【題目】一列質(zhì)量為1×103t的火車，以180km/h的速度在平直軌道上勻速行駛，整列火車受到的阻力是9×103N。

(1)火車的牽引力多大？

(2)火車行駛1min時間內(nèi)，機車牽引力做了多少功？牽引力的功率多大？

【答案】（1）9000N；（2）4.5×105W

【解析】解答：(1)火車在平直軌道上勻速行駛,阻力和牽引力是一對平衡力,則F牽＝f＝9×103N；(2)v＝180km/h＝50m/s；火車在水平方向移動的距離：s＝vt＝50m/s×60s＝3×103m；牽引力做的功為：W牽＝F牽s＝9×103N×3×103m＝2.7×107J；牽引力的功率為：P＝＝＝4.5×105W.答：(1)火車的牽引力是9×103N.(2)火車的牽引力做的功為2.7×107J;牽引力的功率為4.5×105W.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖是某同學(xué)所連的兩盞白熾燈和一個插座的電路圖，通電后發(fā)現(xiàn)部分不能正常工作，為使電路中的燈泡能正常使用，下面幾個措施中可行的是（　　）

A. 拆掉燈泡乙，將燈座的兩條導(dǎo)線連在一起

B. 拆掉燈泡甲，將插座的兩條導(dǎo)線連在一起

C. 把甲的二孔插座換成三孔插座并接地保護

D. 拆掉開關(guān)S1，將拆后的兩條導(dǎo)線連在一起

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】把帶有滴墨水裝置的小車放在水平桌面上的紙帶上，小車每隔相等時間滴一滴墨水．當(dāng)小車向左作直線運動時，在紙帶上留下了一系列滴墨水，其分布如圖所示．設(shè)小車滴每兩滴墨水時間間隔為 ，那么小車從圖中第 滴墨水至第 滴墨水運動過程中，下列說法中正確的是（ ）

A.小車的速度逐漸增大
B.小車運動的時間是
C.小車前一半時間內(nèi)的平均速度較全程的平均速度小
D.小車在后一半時間內(nèi)的平均速度較全程的平均速度小

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】常見汽車的動力機械是內(nèi)燃機．從能量轉(zhuǎn)化的角度來看，內(nèi)燃機是把能轉(zhuǎn)化為能的機器．內(nèi)燃機的效率較低，它在工作過程中，能量大部分以能的形式耗散掉．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】在探究某種物質(zhì)的熔化規(guī)律時，小陽記錄的實驗數(shù)據(jù)如下表所示．關(guān)于該實驗，下列說法中正確的是（ ）

A.根據(jù)表中的實驗數(shù)據(jù)可以判斷該物質(zhì)是晶體
B.該物質(zhì)的溫度達到 時，其狀態(tài)是液態(tài)
C.該物質(zhì)在第 分鐘至第 分鐘的時間段內(nèi)不需要吸熱
D.該物質(zhì)在第 分鐘時處于固液共存態(tài)

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】在鐵架臺上固定一個由定滑輪和一個動滑輪組成的滑輪組，在繩子末端用豎直方向0.8N的拉力使2N重的物體勻速上升，下面說法正確的是（ ）

A. 繩端移動速度與物體上升速度相同

B. 繩端移動速度是物體上升速度的兩倍

C. 滑輪組的機械效率是83.3％

D. 滑輪組的機械效率是66.7％

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】有“220V 40W”、“110V 40W”、“36V 40W”三只電燈泡，當(dāng)它們分別在其額定電壓下發(fā)光時，會看到（ ）
A.“220V 40W”的燈泡較亮
B.“110V 40W”的燈泡較亮
C.“36V 40W”的燈泡較亮
D.三只燈泡一樣亮

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】液體蒸發(fā)的快慢可能與液體的表面積、液體的溫度以及液面上方空氣的流動快慢有關(guān)．為了通過實驗探究蒸發(fā)的快慢是否與這些因素有關(guān)，某同學(xué)做了如圖所示三組實驗，每組實驗中分別滴在兩塊玻璃板上的酒精質(zhì)量相等．請根據(jù)圖中所示情景回答問題：
根據(jù)丙組實驗可以判定，當(dāng)液體的表面積、相同時，液體蒸發(fā)的快慢與有關(guān)．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】小楓同學(xué)提一桶水時,他對水桶施加一個提力,同時水桶對小楓的手也施加一個拉力，則這兩個力的三要素

A. 大小、方向和作用點都相同 B. 大小相同,方向和作用點都不同

C. 大小、方向都相同,作用點不同 D. 作用點相同,大小、方向都不同

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同步練習(xí)冊答案