分析 等效替代法的測量思路是等效的思想,本題可以利用電流等效.即先把開關(guān)S接a點,讀出電流表的示數(shù)為I(此電流為Rx、R0共同作用的效果);然后再把開關(guān)S接b點,調(diào)節(jié)電阻箱,使電流表的示數(shù)仍變?yōu)樵瓉淼臄?shù)值I(此電流為R、R0共同作用的效果).既然Rx和R0共同作用的效果與R、R0共同作用的效果相同,則Rx+R0=R+R0,即Rx=R.這里用電阻箱R等效替代了待測電阻Rx.
解答 解:(1)本題的測量思路是等效替代的思想,即先把開關(guān)S接a點,讀出電流表的示數(shù)為I(此電流為Rx、R0共同作用的效果);然后再把開關(guān)S接b點,調(diào)節(jié)電阻箱,使電流表的示數(shù)仍變?yōu)樵瓉淼臄?shù)值I(此電流為R、R0共同作用的效果).既然Rx和R0共同作用的效果與R、R0共同作用的效果相同,則Rx+R0=R+R0,即Rx=R.這里用電阻箱R等效替代了待測電阻Rx.故正確的順序應(yīng)為DCAB.
(2)電路中若沒有R0,待測電阻的阻值較小時,會造成電路中電流過大,燒壞電流表和電源,故電路中接入電阻R0的目的是保護(hù)電路.
(3)根據(jù)圖2的指針位置可知,R=2×1000Ω+0×100Ω+1×10Ω+0×1Ω=2010Ω;
(4)本實驗中利用了電阻箱R阻值等效替代了待測電阻Rx,應(yīng)用了等效替代法;
(5)小亮設(shè)計電路中有滑動變阻器,可以進(jìn)行多次測量,求平均值,可以減小誤差.
故答案為:(1)DCAB;(2)保護(hù)電路;(3)2010;(4)等效替代法;(5)能多次測量求平均值減小誤差.
點評 本題主要考查的是等效替代的研究方法.等效替代法是指在保證某一方面效果相同的前提下,用理想的、熟悉的、簡單的物理對象、物理過程、物理現(xiàn)象來替代實際的、陌生的、復(fù)雜的物理對象、物理過程、物理現(xiàn)象的思想方法.
科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 原子是由原子核和核外電子組成 | B. | 物質(zhì)是由大量分子組成的 | ||
C. | 原子核由質(zhì)子和中子組成 | D. | 電子帶負(fù)電,原子核不帶電 |
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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 一個標(biāo)準(zhǔn)大氣壓約能支持水柱10m高 | |
B. | 一個標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下水的沸點是100℃ | |
C. | 山頂上的大氣壓比山腳下的大氣壓高 | |
D. | 馬德堡半球?qū)嶒炞C明了大氣壓的存在 |
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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 示數(shù)變大,示數(shù)變小,與示數(shù)的比值不變 | |
B. | 示數(shù)變小,示數(shù)變大,與示數(shù)的比值變小 | |
C. | 示數(shù)變小,示數(shù)變小,與示數(shù)的比值不變 | |
D. | 示數(shù)不變,示數(shù)變小,與示數(shù)的比值變大 |
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科目:初中物理 來源: 題型:計算題
額定電壓 | 220V |
照明燈 | 額定功率40W |
加熱燈 | 額定功率500W |
吹風(fēng)機(jī) | 額定功率50W |
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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 2牛 | B. | 2.2牛 | C. | 1.2牛 | D. | 0.8牛 |
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科目:初中物理 來源: 題型:填空題
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