有兩個阻值不同的定值電阻R1和R2，把它們串聯(lián)在一個電壓恒定為16V的電源上時，R1兩端的電壓U1＝4V，則下列判斷正確的是

A．R1和R2兩端電壓之比為4:1          B．通過R1和R2的電流之比為3:1

C．R1和R2消耗的電功率之比為1:3      D．R1和R2的阻值之比為1:4  

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中物理 來源： 題型：


如圖5所示電路，導線a的一端固定連接在鉛筆芯上，當導線b的一端在鉛筆芯上左右移動時，燈泡亮暗會發(fā)生變化這個實驗說明鉛筆芯是__________（選填“導體”或“絕緣體”），還能說明導體的電阻與_________有關(guān)受此啟發(fā)，人們制造了一種可以改變電阻的元件，叫做________________.

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源： 題型：


如圖所示電路，電源電壓為8V并保持不變．閉合開關(guān)S，當滑動變阻器的滑片P由一個位置移動到另一位置時，定值電阻R0的電功率由1.6W變成了0.4W，則電壓表的示數(shù)可能

A．由2V變?yōu)?V B．由3V變?yōu)?V C．由3V變?yōu)?V D．由4V變?yōu)?V

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源： 題型：


圖甲是測量標有“2.5V”字樣的小燈泡電功率的電路圖

（1）連接電路時，開關(guān)應(yīng)處于______狀態(tài)，滑動變阻器的滑片應(yīng)移到最______（左/右）端；

（2）在實驗中，靜菲同學正確連接電路并規(guī)范操作實驗，閉合開關(guān)后，發(fā)現(xiàn)燈泡不亮，為了找出燈泡不亮的具體原因，接下來最應(yīng)該進行的具體操作是______；

（3）在排除問題后，當電壓表示數(shù)為2.5V時，電流表的示數(shù)如圖乙所示，是______A，由此可得，該小燈泡的額定電功率為______W；

（4）實驗中志乾同學的電流表損壞了，老師告訴他已經(jīng)沒有電流表可換，而給了他一個已知阻值為R的定值電阻和若干個開關(guān)，志乾重新設(shè)計了如圖丙所示的電路，測量小燈泡的額定功率.請你幫他補全實驗步驟和表達式：①按照電路圖正確連接電路；②斷開開關(guān)S2，閉合開關(guān)S、S1，調(diào)節(jié)滑動變阻器，使得______；③保持滑片位置不動，斷開開關(guān)S1，閉合開關(guān)S、S2，記下電壓表的示數(shù)為U2；則測得小燈泡額定功率的表達式為P=______（電源電壓未知）；

（5）志乾經(jīng)過進一步的實驗發(fā)現(xiàn)，小燈泡燈絲電阻隨溫度的升高而增大，他還想比較以下兩種情況下燈泡實際電功率的大小關(guān)系：①燈泡實際電壓為額定電壓一半時的實際電功率P1；②燈泡實際電流為額定電流的一半時的實際電功率P2；利用所學物理知識請你幫他比較出P1與P2之間正確關(guān)系應(yīng)該為：P1______P2（大于/小于/等于）.

（6）若用阻值分別為10Ω、20Ω、30Ω定值電阻分別代替圖甲中的小燈泡，還可以完成“探究電流與電阻關(guān)系”實驗，實驗過程中始終保持電壓表示數(shù)為3V，為能完成探究，則滑動變阻器最大阻值至少為______Ω（設(shè)此時電源電壓為6V且恒定不變）.

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源： 題型：


圖2所示的各電路中，閉合開關(guān)后兩只燈泡屬于并聯(lián)的是

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源： 題型：


關(guān)于光現(xiàn)象，下列說法中正確的是

A．光在同種均勻介質(zhì)中是沿直線傳播的

B．通過平面鏡我們看到的是物體的實像

C．放大鏡的鏡片是凸透鏡，

D．近視眼鏡的鏡片是凹透鏡

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源： 題型：


某電熱水器中裝有質(zhì)量為40kg的水，通電后該熱水器中水的溫度從15℃升高到65℃，這些水吸收的熱量是__________J。[ =4.2×103J/(kg·℃)]

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源： 題型：


某導體兩端電壓為8V，通過導體的電流是0.5A，則該導體消耗的電功率是多少？

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源： 題型：


如圖所示為小強家某個房間內(nèi)的實物電路.請在右側(cè)虛線框內(nèi)畫出該房間家庭電路的電路圖.

查看答案和解析>>

同步練習冊答案