【題目】如圖所示,木塊的長(zhǎng)度是_______cm;溫度計(jì)的示數(shù)為_______℃。用一把刻度尺測(cè)量某物體的長(zhǎng)度,記錄到的數(shù)據(jù)是5.72cm和5.73cm,則數(shù)據(jù)中的準(zhǔn)確值是_______cm,所用的刻度尺的分度值是_______。
【答案】 2.50 -19 5.7 1mm
【解析】如圖所示,刻度尺的分度值為1mm,木塊左側(cè)對(duì)準(zhǔn)14.00cm,右側(cè)對(duì)應(yīng)的刻度為16.50cm,所以木塊的長(zhǎng)度是2.50cm;
如圖溫度計(jì)分度值為1℃,液面0℃以下,所以示數(shù)為-19℃;
用一把刻度尺測(cè)量某物體的長(zhǎng)度,記錄到的數(shù)據(jù)是5.72cm和5.73cm,根據(jù)長(zhǎng)度記錄結(jié)果有一位估計(jì)值的特點(diǎn),可判斷數(shù)據(jù)中的準(zhǔn)確值是5.7cm,所用的刻度尺的分度值是1mm。
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示, A、B 是兩個(gè)完全相同的薄壁柱形金屬容器, 質(zhì)量為0. 5kg, 底面積為0. 01m2 , 容器高50cm, 分別裝有2×10 - 3m3 的水和3×10 - 3m3 的酒精, 置于水平桌面上( ρ酒精= 0. 8×103 kg/m3 , g =10N/kg) 。求:
(1) A 容器對(duì)水平桌面的壓強(qiáng)。
(2)B容器中酒精對(duì)容器底的壓強(qiáng)。
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】潛艇的“耳目”――――聲吶
潛艇最大的特點(diǎn)是它的隱蔽性,作戰(zhàn)時(shí)需要長(zhǎng)時(shí)間在水下潛航,這就決定它不能浮出水面使用雷達(dá)觀察,而只能依靠聲吶進(jìn)行探測(cè),所以聲吶在潛艇上的重要性更為突出,被稱為潛艇的“耳目”。
聲吶是利用水中聲波對(duì)水下目標(biāo)進(jìn)行探測(cè)、定位和通信的電子設(shè)備,是水聲學(xué)中應(yīng)用廣泛的一種重要裝置。
聲吶能夠向水中發(fā)射聲波,聲波的頻率大多在10kHz~30kHz之間,由于這種聲波的頻率較高,可以形成較指向性。聲波在水中傳播時(shí),如果遇到潛艇、水雷、魚群等目標(biāo),就會(huì)被反射回來,反射回來的聲波被聲吶接收,根據(jù)聲信號(hào)往返時(shí)間可以確定目標(biāo)的距離。
聲吶發(fā)出聲波碰到的目標(biāo)如果是運(yùn)動(dòng)的,反射回來的聲波(下稱“回聲”)的音調(diào)就會(huì)有所變化,它的變化規(guī)律是:如果回聲的音調(diào)變高,說明目標(biāo)正向聲吶靠攏;如果回聲的音調(diào)變低,說明目標(biāo)遠(yuǎn)離聲吶。請(qǐng)回答以下問題:
(1)人耳能夠聽到聲吶發(fā)出的聲波的頻率范圍是______kHz到______kHz。
(2)如果停在海水中的潛艇A發(fā)出的聲波信號(hào)在10s內(nèi)接收到經(jīng)B潛艇反射回來的信號(hào),且信號(hào)頻率不變,潛艇B與潛艇A的距離是 米。(設(shè)聲波在海水中傳播速度為1500m/s)
(3)在月球上 (填能或不能),用聲吶技術(shù)來測(cè)量物體間的距離,因?yàn)?/span> 。
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】將兩個(gè)定值電阻R1、R2并聯(lián)在電壓為4V的電源兩端,R1消耗的功率為0.5W,R2消耗的功率為1.5W.當(dāng)把它們串聯(lián)在電壓為16V的電源兩端時(shí),R1兩端的電壓為V,兩個(gè)電阻消耗的總功率為W.
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】小明在“測(cè)小車的平均速度”實(shí)驗(yàn)中,設(shè)計(jì)如圖的實(shí)驗(yàn)裝置:小車從斜面頂端靜止滑下,圖中數(shù)字分別表示小車到達(dá)A、B、C三處時(shí)電子表的顯示。其中AC間長(zhǎng)30cm,B為中點(diǎn)。
(1)小車通過全程的平均速度為_______m/s。
(2)實(shí)驗(yàn)前必須學(xué)會(huì)熟練使用電子表,如果讓小車過了A點(diǎn)后才開始計(jì)時(shí),會(huì)使所測(cè)全程時(shí)間偏_______,平均速度偏_______。
(3)如圖中四個(gè)速度隨時(shí)間變化的關(guān)系圖像,能反映出小車下滑過程中運(yùn)動(dòng)情況的是_______。(選填如圖中的選項(xiàng)字母)
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】小李每天堅(jiān)持用“微信運(yùn)動(dòng)”來統(tǒng)計(jì)當(dāng)天行走的步數(shù),如圖是她在10月22日的步行情況。按照正常成年人的身體指標(biāo)和通常的步伐及頻率,可以估測(cè)出( )
A. 小李的身高大約為170 dm B. 小李步行的平均速度大約為10 m/s
C. 當(dāng)天小李走過的路程大約為2000 m D. 步行后小李心跳一次的時(shí)間大約為4 s
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示,用鉛筆芯做成一個(gè)滑動(dòng)變阻器,移動(dòng)左端的銅環(huán)可以改變鉛筆芯接入電路的長(zhǎng)度.開關(guān)閉合后,銅環(huán)從A端向B端滑動(dòng),電壓表示數(shù)和小燈泡亮度的變化情況是( )
A.電壓表示數(shù)變大,燈變亮
B.電壓表示數(shù)變大,燈變暗
C.電壓表示數(shù)變小,燈變暗
D.電壓表示數(shù)變小,燈變亮
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】小明同學(xué)探究凸透鏡成像的規(guī)律時(shí),實(shí)驗(yàn)步驟如下:
(1)將焦距為10cm的凸透鏡放置在光具座上50cm處,把蠟燭和光屏分別安放在光具座上凸透鏡的兩側(cè),如圖所示。然后調(diào)整蠟燭、凸透鏡及光屏的高度,使三者的中心__________________;
(2)將蠟燭放在光具座上20cm處,移動(dòng)________,直到呈現(xiàn)出最清晰的像,然后______蠟燭和光屏分別到凸透鏡的距離;在光屏上得到清晰的像后,該同學(xué)把他的近視眼鏡放在蠟燭與凸透鏡之間,光屏上燭焰的像變模糊了,在不改變凸透鏡和蠟燭位置的情況下,若想在光屏上再一次得到燭焰清晰的像,他應(yīng)該將光屏向________(選填“左”或“右”)移動(dòng)。
(3)將蠟燭移至光具座上45cm處,接下來的探究操作不必要的是_________。(填字母)
A.移動(dòng)光屏,在光屏上尋找蠟燭的像
B.在凸透鏡左側(cè)透過凸透鏡觀察蠟燭的像
C.在凸透鏡右側(cè)透過凸透鏡觀察蠟燭的像
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】如甲圖所示,小明用彈簧測(cè)力計(jì)水平拉木塊,使它先后兩次沿水平木板滑動(dòng)相同的距離,乙圖是他兩次拉動(dòng)同一木塊得到的距離隨時(shí)間變化的圖象.下列說法錯(cuò)誤的是( )
A. 兩次木塊都作勻速直線運(yùn)動(dòng)
B. 兩次木塊受到的摩擦力一樣大
C. 兩次拉力對(duì)木塊做的功一樣多
D. 兩次拉力對(duì)木塊做功的功率一樣大
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