如圖所示，通電螺線管附近的小磁針處于靜止?fàn)顟B(tài)，則螺線管A端是    極，電源的D端是    極。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：


關(guān)于光現(xiàn)象，下列說(shuō)法正確的是

A.月食是光的由于光的折射形成的

B.光從空氣射入水中后傳播速度會(huì)變大

C.物體通過(guò)平面鏡能成正立、等大的實(shí)像

D.太陽(yáng)光是白色的，白光是由各種色光混合而成的

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：


重為6 牛的物體靜止在水平地面上，用力的圖示法在圖7 中畫(huà)出它受到的重力G

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：


如圖所示，是托里拆利實(shí)驗(yàn)的規(guī)范操作過(guò)程，關(guān)于托里拆利實(shí)驗(yàn)，下面說(shuō)法錯(cuò)誤的是

 A.實(shí)驗(yàn)中玻璃管內(nèi)水銀面的上方有少量空氣

 B.是大氣壓支持玻璃管內(nèi)的水銀柱不會(huì)下落

 C.大氣壓的數(shù)值等于這段水銀柱產(chǎn)生的壓強(qiáng)。

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：


如圖所示電路中，閉合開(kāi)關(guān)S，燈泡發(fā)光，電路正常．若將電壓表與電流表交換位置，電路可能出現(xiàn)的情況是（　�。�

A．電流表、電壓表被燒毀

B．電壓表示數(shù)接近電源電壓

C．燈泡正常發(fā)光

D．電流表有示數(shù)

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：


在“探究電流與電壓、電阻的關(guān)系”的實(shí)驗(yàn)中，實(shí)驗(yàn)室老師給同學(xué)們準(zhǔn)備了以下器材：

“5Ω、10Ω、15Ω、20Ω”的定值電阻各1個(gè)，“15Ω 1A”的滑動(dòng)變阻器一個(gè)，電流表，電壓表，電源，開(kāi)關(guān)和導(dǎo)線若干。

（1）根據(jù)如圖所示的實(shí)物圖，在答題卡指定位置的虛線框內(nèi)畫(huà)出電路圖。

（2）閉合開(kāi)關(guān)前，滑動(dòng)變阻器的滑片應(yīng)置于 (選填“左”或“右”)端。

（3）在“探究電流與電壓的關(guān)系”時(shí)，記錄的電流表與電壓表的示數(shù)如下表所示，請(qǐng)?jiān)诖痤}卡圖示坐標(biāo)紙上描點(diǎn)畫(huà)出U-I圖像，由此得出的實(shí)驗(yàn)結(jié)論是： 。

（4）在“探究電流與電阻的關(guān)系”的實(shí)驗(yàn)中，先將5電阻連入電路中，閉合開(kāi)關(guān)，移動(dòng)滑片，使電壓表的示數(shù)為1.5V，讀出電流表的示數(shù)；再分別改接10 15 20的電阻，重復(fù)上述實(shí)驗(yàn)。當(dāng)改接20的電阻進(jìn)行實(shí)驗(yàn)時(shí)，發(fā)現(xiàn)無(wú)論怎樣移動(dòng)滑動(dòng)變阻器滑片，電壓表的示數(shù)始終無(wú)法達(dá)到1.5V。經(jīng)檢查，電路連接無(wú)誤，各元件均完好，請(qǐng)你找出一種可能的原因： 。

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：


下列現(xiàn)象中，屬于反射現(xiàn)象的是

　　A．小孔成像                    B．路燈下形成人影

　　C．陽(yáng)光下可以看到彩色的花      D．河岸邊看到水中的魚(yú)

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：


物理實(shí)驗(yàn)復(fù)習(xí)時(shí)，小美和小麗再探有關(guān)杠桿平衡的問(wèn)題

（1）小美先將杠桿調(diào)節(jié)至水平位置平衡，在左右兩側(cè)各掛如圖甲所示的鉤碼后，杠桿的 ▲ 端下降．要使杠桿重新在水平位置平衡，如果不改變鉤碼總數(shù)和懸掛點(diǎn)位置，只需將 ▲ 即可．

　�。�2）小麗還想探究當(dāng)動(dòng)力和阻力在杠桿同側(cè)時(shí)杠桿的平衡情況，于是她將杠桿左側(cè)的所有鉤碼拿掉，結(jié)果杠桿轉(zhuǎn)至豎直位置，如圖乙所示．小麗在A點(diǎn)施加一個(gè)始終水平向右的拉力F，卻發(fā)現(xiàn)無(wú)論用多大的力都不能將杠桿拉至水平位置平衡．你認(rèn)為原因是 ▲ ．

　（3）他們認(rèn)為（2）問(wèn)中拉力是做功的．如果水平向右的拉力F大小不變，OA長(zhǎng)L，將杠桿從豎直位置拉著轉(zhuǎn)過(guò)30°的過(guò)程中，拉力F做功為 ▲ ．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：


如圖為水平桌面上的圓形玻璃轉(zhuǎn)盤（轉(zhuǎn)盤半徑為50cm），在水平力作用下能繞轉(zhuǎn)盤中心O點(diǎn)自由轉(zhuǎn)動(dòng)，轉(zhuǎn)動(dòng)時(shí)可視為杠桿。甲在A點(diǎn)施加一個(gè)大小為20N的水平力FA，讓轉(zhuǎn)盤轉(zhuǎn)動(dòng)；對(duì)面的乙在距O點(diǎn)40 cm處的B點(diǎn)同進(jìn)施加一個(gè)水平力，想讓轉(zhuǎn)盤反方向轉(zhuǎn)動(dòng)。乙應(yīng)沿圖中 ▲ （選填“F1”、“F2”、“F3”、或“F4”）方向施加一個(gè)至少為 ▲ N的力，才可能達(dá)到目的（假設(shè)只有甲、乙兩人對(duì)轉(zhuǎn)盤施力，忽略其它力對(duì)轉(zhuǎn)動(dòng)的影響）。


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