小明利用小試管、螺母和細線制成一個“土密度計”，用圖所示的方法測量液體的密度�！巴撩芏扔嫛痹诰凭�ρ酒精＝0.8×103kg/m3）中靜止時露出液面的高度為2cm；“土密度計”在水（ρ水＝1.0×103kg/m3）中靜止時露出液面的高度為3cm�！巴撩芏扔嫛痹诹蛩徙~溶液中靜止時露出液面的高度為3.8cm。則此硫酸銅溶液的密度為_____________ kg/m3。



1.25×103kg/m3  解析：設“土密度計”等效圓柱體總長度為L，橫截面積S，重力G，“土密度計”在酒精中靜止時，ρ酒精g(L-h1)=G，“土密度計”在水中靜止時，ρ水g(L-h2)=G，“土密度計”在硫酸銅溶液中靜止時，ρg(L-h3)=G，聯(lián)立解得ρ=1.25×103kg/m3。


練習冊系列答案
相關習題

科目：初中物理 來源： 題型：


（2009年全國應用物理競賽知識題）如下圖甲所示，在一根橫跨河流兩岸的硬塑料管內(nèi)穿有三根完全相同的導線。為了辨別哪兩個線頭為同一根導線的兩端，工人師傅用圖乙所示的“測通器”來進行測試。他首先將A和B連接起來，然后將“測通器”的m連接在D上，將n連接在F上，發(fā)現(xiàn)此時小燈泡發(fā)光……。工人師傅據(jù)此可以做出什么判斷?下一步他將如何操作才能最終搞清每根導線的兩端?

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科目：初中物理 來源： 題型：


如圖所示，水平桌面上的圓臺形容器內(nèi)有一塊冰。當這塊冰全部融化成水后，下列說法正確的是

A.桌面受到的壓力變小                        

B.桌面受到的壓強變大

C.容器底的內(nèi)表面受到的壓力變大       

D.容器底的內(nèi)表面受到的壓強變小

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科目：初中物理 來源： 題型：


硬度是衡量材料軟硬程度的物理量．硬度的大小可以用如下圖方法進行測試：選擇規(guī)定的淬火鋼球，給它加載壓力F（鐵球重力不計），將它壓到被測試的材料表面，保持規(guī)定的時間后卸載壓力，就會在材料表面留下凹形壓痕．如果用S凹表示凹形壓痕的面積，用H表示材料的硬度，某次實驗中對一些材料的測試數(shù)據(jù)如下：

材料

F/N

S凹/mm2

H/(N/mm2)

a

10000

100

100

b

10000

200

50

c

20000

100

200

d

15000

100

150

e

7500

30

①硬度的定義為：在凹形壓痕單位面積上所承受的壓力．可以用公式 來表示．

②材料e的硬度為 ．

③若a、b、c、d、e五種材料的F-S凹圖象如下圖所示，其中表示材料d硬度的圖線是 。

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如圖所示是我國自主研制的“蛟龍?zhí)枴陛d人潛水器，它可達到的最大下潛深度為7km，具有無動力下潛上浮先進技術，具有近底自動骯行和懸停定位等多項先進功能．其中“深海潛水器無動力下潛上浮技術”主要是在潛水器兩側配備4塊壓載鐵，重量可以根據(jù)不同深度與要求調整．1標準大氣壓近似取ρ0=1.0x×105Pa，海水密度近似取ρ=1.0×103kg/m3，g取10N/kg，下列說法正確的是（　　）

A．水下7km處的壓強相當于70個大氣壓

B．若潛水器最快下潛的速度是42m/min，則到達7km海底需要4h．

C．潛水器在水面下處于懸停時，它在豎直方向上受到的重力與浮力是一對平衡力．

D．深海潛水器和一般潛艇都是采用拋棄壓載鐵的辦法實現(xiàn)上浮

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科目：初中物理 來源： 題型：


小明選用了如圖中的質量約600g 的金屬皇冠模型，若能測出模型所受重力G 模型、模型浸沒在水中所受的浮力F浮，且知水的密度ρ水，就可以根據(jù) , ，求出模型密度

（1）證明式子成立.

（2）現(xiàn)有足量的水和圖28 中的各種可選的器材，要利用測出模型的密度，根據(jù)實驗要求從器材A、B、C、D、E、F 中選擇實驗所必須的器材，并寫出測模型密度的實驗步驟及所需記錄的數(shù)據(jù).

a. 選擇的器材（填代號）：

b. 實驗步驟及需要記錄的數(shù)據(jù)：

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(2009全國初中應用物理知識競賽題)科技小組的同學想利用學到的浮力知識制作一個浮力秤。他們找來一個瓶身為柱狀體的空飲料瓶，剪掉瓶底，旋緊瓶蓋，在瓶蓋系上一塊質量適當?shù)氖瘔K，然后將其倒置在水桶里，如圖所示。使用時，只要把被測物體投入瓶中，從水面所對的刻度就可以直接讀出被測物體的質量。

    1．在這里石塊的作用是什么?試應用所學物理知識分析其中的道理。

    2．這種浮力秤的質量刻度是均勻的嗎?為什么?

3．經(jīng)測量，該飲料瓶圓柱狀部分的直徑為8.0cm，當浮力秤中不放被測物體時，水面所對位置為零刻度(如圖所示)。請根據(jù)圖中標明的長度值，通過計算，在1、2、3、4各刻度線右側給浮力秤標明對應的質量值。

(π取3.1，最后結果只保留整數(shù))

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（2013全國初中應用物理知識競賽預賽題）某次刮大風時把一棵大樹吹倒了，需要兩個工人把它扶起，工人們想到了如圖l2所示的四種方案，每個人所需拉力最小的方案是    (    )   

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小明同學利用以下器材進行了浮力的探究實驗：

（1）圖A中用細線將合金塊掛在彈簧測力計下，測出它的       大��；

（2）將合金塊浸入裝滿水的溢水杯中如圖B所示，合金塊所受浮力是       N；

（3）比較圖B和圖C可知，合金塊在水中所受浮力與浸沒的       無關；

（4）該同學做完實驗總結出規(guī)律后，計算合金塊的密度是       kg/m3。

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