【題目】如圖所示,電源電壓保持6V不變.電流表的量程為0~0.6A.電壓表量程0~3V,定值電阻R1的規(guī)格為“10Ω 0.5A”,滑動變阻器R2的規(guī)格為“20Ω 1A”.閉合開關(guān),為了保證電路安全,在變阻器滑片P移動過程中,下列說法正確的是(
A.電阻R1消耗功率允許的變化范圍為0.4W~0.9W
B.電流表示數(shù)允許的變化范圍為0.2A~0.5A
C.變阻器R2接入電路的阻值允許變化范圍為2Ω~20Ω
D.電路消耗總功率允許的變化范圍為1.2W~3W

【答案】A
【解析】解:電源兩端電壓為6V保持不變,定值電阻為10Ω; 由題意知,當電壓表的最大測量值為3V時,此時定值電阻R1兩端的電壓U1=3V,電路中的電流I1=I=I2= = =0.3A<0.6A,因此電路中的最大電流為0.3A;
故滑動變阻器接入電路中的最小電阻R2= =10Ω;電路消耗的最大功率P=UI=6V×0.3A=1.8W;電阻R1消耗功率最大功率:P=UI=3V×0.3A=0.9W.故BCD錯誤;
當滑動變阻器接入電路中的電阻最大時,電路中的電流最小,即I1′= =0.2A,
電阻R1消耗的最小功率:P′=(I1′)2R1=(0.2A)2×10Ω=0.4W.
則電阻R1消耗功率允許的變化范圍為0.4W~0.9W;故A選項正確.
故選A.
滑動變阻器R2與定值電阻R1串聯(lián),電壓表測量定值電阻兩端的電壓,根據(jù)串聯(lián)電路的分壓原理(電阻越大,電阻兩端的電壓越高),當電壓表的示數(shù)最小時,變阻器接入電路的電阻最大;當電流表的示數(shù)達到最大值時,變阻器接入電路的電阻最。桓鶕(jù)歐姆定律的應(yīng)用可分別電路中的總電阻和滑動變阻器接入電路中的電阻值,同時可以確定電壓表示數(shù)、電流表示數(shù)以及電路中總功率的變化.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】在探究杠桿平衡條件的實驗中,如果杠桿右側(cè)高左側(cè)低,可將左側(cè)的平衡螺母向調(diào)節(jié),使其在水平位置平衡.如圖所示,在支點左側(cè)20cm刻度處掛3個重均為0.5N的鉤碼,在支點右側(cè)15cm刻度處用彈簧測力計拉杠桿,使其水平平衡.要使彈簧測力計示數(shù)最小,彈簧測力計的拉力應(yīng)沿方向,此時讀數(shù)為N.

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【題目】如圖所示的電路中,R0是定值電阻,L是小燈泡,R是滑動變阻器,閉合開關(guān)S1 , 發(fā)現(xiàn)無論怎樣移動滑動變阻器的滑片,小燈泡都不發(fā)光,現(xiàn)用一只電壓表檢測這一現(xiàn)象產(chǎn)生的原因,當電壓表接ab兩點時,電壓表有示數(shù)但很。唤觓c兩點時,電壓表示數(shù)較大,則產(chǎn)生上述現(xiàn)象的原因可能是(
A.L短路
B.L斷路
C.R斷路
D.R0阻值很大

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【題目】原長為l的橡皮筋一端固定在O點,另一端懸掛一個小鋼球,將鋼球從O點釋放,鋼球運動到A點后開始向上返回,O、A兩點間距離為2l,如圖所示.則能反映鋼球從O點運動到A點的過程中,其動能Ek隨運動距離s變化的關(guān)系圖象可能是(
A.
B.
C.
D.

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】在課外科技實踐活動中,某物理興趣小組看到市場上使用的電子秤后,設(shè)計了一種電子秤.原理如圖所示,R0為定值電阻,R為滑動變阻器,閉合開關(guān)S,當物體放在秤盤上時,滑片下移.現(xiàn)將秤盤上增加重物后,下列說法正確的是(
A.電流表讀數(shù)變大,電壓表讀數(shù)變小
B.電流表讀數(shù)變小,電壓表讀數(shù)變小
C.電流表讀數(shù)不變,電壓表讀數(shù)變大
D.電流表讀數(shù)變小,電壓表讀數(shù)變大

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】探究水的沸騰實驗.

(1)圖甲是小明在實驗中的裝置圖,小明在操作中的錯誤是_________.

(2)實驗時,水中有大量的氣泡產(chǎn)生,表示水在沸騰時的現(xiàn)象是乙圖中的_______(填“A”或“B”).

(3)當水溫上升到90 ℃時,每隔0.5 min記錄一次溫度計的示數(shù)直至沸騰一段時間,記錄數(shù)據(jù)如下表,根據(jù)下表在圖丙中繪制出溫度隨時間的變化圖像________.

(4)根據(jù)圖像可知水的沸點為_____℃;說明此時的大氣壓____ (填“大于”“小于”或“等于”)1個標準大氣壓.

(5)小明和小紅一起做實驗,并在同一坐標系中將所測數(shù)據(jù)繪制出如圖丁所示的溫度隨時間變化的圖像,小紅把水加熱到沸騰,所用時間較長的原因是________________.

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】按照題目要求作圖.
(1)輕質(zhì)杠桿AB在圖甲所示位置平衡,請畫出此時的阻力臂L和最小動力F.
(2)如圖乙所示,請在“○”處填入電流表或電壓表符號,使S閉合時兩燈都亮.

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【題目】小明在總結(jié)所做的物理探究實驗時發(fā)現(xiàn)了如下規(guī)律:
(1)當要研究的物理量不易直接測量時,可以用轉(zhuǎn)換法把它們間接表示出來.如:圖甲的實驗是通過觀察 , 間接的知道小球A動能的大;圖乙的實驗是通過觀察 , 間接的比較兩個電阻絲產(chǎn)生熱量的多少.
(2)當要研究的物理量與多個因素有關(guān)時,都要采用控制變量法.如:圖甲的實驗中,使用同一個小球是為了探究動能大小與的關(guān)系;圖乙中將兩個電阻串聯(lián)起來是為了探究電流產(chǎn)生的熱量與的關(guān)系.
(3)有些實驗裝置經(jīng)過適當?shù)母倪M還可以進行其它的實驗.如:圖甲裝置中增加彈簧測力計、刻度尺等器材,還可以探究斜面的機械效率是否與物體的重力有關(guān);圖乙中如果再增加一個和電流表,還可以探究電流產(chǎn)生的熱量與電流大小的關(guān)系.

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】在做“探究凸透鏡成像的規(guī)律”實驗時,某實驗小組所描繪的圖線如圖所示.圖線中A、B、C三點分別與蠟燭在光具座上移動過程中的三個位置相對應(yīng).則下列說法正確的是( )

A.蠟燭處于AB間某一位置時,成倒立縮小的實像

B.蠟燭處于BC間某一位置時,成倒立放大的實像

C.將蠟燭從C移動到B的過程中,所成像逐漸增大

D.將蠟燭從B移動到A的過程中,所成像逐漸減小

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