【題目】為了探究聲音是由________產(chǎn)生的,現(xiàn)將一個正在發(fā)聲的音叉接觸懸掛著的泡沫小球,可以觀察到泡沫小球被音叉反復(fù)________,我們通過泡沫小球的運動,把音叉微弱的______進行放大。這種探究的實驗方法在物理中稱作為_____________。
科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】某輕質(zhì)杠桿的動力臂為0.6米,阻力臂為0.2米,杠桿所受阻力F2為60牛,求:當(dāng)杠桿平衡時,作用在杠桿上的動力F1。.
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】在“比較不同物質(zhì)吸熱升溫情況”的實驗中:
(1)小麗和小明用一套器材做加熱水和煤油的實驗,如圖甲所示.在組裝器材時應(yīng)先調(diào)節(jié)(A/B)的高度,調(diào)節(jié)它的高度是為了 .
(2)組裝好器材,他們先后在同一個燒杯中稱出質(zhì)量相等的水和煤油,分別加熱相同的時間,比較水和煤油 , 得出結(jié)論.要完成該實驗,除圖甲所示器材外,還需要的一個測量工具是 .
(3)在對實驗進行反思時,他們認(rèn)為原方案有需要兩次加熱耗時長等缺點,因此改進方案并設(shè)計了圖乙所示的裝置.與原方案相比,該方案除克服了上述缺點外還具有的優(yōu)點是 . (答出一個即可)
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【題目】為了追求舞臺藝術(shù)效果,燈光師用紅光照射身穿白色襯衣和黑色褲子的演員。那么觀眾看到演員
A.演員上半身是紅色,下半身是黑色
B.演員上半身是紅色,下半身是紅色
C.演員上半身是白色,下半身是黑色
D.演員上半身是白色,下半身是紅色
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【題目】關(guān)于聲現(xiàn)象,下列說法正確的是
A.只要物體振動,我們就能聽到聲音
B.人們常用音色來區(qū)分是何種樂器發(fā)出的聲音
C.“引吭高歌”中的“高”是指聲音的音調(diào)高
D.醫(yī)生用的“B 超”是利用次聲波傳遞信息
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【題目】人們在觀看“日出”或“日落”現(xiàn)象時,考慮到大氣對傳播的影響,太陽的真實位置S與人們看到的太陽的位置Q相比( )
A.“日出”時S在Q的下方,“日落”時S在Q的上方
B.“日出”時S在Q的上方,“日落”時S在Q的下方
C.“日出”或“日落”時S均在Q的上方
D.“日出”或“日落”時S均在Q的下方
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