電流I/A | 電壓U1/V | 電壓U2/V | 電壓U總/V | 電路中的電阻關(guān)系 |
0.3 | 1.5 | 3.0 | 4.5 |
U |
I |
U |
I |
U1 |
I |
1.5V |
0.3A |
U2 |
I |
3.0V |
0.3A |
U總 |
I |
4.5V |
0.3A |
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:解答題
電流I/A | 電壓U1/V | 電壓U2/V | 電壓U總/V | 電路中的電阻關(guān)系 |
0.3 | 1.5 | 3.0 | 4.5 |
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科目:初中物理 來(lái)源:專項(xiàng)題 題型:實(shí)驗(yàn)題
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
小明與伙伴一起,研究串聯(lián)電路中的相關(guān)物理規(guī)律。
⑴小明想探究串聯(lián)電路的等效電阻大小與各串聯(lián)電阻大小的關(guān)系。按下圖連接好電路,若閉合開(kāi)關(guān)后,發(fā)現(xiàn)電流表有示數(shù),而電壓表無(wú)示數(shù),則故障原因可能是: 。
A.R1斷路 B.R2斷路 C.電壓表斷路 D.電源處斷路
電流 I /A | 電壓 U1/V | 電壓 U2/V | 電壓 U總/V | 電路中的電阻關(guān)系 |
0.3 | 1.5 | 3.0 | 4.5 |
⑵排除故障后,依次測(cè)量出電路中的電流和各部分電壓大小,記錄在表格中,可以得出串聯(lián)電路中的電阻大小關(guān)系為: 。
⑶接著,他們想探究電路的總功率與兩個(gè)串聯(lián)電阻功率大小的關(guān)系,重新進(jìn)行實(shí)驗(yàn)所測(cè)得的數(shù)據(jù)與上次相同,由此計(jì)算出一組功率數(shù)據(jù)。為了完善實(shí)驗(yàn),他們找到一個(gè)電壓為6V的蓄電池,更換到原電路中后,閉合開(kāi)關(guān),兩表示數(shù)如圖。此時(shí),電流表示數(shù)為 A,R2的功率為 W。
⑷為了測(cè)量出第三組數(shù)據(jù),他們又找來(lái)一個(gè)電壓約為24V的蓄電池,更換到電路中,小明發(fā)現(xiàn)電路的總電壓無(wú)法測(cè)量。現(xiàn)只有一些定值電阻、正常的電壓表和若干導(dǎo)線,請(qǐng)你幫助解決此難題,把測(cè)量總電壓的方法,在方框中畫出來(lái)。
⑸小明在讀電流表示數(shù)時(shí),觀察到表頭內(nèi)部有小線圈和像磁極的東西,當(dāng)有電流通過(guò)時(shí)線圈就會(huì)帶動(dòng)指針偏轉(zhuǎn),那么線圈偏轉(zhuǎn)的可能原因是 。
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科目:初中物理 來(lái)源:2011年湖北省恩施州中考物理試卷(解析版) 題型:解答題
電流I/A | 電壓U1/V | 電壓U2/V | 電壓U總/V | 電路中的電阻關(guān)系 |
0.3 | 1.5 | 3.0 | 4.5 |
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