分析 慣性是物體的固有屬性,是指物體具有的能保持原來的勻速直線運(yùn)動狀態(tài)和靜止?fàn)顟B(tài)的性質(zhì).
解答 解:甲圖:木塊與小車一起向右運(yùn)動,當(dāng)小車突然加速或啟動時,下端受摩擦力隨車加速,木塊上端仍保持原來的運(yùn)動狀態(tài),使得木塊向后傾倒;
乙圖:木塊與小車一起向右運(yùn)動,當(dāng)小車突然減速或停止時,下端受摩擦力隨車減速,木塊上端仍保持原來的運(yùn)動狀態(tài),使得木塊向前傾倒.
故答案為:(1)突然加速(或啟動);(2)突然減速(或停止).
點(diǎn)評 本題考查了慣性在生活中的應(yīng)用,慣性與人們的生活密切相關(guān),學(xué)習(xí)時,多聯(lián)系、多分析.
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科目:初中物理 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題
序號 | 電壓表示數(shù)U/V | 電流表示數(shù)I/A |
① | 1.5 | 0.3 |
② | 3.0 | 0.5 |
③ |
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科目:初中物理 來源: 題型:作圖題
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科目:初中物理 來源: 題型:填空題
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科目:初中物理 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題
線圈長度L/m | 線圈匝數(shù)N | 線圈橫截面積S/m2 | 線圈自感系數(shù)A/H |
0.1 | 5 | 0.01 | 825 |
0.3 | 5 | 0.01 | 275 |
0.3 | 10 | 0.01 | 1100 |
0.3 | 20 | 0.1 | 44000 |
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科目:初中物理 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題
實(shí)驗(yàn)裝置 | 請根據(jù)電路圖將實(shí)物電路連接完整: | ||||||||||||||||
方法步驟 | ①連好如圖電路后,移動滑片P,測量并記下幾組電壓值和電流值,填入表1 ②在ab間分別接入10Ω、15Ω、20Ω的電阻,移動滑片P,使ab間電壓保持不變,記下對應(yīng)的電流值,填入表2 | ||||||||||||||||
表格 | 表1 R1=10Ω
| ||||||||||||||||
結(jié)論 | ①利用表1的數(shù)據(jù),在坐標(biāo)中自己設(shè)計(jì)橫、縱軸的物理量、單位以及每一小格的值,畫出上述運(yùn)用R1所進(jìn)行的實(shí)驗(yàn)的U-I圖象 ②根據(jù)表2得出:在電壓一定時,導(dǎo)體中的電流跟導(dǎo)體的電阻成反比 |
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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 看玻璃板下面的字,字好像上升了,是光的折射現(xiàn)象 | |
B. | 在游泳池的水中看岸上的人,比實(shí)際看著高大 | |
C. | 樹在水里的倒影是因?yàn)槠矫骁R成倒立的虛像 | |
D. | 樹影婆娑,這個影是由于光沿直線傳播形成的 |
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