14.2013年6月20日,神舟十號(hào)航天員王亞平在太空授課時(shí)提了一個(gè)思考題:在太空中,人們常用的桿秤、天平等測量質(zhì)量的儀器都會(huì)失效,能有什么方法解決呢?小金查閱資料發(fā)現(xiàn)彈簧的振動(dòng)快慢與所掛物體的質(zhì)量存在一定的關(guān)系,此關(guān)系可利用如圖實(shí)驗(yàn)獲得.在一根輕質(zhì)彈簧下懸掛質(zhì)量為m的鉤碼,讓其在豎直方向上振動(dòng),彈簧每上下振動(dòng)一次所需的時(shí)間叫周期(T),改變物體質(zhì)量,多次測量,得到了表中所示的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù).
次數(shù)12345
質(zhì)量m(kg)0.050.100.150.200.25
周期T(s)0.500.700.860.491.11
T2(s20.250.490.740.241.23

根據(jù)以上實(shí)驗(yàn)過程回答如下問題:
(1)在該實(shí)驗(yàn)中,主要用到的測量儀器有天平、秒表.
(2)請根據(jù)表中數(shù)據(jù)在圖乙中作出彈簧振動(dòng)周期的平方T2與重物質(zhì)量m的關(guān)系圖象.
(3)已知在彈簧振動(dòng)的快慢只和所掛物體的質(zhì)量與彈簧本身有關(guān),那么如果在太空中想測量一個(gè)蘋果的質(zhì)量,請你設(shè)計(jì)測量思路①將蘋果掛在輕質(zhì)彈簧a上;②測出振動(dòng)30次所需的時(shí)間t,算出每振動(dòng)一次所需的時(shí)間$\frac{t}{30}$;③根據(jù)圖2查得該蘋果的質(zhì)量為m克.

分析 (1)根據(jù)需要測量的物理量可知需要的測量工具;
(2)根據(jù)表格中數(shù)據(jù)描點(diǎn),并連線;
(3)由于對(duì)于同一根彈簧,振動(dòng)快慢相同物體質(zhì)量就相同有關(guān).據(jù)此設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn).

解答 解:(1)根據(jù)需要測量的物理量質(zhì)量和時(shí)間,故需要的測量工具是天平、秒表;
(2)根據(jù)表格中數(shù)據(jù)及題目要求,根據(jù)彈簧振動(dòng)周期的平方T2與重物質(zhì)量m描點(diǎn),并連線,如圖所示:

(3)由于對(duì)于同一根彈簧,振動(dòng)快慢相同物體質(zhì)量就相同有關(guān),故設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)如下:
①將蘋果掛在輕質(zhì)彈簧a上,
①測出振動(dòng)30次所需的時(shí)間t,算出每振動(dòng)一次所需的時(shí)間$\frac{t}{30}$,
③根據(jù)圖2查得該蘋果的質(zhì)量為m克.
故答案為:(1)天平、秒表;(2)見上圖;(3)①將蘋果掛在輕質(zhì)彈簧a上;②測出振動(dòng)30次所需的時(shí)間t,算出每振動(dòng)一次所需的時(shí)間$\frac{t}{30}$;③根據(jù)圖2查得該蘋果的質(zhì)量為m克.

點(diǎn)評(píng) 本題考查用控制變量法研究彈簧振動(dòng)快慢的影響因素.能根據(jù)研究的問題,選擇器材,分析數(shù)據(jù),設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn).

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:填空題

4.電能表剛接入電路時(shí)示數(shù)是0,兩周后電能表的示數(shù)如圖所示,則這段時(shí)間內(nèi)消耗的電能是16.6kW•h,電能表中的鋁質(zhì)圓盤共轉(zhuǎn)了9960revs.小明把家電其它的用電器都關(guān)掉,用這只電能表測家電飲水機(jī)的實(shí)際功率,發(fā)現(xiàn)在300s內(nèi)此電能表的表盤轉(zhuǎn)了20revs,則此飲水機(jī)的實(shí)際功率是400W,此時(shí)飲水機(jī)把3Kg20℃的水燒開(水沸騰時(shí)的溫度是100℃,水的比熱是4.2×103/(kg•℃),需要42分鐘.

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

5.下列現(xiàn)象中屬于凝華的是( 。
A.深秋的早晨草上出現(xiàn)霜B.燒開水的壺嘴冒出“白氣”
C.夏天扇扇子覺得涼快D.吃冰棒可以解熱

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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

2.如圖所示,重力不計(jì)的一木板可繞O點(diǎn)無摩擦轉(zhuǎn)動(dòng),在A端掛一邊長為50cm的正方體P,一個(gè)體重為500N的中學(xué)生站在B點(diǎn)時(shí),P對(duì)地面的壓強(qiáng)剛好為零,且OA=1m,OB=4m,則物體P的重力為2000N,當(dāng)人向左走1m時(shí),P對(duì)地面的壓強(qiáng)為2000Pa.

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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

9.做“測小燈泡的功率”實(shí)驗(yàn)時(shí),用標(biāo)有額定電壓2.5V 的燈泡L進(jìn)行實(shí)驗(yàn):
(1)連接電路時(shí),開關(guān)S應(yīng)斷開,防止因電路短路(填“短路”或“開路”)而損壞儀器;
(2)按圖甲所示的電路圖,在不改變原有連接情況下,請你把圖乙電路連接完整;

(3)實(shí)驗(yàn)中,當(dāng)電壓表示數(shù)為2.5V時(shí),電流表示數(shù)如圖丙,則小燈泡額定功率為0.7W.
(4)現(xiàn)將兩燈連入圖丁所示電路.實(shí)驗(yàn)過程中,小明不慎把電路中的L2的玻璃泡打碎了(碰巧燈絲沒有斷),此時(shí)他驚奇的發(fā)現(xiàn):這個(gè)小燈泡幾乎不發(fā)光,可另一個(gè)燈L1反而更亮了.你認(rèn)為L2變暗的原因是R2變。藭r(shí)電路消耗的總功率與原來相比將變大.(選填“變大”、“變小”或“不變”)

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

19.為了比較甲、乙兩種液體的比熱容,小紅進(jìn)行了如下的實(shí)驗(yàn):用兩個(gè)完全相同的酒精燈,同時(shí)給質(zhì)量和初溫都相同的甲、乙兩種液體加熱,其他條件相同;分別記錄加熱的時(shí)間和對(duì)應(yīng)的溫度,根據(jù)記錄的數(shù)據(jù)作出了兩種液體的溫度隨時(shí)間變化的圖象,如圖所示.下列結(jié)論中錯(cuò)誤的是( 。
A.加熱相同的時(shí)間時(shí),甲升高的溫度高一些,則甲吸收的熱量多一些
B.加熱相同的時(shí)間時(shí),甲升高的溫度高一些,則甲的比熱容比乙小
C.要使甲、乙升高相同的溫度,應(yīng)給乙加熱更長的時(shí)間,這說明乙的吸熱能力強(qiáng)
D.若已知甲的比熱容是1.8×103J/(kg•℃),則乙的比熱容是2.4×103J/(kg•℃)

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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

6.為了保護(hù)環(huán)境,治理水土流失.成都七中環(huán)保興趣小組進(jìn)行了河水含沙量的模擬研究.他們在一個(gè)量筒里放入一定量干燥的“沙土”,再倒入一定量清水,并調(diào)整加入清水量以配制成不同密度的泥沙水.經(jīng)過測量,他們畫出了泥沙水的密度ρ泥水與含沙量x,(即每立方米泥沙水中所含泥沙的質(zhì)量)的圖象,驚喜的發(fā)現(xiàn)此圖象為一條直線.他們經(jīng)過努力,用所學(xué)知識(shí)證明了泥沙水密度與含沙量為一次函數(shù)關(guān)系,其關(guān)系式為:ρ泥水+kx,其中k=1-$\frac{{ρ}_{水}}{{ρ}_{沙}}$(k>0是常數(shù))
(1)請你推導(dǎo)出泥沙水的密度ρ泥水和含沙量x之間的關(guān)系式.
(2)在某次山洪沖刷地面時(shí),他們測定了洪水中的含沙量:他們共采集了40L的水樣.稱得其總質(zhì)量為40.56kg.己知干燥的泥沙的密度ρ=2.4×103kg/m3.求:洪水中的平均含沙量是多少?

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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

3.在用伏安法測電阻的實(shí)驗(yàn)中,備有以下規(guī)格實(shí)驗(yàn)器材:電流表一個(gè)(量程0~0.6A,0~3A),電壓表一個(gè)(量程0~3V,0~15V),干電池2節(jié),滑動(dòng)變阻器一個(gè)(0~20Ω),開關(guān)和若干導(dǎo)線.

(1)某同學(xué)按圖1連接電路,閉合開關(guān),發(fā)現(xiàn)兩表的指針均不動(dòng),下列判斷正確的是A
A.電流表斷路或它的接線接觸不良
B.電壓表斷路或它的接線接觸不良
C.開關(guān)短路
D.滑動(dòng)變阻器短路
(2)估計(jì)待測電阻Rx的阻值約為10Ω,為使測量比較準(zhǔn)確,則電流表選用的是0~0.6A量程,電壓表選用的是0~3V量程.
(3)實(shí)驗(yàn)時(shí),兩表讀數(shù)如圖2所示,則通過Rx的電流為0.2A,Rx兩端電壓為2V,實(shí)驗(yàn)測出Rx阻值為10Ω.

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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

4.某興趣小組開展物理探究活動(dòng).
提出問題:液體產(chǎn)生的壓強(qiáng)跟深度有什么關(guān)系?
設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn):探究液體產(chǎn)生的壓強(qiáng)跟深度的關(guān)系,用如圖所示裝置,在彈簧測力計(jì)下掛一實(shí)心圓柱體,容器中盛有某種液體.
獲取證據(jù):測得圓柱體的體積為0.5×l0-4m3,柱體的重為0.6N.當(dāng)圓柱體緩慢地浸人液體中時(shí)(圓柱體始終豎直且沒有被浸沒),記下圓柱體下表面所處的深度h、彈簧測力計(jì)相應(yīng)的示數(shù)F,求得相應(yīng)的圓柱體在下表面處產(chǎn)生對(duì)液體的壓強(qiáng)p(物體在圓柱體下表面處產(chǎn)生的壓強(qiáng)也為p),所得數(shù)據(jù)如下表:
實(shí)驗(yàn)序號(hào)12345
h/m0.10.20.30.40.5
F/N0.480.360.240.120
p/Pa1.2×1032.4×1033.6×1034.8×103
得出結(jié)論:根據(jù)以上數(shù)據(jù)可得出的結(jié)論是同種液體產(chǎn)生的壓強(qiáng)跟深度成正比.
交流與合作:
(1)根據(jù)第5次實(shí)驗(yàn)所得數(shù)據(jù),求得圓柱體在下表面處對(duì)液體產(chǎn)生的壓強(qiáng)是6.0×103Pa,實(shí)心圓柱體的密度為1.2×103kg/m3
(2)當(dāng)彈簧測力計(jì)的示數(shù)為0.12N時(shí),圓柱體受到的浮力為0.48N.

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同步練習(xí)冊答案