1．如圖所示的四個實例中，屬于增大摩擦的是（　　）
A．
冰壺表面打磨得很光滑		B．
滑板下安裝輪子
C．
鞋底有凹凸不平花紋		D．
磁浮列車懸浮行駛

分析 影響摩擦力大小的因素有壓力和接觸面的粗糙程度：
（1）增大摩擦的辦法有：①增大壓力，②增大接觸面的粗糙程度，③變滾動為滑動；
（2）減小摩擦的辦法有：①減小壓力，②減小接觸面的粗糙程度，③變滑動為滾動，④使接觸面脫離接觸．

解答 解：A、冰壺表面打磨得很光滑，這是在壓力一定時，通過減小接觸面的粗糙程度的方法來減小摩擦的．不合題意；
B、滑板下安裝輪子是將滑動摩擦變成了滾動摩擦，從而減小了摩擦力，不合題意；
C、鞋底有凹凸不平花紋，這是在壓力一定時，增大接觸面的粗糙程度來增大摩擦，符合題意；
D、磁浮列車懸浮行駛，是通過將接觸面分離來減小摩擦力，不合題意．
故選C．

點評 要判斷哪些是增大摩擦的實例，首先要知道影響摩擦力大小的因素是什么，然后根據(jù)此知識來分析．

練習(xí)冊系列答案
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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

11．正在上課的小南同學(xué)發(fā)現(xiàn)投影銀幕上出現(xiàn)了一行提示“投影儀過熱，請清洗空氣過濾網(wǎng)”，由此，小南同學(xué)斷定，投影儀（如圖所示）在工作時放出了大量的熱，除了把電能轉(zhuǎn)化為光能外，還將電能轉(zhuǎn)化為內(nèi)和機械能．他查閱了投影儀的一些數(shù)據(jù)如下表．
電源要求220 V  50 Hz
 
電力消耗		節(jié)能模式關(guān)閉狀態(tài)下300 W
節(jié)能模式開啟狀態(tài)下240 W
待機模式選擇正常時 10 W
待機模式選擇省電時 0.7 W
（1）在節(jié)能模式狀態(tài)關(guān)閉下，投影儀的工作電流是多少？
（2）若在上課時都選擇節(jié)能模式開啟狀態(tài)，投影儀每天工作3小時，一個月（30天）相對于節(jié)能模式關(guān)閉狀態(tài)節(jié)電多少度？

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

12．電磁爐是一種高效、方便、衛(wèi)生的新型灶具，為了研究電磁爐，某同學(xué)首先觀察了家中的電能表，看到電能表的銘牌上標(biāo)有“220V 10A”和“3000r/kW•h”字樣．然后他關(guān)閉了家中其他用電器，只把電磁爐接入電路中，用了l0min把質(zhì)量為3kg、初溫25℃的水燒開，這個過程中電能表轉(zhuǎn)盤轉(zhuǎn)了900轉(zhuǎn)．已知水的比熱容是4.2×103J/（kg•℃），當(dāng)時氣壓為標(biāo)準(zhǔn)大氣壓．求：
（1）加熱過程中水吸收的熱量？
（2）電磁爐消耗的電能？
（3）電磁爐的實際功率？
（4）電磁爐的熱效率？

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

9．在研究分子熱運動時，我們通過擴散現(xiàn)象來驗證分子的運動，這里運用了轉(zhuǎn)換法，以下幾個實驗不是運用這種方法的是（　�。�
A．用磁鐵吸引大頭針的個數(shù)判斷磁鐵磁性的強弱
B．將兩個帶皮碗的掛衣鉤壓在一起很難拉開，說明大氣壓的存在
C．學(xué)習(xí)壓強的概念時，通過物體的形變程度判斷壓力的作用效果
D．在探究平面鏡成像特點時，選用兩根相同的蠟燭

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

16．2015年春晚劉歡演唱的歌曲《從前慢》由小提琴和鋼琴伴奏，你能聽出某一段是鋼琴還是小提琴演奏，主要是依據(jù)（　　）
A．音調(diào)B．響度C．音色D．節(jié)奏

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

6．如圖所示電路，開關(guān)S接到a時，電壓表示數(shù)為6V，開關(guān)S接到b時，電壓表示數(shù)為4V，此時燈L1兩端的電壓為（　�。�
A．2VB．4VC．6VD．10V

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

13．如圖甲，在彈簧測力計下掛一圓柱體，從盛水的燒杯上方離水面某一高度處緩慢下降，將圓柱體逐漸浸入水中，直到圓柱體底面與燒杯底部接觸為止．圓柱體下降過程中彈簧測力計讀數(shù)F隨圓柱體下降高度h變化的圖象如圖乙所示．（忽略液面變化）圓柱體的高度為4cm，當(dāng)圓柱體剛好全部浸沒時，其下表面受到水的壓強為400Pa；圓柱體密度是1.5×103kg/m3．

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

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（2）如果“嫦娥三號”質(zhì)量為3780千克，著陸時的受力面積為120厘米2，則它對月壤的壓強為多大．
（3）已知地月之間的距離為3.8×105千米，從地面上發(fā)出的行動指令到達(dá)月球車至少需要多少秒（指令的傳播速度為3.0×108米/秒，結(jié)果保留兩位小數(shù)）．

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

11．汽車上的散熱器用水作為冷卻劑，這是利用了水的比熱容較大的性質(zhì)；如果散熱器中裝有10kg的水，在溫度升高20℃的過程中，水吸收的熱量是8.4×105J；這些熱量相當(dāng)于完全燃燒0.01kg的天然氣放出的熱量，天然氣屬于不可再生（可再生/不可再生）能源．[天然氣的熱值q=8.4×107J/kg，水的比熱容c水=4.2×103J/（kg•℃）]．

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