【題目】吊車在生產(chǎn)生活中的用途非常廣泛，如圖吊車正在對(duì)一輛交通事故車實(shí)施救援作業(yè)。已知事故車質(zhì)量為1200kg，輪胎總接地面積為1600cm2．吊車要將該車向上吊起3米，再水平向右移動(dòng)6米后放到救援車上運(yùn)回交警隊(duì)（取g=10N/kg）。

（1）起吊前事故車對(duì)地面的壓強(qiáng)是多少帕斯卡？

（2）吊車施救過程中對(duì)該車做了多少焦耳的功？

（3）起重臂下有3股鋼絲繩繞在動(dòng)滑輪和框架上，鋼絲繩上的拉力為5000N，起重機(jī)起吊該汽車的機(jī)械效率是多少？

【答案】（1）7.5×104pa；（2）3.6×104J的功；（3）80%。

【解析】解：（1）起吊前事故車對(duì)地面的壓力：

F=G=mg=1200kg×10N/kg=1.2×104N；

對(duì)地面的壓強(qiáng)：；

（2）吊車施救過程中對(duì)該車做功：

W=Gh=1.2×104 N×3m=3.6×104J；

（3）因?yàn)榛喗M有三段繩子，所以s=3h。

該汽車的機(jī)械效率：

答：（1）起吊前事故車對(duì)地面的壓強(qiáng)是7.5×104pa；

（2）吊車施救過程中對(duì)該車做了3.6×104J的功；

（3）起重機(jī)起吊該汽車的機(jī)械效率是80%。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】在研究液體壓強(qiáng)的實(shí)驗(yàn)中。

(1)當(dāng)壓強(qiáng)計(jì)的金屬盒在空氣中時(shí)，U形管兩邊的液面應(yīng)當(dāng)相平，而小明同學(xué)卻觀察到如圖(a)所示的情景．出現(xiàn)這種情況的原因是：U形管左支管液面上方的氣壓 __________大氣壓（填“大于”、“小于”或“等于”）；調(diào)節(jié)的方法是（______）

A．將此時(shí)右邊支管中高出的液體倒出 B．取下軟管重新安裝

(2)小明再作圖(b)所示的檢查．當(dāng)用手指按壓（不論輕壓還是重壓）橡皮膜時(shí)，發(fā)現(xiàn)U形管兩邊液柱的高度幾乎不變化．出現(xiàn)這種情況的原因可能是：____________．

(3)壓強(qiáng)計(jì)調(diào)節(jié)正常后，小明將金屬盒先后浸入到兩杯液體中，如圖(c)和(d)所示，他發(fā)現(xiàn)圖(d)中U形管兩邊的液柱高度差較大，于是認(rèn)為圖(d)杯子中盛的是鹽水．你認(rèn)為，小明的結(jié)論是________（填“可靠的”或“不可靠的”）；理由是：沒有控制________相同。 　　　　　 ．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】小馬用如下圖所示滑輪組抬高重5N的小車，若不考慮摩擦和繩重，請(qǐng)你計(jì)算下列問題：

（1）若不計(jì)動(dòng)滑輪重量，繩子自由端彈簧測力計(jì)的示數(shù)是多大？

（2）若考慮動(dòng)滑輪重量，此時(shí)彈簧測力計(jì)的示數(shù)是2.5N，則該滑輪組的機(jī)械效率是多大？

（3）當(dāng)動(dòng)滑輪總重超過多少時(shí)，使用該滑輪組提該小車不再省力？

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】圖甲為利用距離傳感器發(fā)出和接受超聲波信號(hào)檢測汽車速度的示意圖．距離傳感器發(fā)出的超聲波遇到物體后反射回傳感器，傳感器收到信號(hào)后自動(dòng)計(jì)算出物體與傳感器的距離，并顯示物體的距離(s)——時(shí)間(t)圖象．已知超聲波在空氣中的傳播速度是340 m/s.

(1)某次檢測車速時(shí)，從傳感器發(fā)出到接受超聲波信號(hào)用了0.4 s，求超聲波信號(hào)遇到汽車時(shí)，汽車與傳感器之間的距離是________米．

(2)如果將距離傳感器與計(jì)算機(jī)連接，可以將物體運(yùn)動(dòng)的距離(s)－時(shí)間(t)圖象顯示在計(jì)算機(jī)的屏幕上．利用傳感器測得某汽車在平直公路上運(yùn)動(dòng)的距離(s)－－時(shí)間(t)圖象如圖乙所示，請(qǐng)你根據(jù)汽車在這段時(shí)間內(nèi)的運(yùn)動(dòng)情況，在丙圖中畫出汽車運(yùn)動(dòng)的速度(v)－時(shí)間(t)圖象．

（_______）

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】某同學(xué)按照以下步驟測量鹽水的密度：

①在燒杯中倒入適量鹽水，用天平測出燒杯和鹽水的總質(zhì)量m1；

②將燒杯中一部分鹽水倒入量筒，測出燒杯和剩余鹽水的總質(zhì)量m2；

③_____；

④把測得的數(shù)據(jù)填入表格，計(jì)算出鹽水的密度。

（1）請(qǐng)補(bǔ)充步驟③的內(nèi)容。

（2）為了記錄相關(guān)數(shù)據(jù)，他設(shè)計(jì)了如下表格，請(qǐng)將表格中第一行所缺的項(xiàng)目補(bǔ)充完整__________ 。

（3）鹽水密度的表達(dá)式為ρ=_____。（用測量的物理量符號(hào)表示）

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】張勝同學(xué)到楚王墓景區(qū)游玩，在景區(qū)他撿到一個(gè)形狀不規(guī)則、不溶于水的物體，在實(shí)驗(yàn)室他進(jìn)行了如下操作．

（1）他將該物體放入裝有適量水的透明玻璃杯中，發(fā)現(xiàn)物體下沉至杯底，如圖（甲），說明該物體的密度 水的密度，物體對(duì)杯底的壓力 物體的重力（以上兩空選填“大于”、“等于”或“小于”）；

（2）張勝往杯中逐漸加鹽并攪拌，直至觀察到待測到物體懸浮，隨即停止加鹽，如圖（乙）；

（3）張勝取出待測物體，用調(diào)好的天平測杯子和鹽水的總質(zhì)量，如圖（丙），天平的讀數(shù)為 g；

（4）將玻璃杯中的鹽水全部倒入量筒，如圖（丁），量筒內(nèi)鹽水的體積為 mL；

（5）事先張勝用天平測出了空玻璃杯的質(zhì)量為63.8 g ，通過以上實(shí)驗(yàn)，可以得到待測物體的密度為 kg/m3．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示是用壓強(qiáng)計(jì)“探究影響液體內(nèi)部壓強(qiáng)大小因素”的實(shí)驗(yàn)，除②圖杯中裝的濃鹽水外，其余杯里裝的都是水。

（1）壓強(qiáng)計(jì)是通過 U 形管中液面的_____ 來反映被測壓強(qiáng)大小的；使用前應(yīng)檢查裝置是否漏氣，方法是用手輕輕按壓幾下橡皮膜，如果 U 形管中的液體能靈活升降，則說明裝置_____（選填“漏氣”或“不漏氣”）；

（2）比較②③兩次實(shí)驗(yàn)，可以得出的結(jié)論是：液體內(nèi)部壓強(qiáng)大小跟液體_____ 有關(guān)，當(dāng)_____ 相同時(shí)，_____ 越大，液體壓強(qiáng)越大；

（3）比較_____ 三次實(shí)驗(yàn)，是為了探究液體內(nèi)部壓強(qiáng)大小跟液體深度的關(guān)系，可以得出的結(jié)論是：_____；

（4）比較①③④三次實(shí)驗(yàn)，可以得出的結(jié)論是：_____。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖為創(chuàng)下多項(xiàng)世界第一的重慶朝天門長江大橋，大橋主橋長932 m。

（1）橋下一輪船正在勻速通過，以_____為參照物，輪船是靜止的，以____為參照物，輪船是運(yùn)動(dòng)的。

（2）如果過橋的路人步行速度約為1.2m/s，他通過主橋所用時(shí)間為多少________？（結(jié)果保留整數(shù)）

（3）某班學(xué)生前來參觀大橋，排隊(duì)通過橋面．整個(gè)隊(duì)伍長50 m，假設(shè)隊(duì)伍的行進(jìn)速度也是1.2 m/s，那么隊(duì)伍通過整座橋需要多少_______？（結(jié)果保留整數(shù)）

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖甲所示，電源電壓保持不變，閉合開關(guān)S，滑動(dòng)變器的滑片P從b點(diǎn)滑到a點(diǎn)的過程中，兩電壓表示數(shù)隨電流表示數(shù)變化的圖線如圖乙所示，下列敘述正確的是（　�。�

A. 電源電壓為15V

B. 圖乙中dc是表示電壓表V2的示數(shù)隨電流表示數(shù)變化的圖線

C. 滑片從b點(diǎn)滑到a點(diǎn)的過程中，滑動(dòng)變阻器的最大功率為18.75W

D. 滑片在a點(diǎn)時(shí)，1Os內(nèi)電阻R消耗的電能為1OJ

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