到野外郊游時(shí)，小明和爸爸喜歡釣魚�！棒~上鉤了”，小明感覺魚在水中時(shí)很輕，拉出水面后“變重”，在把魚逐漸拉出水面的過(guò)程中，魚受到的

　    A． 浮力增大，魚竿是省力杠桿

　    B．  重力增大，魚竿是省力杠桿

　    C．浮力減小，魚竿是費(fèi)力杠桿

　    D．重力減小，魚竿是費(fèi)力杠桿

      

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：


雙燃汽車以天然氣或汽油做為燃料，以下說(shuō)法正確的是（　　）

　 A． 以天然氣為燃料，汽車發(fā)動(dòng)機(jī)的效率可以達(dá)到100%

　 B． 汽油與天然氣相比，燃燒時(shí)汽油對(duì)環(huán)境的污染較小

　 C． 燃料的熱值越大，燃燒時(shí)放出的熱量越多

　 D． 在壓縮沖程中，燃料混合物的溫度升高，內(nèi)能增大

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：


小宇同學(xué)用如圖13甲所示的裝置對(duì)冰加熱．根據(jù)實(shí)驗(yàn)記錄畫出的溫度隨時(shí)間變化的圖線如圖乙所示．請(qǐng)你回答：

（1）圖甲中溫度計(jì)的示數(shù)為　 　℃．

（2）圖乙中　 　段表示冰的熔化過(guò)程，熔點(diǎn)為　 　℃．

（3）小麗同學(xué)評(píng)估小宇同學(xué)所畫的圖象時(shí)指出：圖象中的EF段不是根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)畫出來(lái)的．請(qǐng)你幫小麗陳述其中的奧妙？

圖13

甲 乙

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：


小明購(gòu)買了一只容積為1.2L的電熱水壺．他往壺中裝滿了溫度為25℃的水，若使壺中的水加熱至沸騰，需要吸收______________________________J的熱量；小明將電熱水壺接到家庭電路中，通電7min燒開了這壺水，如果在這一過(guò)程中它的效率是90%，電熱水壺的實(shí)際功率是______________________________W．[標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下ρ水=1.0×103kg/m3、c水=4.2×103J/（kg•℃）]．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：


下列說(shuō)法正確的是（        ）

A.原子是由位于中心的原子核和核外電子組成

B.原子、分子、電子按空間尺度大小從小到大排序是：原子→分子→電子

C.“納米”是非常龐大的長(zhǎng)度單位

D.超導(dǎo)體的導(dǎo)電性能介于導(dǎo)體和絕緣體之間

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：


2013年6月20日，我國(guó)宇航員王亞平在“天宮一號(hào)”完成了太空授課，如圖4是她做水球透鏡實(shí)驗(yàn)時(shí)的情景，通過(guò)水球可以看到她的像，以下有關(guān)像的判斷及成像規(guī)律的應(yīng)用，說(shuō)法正確的是（　　）

A．實(shí)像　凸面鏡 B．虛像　放大鏡  C．實(shí)像　照相機(jī) D．實(shí)像　投影儀

 


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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：


下列說(shuō)法正確的是

A．科學(xué)規(guī)定，正電荷定向移動(dòng)的方向?yàn)殡娏鞣较?/p>

B．導(dǎo)體的電阻是由導(dǎo)體的長(zhǎng)度、橫截面積及電壓決定的

C．家庭電路中，工作的各用電器的連接方式是串聯(lián)

D．電壓的作用是使導(dǎo)體中的自由電荷定向移動(dòng)形成電流

 

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：


小云在探究滑動(dòng)摩擦力的大小跟哪些因素有關(guān)時(shí)，提出了這樣的猜想。猜想一：滑動(dòng)摩擦力的大小與壓力有關(guān)；猜想二：滑動(dòng)摩擦力的大小與接觸面積有關(guān)；猜想三：滑動(dòng)摩擦力的大小與材料性質(zhì)有關(guān)；猜想四：滑動(dòng)摩擦力的大小與運(yùn)動(dòng)速度有關(guān)；猜想五：滑動(dòng)摩擦力的大小與接觸面的粗糙程度有關(guān)。據(jù)此她設(shè)計(jì)了下面的實(shí)驗(yàn)。第一次實(shí)驗(yàn)：將帶滑輪的木板放在水平桌面上，將毛巾鋪在木板上，將木塊放在毛巾上，木塊上放一個(gè)100g的鉤碼，細(xì)繩的一端拴住木塊，另一端繞過(guò)定滑輪固定在彈簧測(cè)力計(jì)的掛鉤上，在勻速豎直向上拉測(cè)力計(jì)的同時(shí)，保證拉木塊的細(xì)繩與木板平行，如圖16所示。第二次實(shí)驗(yàn)：其他條件均不變，只將毛巾?yè)Q為棉布；第三次實(shí)驗(yàn)：其他條件均不變，只將棉布換為玻璃。小云做這個(gè)實(shí)驗(yàn)的目的是在驗(yàn)證第 個(gè)猜想。通過(guò)評(píng)估，你覺得存在的問(wèn)題是 。

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：


小明為家中的盆景設(shè)計(jì)了一個(gè)自動(dòng)供水裝置（如圖12所示），用一個(gè)塑料瓶裝滿水倒放在盆景中，瓶口剛剛被水浸沒(méi)。當(dāng)盆景中的水位下降到使瓶口露出水面時(shí)，空氣進(jìn)入瓶中，瓶中就會(huì)有水流出，使盆景中的水位升高，瓶口又被浸沒(méi)，瓶中的水不再流出。這樣盆景中的水位可以保持一定的高度。是因?yàn)?u>           使得水不會(huì)全部流掉而能保留在塑料瓶中。

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