【題目】如圖甲所示的電路中，為滑動變阻器，、為定值電阻，電源兩端電壓保持恒定不變改變滑片P的位置，兩電壓表的示數(shù)與電流表的示數(shù)對應(yīng)關(guān)系的圖像分別表示在圖乙所示的坐標(biāo)系中。那么的阻值為____，電源的電壓為_____V，滑片移動過程中電路中總功率最小為_____W。

【答案】 12V 12W

【解析】

[1]因串聯(lián)電路中電阻越大分得的電壓越大，所以當(dāng)滑片移至右端時，R1兩端的電壓最小，圖乙中AB是R1的圖像，此時U1=1V，電路中的電流I=1A，由可知

[2]由圖乙可知，滑片位于左端時，V2的示數(shù)為3V，電路中的電流，滑片位于右端時，V2的示數(shù)為9V，電路中的電流I=1A，因串聯(lián)電路中的總電壓等于各分電壓之和，且電源的電壓不變，則

即

解得：。

電源的電壓為

[3]由圖乙可知，滑片位于右端時，電路中的電流I=1A，此時電流最小，則電路中總功率最小為

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】甲、乙兩位同學(xué)一起做探究杠桿的平衡條件的實驗，以杠桿中點為支點，如圖甲、乙所示．

（1）若杠桿右端低左端高，為使其在水平位置上靜止，應(yīng)將左端的平衡螺母向 調(diào)節(jié)．

（2）如圖甲所示，杠桿在水平位置平衡，記錄數(shù)據(jù)．根據(jù)這一次實驗數(shù)據(jù)，甲同學(xué)立即分析得出杠桿的平衡條件，這種做法的不足是： ．

（3）如圖乙所示，乙同學(xué)設(shè)計了兩種實驗方案：第一種彈簧測力計沿豎直方向拉，其讀數(shù)為F1；第二種彈簧測力計傾斜拉，其讀數(shù)為F2．第 （填“一”或“二”）種實驗方案更方便．在同等條件下，兩次彈簧測力計讀數(shù)F1 F2（填“＜”、“=”或“＞”）．

（4）乙同學(xué)用圖丙裝置進行探究，發(fā)現(xiàn)當(dāng)杠桿水平平衡時，與甲同學(xué)得出的杠桿平衡條件不相符，其可能的原因是： ．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】科學(xué)社團的同學(xué)們進行了各種特殊方法測量的展示活動，下面就是他們設(shè)計的一個實驗：小軍同學(xué)把一礦泉水瓶底剪掉，瓶蓋擰緊并吊一重物可以做成一個簡易密度計，其重力。在水中漂浮時液面對應(yīng)瓶上的某一刻度線，此處可標(biāo)記為1（），在酒精中液面對應(yīng)另一刻度線處，此處可標(biāo)記為0.8（），則：

(1)1（）的刻度線位置是_____（選填“a”或“b”）處；

(2)兩次操作中，簡易密度計在水中和酒精中的之比是_____；

(3)如果在甲圖瓶中放入一物體后液面正好與刻度線b相平，如圖丙所示，則物體重力為_____N，這樣可以把密度計改裝成一個測量重力的工具。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖是電冰箱的簡化電路圖．圖中M是電冰箱壓縮機內(nèi)的電動機，L是電冰箱內(nèi)的照明燈．下列判斷正確的是（ ）

A. S1閉合、S2斷開時，照明燈與電動機并聯(lián)

B. S1、S2都閉合時，照明燈與電動機串聯(lián)

C. 關(guān)上冰箱門時、S1自動斷開，使得照明燈熄滅

D. 冰箱內(nèi)溫度降低到設(shè)定溫度時，S1自動斷開，電動機停止工作

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖是一種自動測定油箱內(nèi)油面高度的裝置，是定值電阻，是滑動變阻器，油量表是由電表改裝而成。以下說法不正確的是（　�。�

A.和在電路中是串聯(lián)的

B.油量表是由電流表改裝而成

C.當(dāng)油量上升時，油量表示數(shù)變小，電壓表示數(shù)變大

D.在電路中起到了保護電路的作用，不可省掉

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】把兩個氣球懸掛起來，采用不同的方法，可以呈現(xiàn)如圖所示的現(xiàn)象，以下結(jié)論無法通過該現(xiàn)象得出的是（　�。�

A.物體間力的作用是相互的B.重力的方向是豎直向下的

C.流體的流速越大壓強越小D.帶電體能夠吸引輕小物體

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】曉彤和小雪利用如圖所示電路實驗探究“研究小燈泡的電阻”。

(1)實驗的原理：_____；

(2)小雪將實驗過程中收集的實驗數(shù)據(jù)填在自己設(shè)計的表格中，想利用圖像的方法來研究小燈泡的電阻，請你將第2、3次實驗的測量結(jié)果填在表格中，并描點連線做出關(guān)于燈泡電阻I-U圖像。

實驗次數(shù)

電壓U/V

電流I/A

電阻R/Ω

1

1

0.2

5

2

1.5

0.25

_____

3

2.5

0.3

_____

4

3

0.32

9.4

（______）

(3)請你根據(jù)小雪的實驗數(shù)據(jù)記錄表格，寫出小雪第3次實驗后的操作過程：_____；

(4)小雪根據(jù)實驗中獲得的實驗數(shù)據(jù)，得出的實驗結(jié)論是：小燈泡電阻隨溫度的升高而增大。曉彤認(rèn)為小雪得出實驗結(jié)論的證據(jù)不充分，曉彤的理由是什么_____？

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示電路，電源電壓為6 V，當(dāng)S斷開時，電流表的示數(shù)為1 A；S閉合時，電流表的讀數(shù)為1.5安。求：

（1）電阻R1的阻值。

（2）電阻R2的阻值。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示為“比較不同物質(zhì)吸熱的情況”的實驗裝置。（忽略散熱）

(1)實驗中應(yīng)量取質(zhì)量相等的甲、乙兩種液體，分別倒入相同的燒杯中，用相同的電加熱器加熱，當(dāng)它們吸收相同的熱量時，則兩種液體_________（選填“加熱時間”或“升高溫度”）相同；

(2)通過實驗，記錄數(shù)據(jù)如表格所示，從開始加熱到42℃，甲、乙兩種液體吸收熱量的關(guān)系Q甲_____Q乙；

(3)分析數(shù)據(jù)可知_________物質(zhì)的吸熱能力強。

時間t/min

0

1

2

3

4

甲的溫度/℃

30

34

38

42

46

乙的溫度/℃

10

18

26

34

42

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