8.一臺(tái)太陽(yáng)能熱水器,水箱容積是100L,小剛進(jìn)行了一次觀察活動(dòng):早上,他用溫度計(jì)測(cè)得自來(lái)水的溫度為20℃,然后給熱水器水箱送滿水,中午時(shí)“溫度傳感器”顯示水箱中的水溫升高了50℃.請(qǐng)你求解下列問(wèn)題:
(1)水箱中水的質(zhì)量;
(2)水吸收的熱量;
(3)如果水吸收的這些熱量全部通過(guò)“220V1000W”電熱器提供,求至少需要加熱多少分鐘?

分析 (1)水箱中水的體積和其容積相等,根據(jù)m=ρV求出水的質(zhì)量;
(2)知道水的質(zhì)量和比熱容以及溫度的變化量,根據(jù)Q=cm△t求出水吸收的熱量;
(3)由題意可知消耗的電能,根據(jù)P=$\frac{W}{t}$求出需要的加熱時(shí)間.

解答 解:(1)水箱中水的體積:
V=100L=100dm3=0.1m3,
由ρ=$\frac{m}{V}$可得,水的質(zhì)量:
m=ρV=1.0×103kg/m3×0.1m3=100kg;
(2)水吸收的熱量:
Q=cm△t=4.2×103J/(kg•℃)×100kg×50℃=2.1×107J;
(3)由題意知,消耗的電能:
W=Q=2.1×107J,
由P=$\frac{W}{t}$可得,電熱器工作的時(shí)間:
t=$\frac{W}{P}$=$\frac{2.1×1{0}^{7}J}{1000W}$=2.1×104s=350min.
答:(1)水箱中水的質(zhì)量為100kg;
(2)水吸收的熱量為2.1×107J;
(3)如果水吸收的這些熱量全部通過(guò)“220V1000W”電熱器提供,至少需要加熱350min.

點(diǎn)評(píng) 本題考查了學(xué)生對(duì)密度公式、吸熱公式和電功公式的靈活應(yīng)用,要注意水升高到(水的末溫)和升高了(溫度的變化量)的區(qū)別.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來(lái)源: 題型:計(jì)算題

6.下表為某次高鐵列車(chē)從上海到南京的運(yùn)行時(shí)刻表
上海蘇州無(wú)錫常州南京
到達(dá)時(shí)間 7:257:427:588:38
發(fā)車(chē)時(shí)間7:007:277:447:59 
里程/km084126165301
根據(jù)列車(chē)運(yùn)行時(shí)刻表回答下列問(wèn)題:
(1)列車(chē)由上海開(kāi)往南京所需的時(shí)間為98min.
(2)計(jì)算列車(chē)由蘇州開(kāi)往無(wú)錫路段的平均速度是多少km/h?
(3)假如列車(chē)以20m/s的速度通過(guò)南京長(zhǎng)江大橋,已知南京長(zhǎng)江大橋全長(zhǎng)6772m,列車(chē)共長(zhǎng)228m,求司機(jī)通過(guò)南京長(zhǎng)江大橋的時(shí)間是多少秒?列車(chē)全部經(jīng)過(guò)大橋的時(shí)間是多少秒?

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:填空題

19.某實(shí)驗(yàn)小組利用如圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置測(cè)滑輪組的機(jī)械效率,得到的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如表.
實(shí)驗(yàn)
次數(shù)
鉤碼重
G(N)
鉤碼上升
高度h(m)
繩端拉
力F(N)
繩端移動(dòng)
距離s(m)
機(jī)械效
率η
120.10.90.374.1%
220.10.70.557.1%
330.11.20.383.3%
(1)從表中的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)可以分析得出:第一次實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)是用甲(選填“甲”或“乙”)實(shí)驗(yàn)裝置測(cè)得的.
(2)分析比較第一次實(shí)驗(yàn)和第二次實(shí)驗(yàn)的數(shù)據(jù)可以得到的結(jié)論使用不同的滑輪組提升相同的重物時(shí),動(dòng)滑輪的個(gè)數(shù)越多,滑輪組的機(jī)械效率低.
(3)分析比較第一次實(shí)驗(yàn)和第三次實(shí)驗(yàn)的數(shù)據(jù)可以得到的結(jié)論使用同一滑輪組,增加鉤碼的重,可以提高滑輪組的機(jī)械效率.

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:選擇題

16.如圖,觀察電能表照片后,得到下列結(jié)論,你認(rèn)為正確的是( 。
A.電能表的額定功率為2200W
B.電能表的標(biāo)定電流為5A
C.拍照時(shí)小明家已消耗的電能為9316kW•h
D.拍照片時(shí),小明家已消耗的電能為931.6J

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:填空題

3.如圖電路中閉合開(kāi)關(guān),兩個(gè)電壓表的指針均為乙所示,則L2兩端電壓為7.2V.若通過(guò)L1的電流為0.2A,則1min內(nèi)L1上產(chǎn)生的熱量為21.6J.

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:解答題

13.小軒同學(xué)在“探究電流通過(guò)導(dǎo)體產(chǎn)生熱量的多少與什么因素有關(guān)”時(shí)采用了如圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置.
(1)實(shí)驗(yàn)中通過(guò)觀察U型管液面高度來(lái)比較電流通過(guò)電阻絲產(chǎn)生的熱量的多少;
(2)你認(rèn)為甲圖所示的裝置是用來(lái)研究電流通過(guò)電阻絲產(chǎn)生的熱量與電阻的關(guān)系;
(3)由乙圖所示的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象可以得到的結(jié)論是在電阻相同?通電時(shí)間相同的情況下,電流越大,電阻產(chǎn)生的熱量越多;
(4)該實(shí)驗(yàn)采取的探究方法是控制變量法(答出一種即可);
(5)按照?qǐng)D甲的實(shí)驗(yàn)裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn),發(fā)現(xiàn)隨著通電時(shí)間的延長(zhǎng),玻璃管A?B中液面均逐漸上升,這表明在電阻和電流相同時(shí),通電時(shí)間越長(zhǎng),電阻產(chǎn)生的熱量越多;
(6)生活中有很多用電器是根據(jù)電流的熱效應(yīng)制成的,請(qǐng)舉一例:電飯鍋.

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:計(jì)算題

20.小華在假期探望外祖母,他乘坐火車(chē)時(shí)發(fā)現(xiàn),每經(jīng)過(guò)鐵軌接頭處,車(chē)身都要振動(dòng)一次,聽(tīng)到“咣當(dāng)”響聲.小華共數(shù)出81次車(chē)身振動(dòng)時(shí),所用時(shí)間是40s.若每節(jié)鐵軌長(zhǎng)12.5m,求:
(1)這段時(shí)間內(nèi)火車(chē)行駛的路程;
(2)火車(chē)的平均速度是多少?

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:計(jì)算題

17.一開(kāi)口的杯子,裝上8cm高的水后,放在水平桌面上.已知杯子內(nèi)部底面積為50cm2,外部底面積為60cm2;杯子裝上水后的總質(zhì)量為0.6kg.則水對(duì)杯底的壓力為4N.杯子對(duì)桌面的壓強(qiáng)為1000Pa.(g取10N/kg)

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:填空題

18.一臺(tái)水壓機(jī)大活塞的半徑是小活塞半徑的2倍,如果在小活塞上加500N壓力則大活塞能頂起重力為2000N的物體,水壓機(jī)和液壓千斤頂一樣,都是利用了帕斯卡原理.

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同步練習(xí)冊(cè)答案