【題目】在探究“通過導體中的電流與電阻的關(guān)系”實驗中,所用電源電壓恒為10V,已有的5個定值電阻的阻值分別為20Ω30Ω、40Ω、50Ω60Ω。

(1)根據(jù)圖甲所示的電路,用筆畫線代替導線將圖乙所示的實物電路連接完整(導線不得交叉);

___________

(2)閉合開關(guān)前,滑動變阻器的滑片應(yīng)移到最__________(選填“左”或“右”)端;閉合開關(guān)后,發(fā)現(xiàn)電流表的指針無偏轉(zhuǎn),電壓表的指針有明顯的偏轉(zhuǎn),原因可能是____;

(3)在實驗中,先接20Ω的電阻,調(diào)節(jié)滑動變阻器的滑片P至某一位置時,觀察到電流表的示數(shù)為0.4A,電壓表的指針如圖丁所示,則電壓表的示數(shù)為___V;接下來用30Ω的電阻代替20Ω的電阻做實驗,應(yīng)將滑片P從上一位置向___(選填“左”或“右” )滑動;

(4)為了完成實驗探究,依次將剩下的3個定值電阻分別接入圖乙的電路中,替換前一次接入的定值電阻,調(diào)節(jié)滑動變阻器的滑片至合適的位置,再讀出電流表的示數(shù),計算出每次接入定值電阻R的倒數(shù),以為橫坐標,電流I為縱坐標,在坐標系中描點并作出I-圖線,如圖戊所示,由圖像可初步得出結(jié)論:_______;

(5)此實驗中所選滑動變阻器的最大阻值至少為______Ω

【答案】 電阻R斷路 8 通過導體的電流與導體電阻的倒數(shù)成正比 15

【解析】

1)滑動變阻器與定值電阻串聯(lián),滑動變阻器要一上一下連接,如圖所示:

;

2)為了保護電路,開關(guān)閉合前,應(yīng)將滑片P移到阻值最大處;由圖知,滑片左側(cè)電阻絲接入電路,所以滑片應(yīng)移到阻值最大端即右端;閉合開關(guān)后,電流表指針無偏轉(zhuǎn),說明電路中可能存在斷路故障;而電壓表指針有明顯偏轉(zhuǎn),則電壓表與電源兩極相連通,則說明與電壓表并聯(lián)部分發(fā)生斷路,原因可能是電阻R斷路;

3)電壓表的量程為0~15V,其分度值為0.5V,由圖知,電壓表示數(shù)為8V;在探究通過導體中的電流與電阻的關(guān)系實驗中,應(yīng)保持電壓表的示數(shù)不變,將20Ω電阻換成30Ω后,根據(jù)串聯(lián)電路的分壓特點,則電壓表的示數(shù)會變大,要保持電壓表的示數(shù)不變,所以應(yīng)該增大變阻器兩端的電壓,增大變阻器的阻值,即應(yīng)將滑動變阻器的滑片P向右端移動;

4)從圖像可以看出通過導體的電流與導體電阻的倒數(shù)成正比,由此進一步得出結(jié)論:電壓一定時,通過導體的電流與導體的電阻成反比;

5)根據(jù)串聯(lián)分壓的知識,當電阻的阻值最大為60Ω時,所需滑動變阻器的阻值最大,此時電路中電流: ,所以滑動變阻器的最大阻值至少為:

練習冊系列答案
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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】小致和小紅做測量滑輪組機械效率的實驗,先用彈簧測力計測量鉤碼所受的重力G(如圖甲),再按圖乙所示的連接方式組裝好滑輪組并分別記下鉤碼和彈簧測力計的起始位置。

(1)圖甲中彈簧測力計的示數(shù)為______ N

(2)圖乙中,為了測量繩子自由端的拉力F,小致認為應(yīng)該在彈簧測力計靜止時讀數(shù),小紅認為應(yīng)該在緩慢勻速提升時讀數(shù),正確的是______ (選填“小致”或“小紅”)。

(3)若增加物重,則所測的滑輪組機械效率將__________

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】圖甲為伏安法測電阻的實驗電路圖。

1)閉合開關(guān)前,滑動變阻器的滑片P應(yīng)置于______(選填“a”“b”)端;

2)小亮同學用完好的器材按圖甲正確連接好電路,“試觸時,發(fā)現(xiàn)電流表的指針偏轉(zhuǎn)很小;移動滑動變阻器的滑片,發(fā)現(xiàn)指針偏轉(zhuǎn)仍然較小。產(chǎn)生該現(xiàn)象的原因可能是:____________;

3)電路調(diào)試完成后,某次實驗中電壓表和電流表示數(shù)如圖乙和丙所示,則此時被測電阻兩端的電壓為____V,該電阻的阻值為_______Ω

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【題目】(1)如下圖甲所示,當懸掛著的導體棒ab在磁場中左右運動時,觀察到靈敏電流表的指針會擺動,隨著對這種現(xiàn)象的深入研究,人們發(fā)明制造了________機,實現(xiàn)了______能向電能的轉(zhuǎn)化。(2)如圖乙是一種“手搖充電式手電筒”,握住它上下?lián)u動就能自動充電.從透明外殼可觀察到內(nèi)部有固定線圈;搖動時可感覺到內(nèi)部有一個物塊在來回滑動,據(jù)此猜測,那個滑動的物塊是______。

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【題目】小明和小紅利用彈簧測力計測量石塊和鹽水的密度.

(1)如圖所示,小明測量石塊的密度,方法如下:

將石塊用細線系好掛在彈簧測力計下,測出石塊的重力G,得出石塊的質(zhì)量m=____________

將石塊_______水中,讀出彈簧測力計的示數(shù)F ,石塊的體積V=________________

測得的石塊密度的表達式ρ=_______________

(2)小紅測量鹽水的密度,只在小明的操作上添加了一步,她添加的步驟是用細繩拴住石塊,緩慢的浸沒在鹽水中,讀出彈簧測力計的示數(shù)F1.測得的鹽水密度的表達式ρ鹽水=__________

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【題目】張揚同學在探究電磁鐵磁性強弱的實驗中,使用兩個相同的AB大鐵釘繞制成電磁鐵進行實驗,如右圖所示,下列說法錯誤的是

A. 電磁鐵A、B的上端均為S

B. 電磁鐵能吸引的大頭針越多,表明它的磁性越強

C. 滑片P向右滑動,電磁鐵的磁性減弱

D. 該實驗可以探究電磁鐵磁性的強弱與匝數(shù)多少的關(guān)系

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,在探究平面鏡成像的特點實驗中,桌面上已給出的器材有:帶支架的玻璃板、鉛筆各一個;完全相同的蠟燭兩個;白紙一張;火柴一盒。

1)將E蠟燭點燃的目的是:______________________。

2)在做探究實驗時用透明玻璃板代替平面鏡是為了________________

3)該實驗需要做若干次,這樣做的目的是___________;幾次實驗必須改變的量是____________。

4)實驗中用白紙做屏幕放在所看到的蠟燭的像的位置,然后在玻璃板后側(cè)直接觀察白紙,結(jié)果_____(選填不能)看到像,從而知道平面鏡所成的像是____像。

5)用另一個完全相同的蠟燭F在玻璃板后的紙面上來回移動,如果發(fā)現(xiàn)無法讓它與蠟燭E的像完全重合。請你分析出現(xiàn)這種情況的原因可能是:_____________。

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【題目】如圖所示。A為玻璃管,與大氣相連通,B為密閉的玻璃球,內(nèi)裝有紅墨水,它能顯示天氣的好壞,隨著環(huán)境氣壓的變化,A管內(nèi)的水位會上升或下降。下列說法不正確的是

A. 天氣預(yù)報瓶是利用天氣和大氣壓的關(guān)系進行預(yù)報的

B. A管和B球液面相平時,顯示內(nèi)外氣壓一致

C. A管液面明顯下降時,往往轉(zhuǎn)為陰雨天氣

D. B球內(nèi)裝較多紅墨水,可以減少瓶內(nèi)溫度變化造成的干擾

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖為老式電話機的原理圖.炭粒話筒相當于一個變阻器,膜片振動把炭粒壓緊和放松時,相當于圖中膜片帶動滑動頭左右移動,使滑動變阻器的電阻發(fā)生周期性變化,引起電路中的電流發(fā)生相應(yīng)的周期變化.聽筒中有一個電磁鐵,當線圈中的電流周期性變化時,它對旁邊鐵質(zhì)膜片的引力也隨著改變,使膜片來回運動.設(shè)圖示位置話筒膜片.聽筒膜片均靜止.以下說法正確的是( 。

A. 炭粒話筒的作用是通過電磁感應(yīng)原理把聲音信號轉(zhuǎn)換成變化的電流

B. 聽筒中膜片往返運動的頻率跟話筒中膜片運動的頻率不同

C. 鐵膜聽筒的原理相當于發(fā)電機,線圈在磁場中受力運動

D. 話筒膜片從圖示位置左移時,對方聽筒膜片應(yīng)會右移

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