3．“縹緲的霧，晶瑩的露，凝重的霜，輕柔的雪，同樣的水分子，裝扮著我們生活的時(shí)空”．這是一首描述自然現(xiàn)象的抒情詩(shī)．對(duì)這首詩(shī)中所描述的現(xiàn)象的形成過(guò)程正確的是（　�。�
A．“縹緲的霧”是吸熱汽化B．“晶瑩的露”是放熱液化
C．“凝重的霜”是吸熱凝固D．“輕柔的雪”是吸熱熔化

分析 霧、露、霜、雪自然界中常見(jiàn)的物態(tài)變化現(xiàn)象；判斷是什么物態(tài)變化，主要看發(fā)生物態(tài)變化前后物體的狀態(tài)，據(jù)此進(jìn)行分析．

解答 解：
A、霧是液體，是由空氣中的水蒸氣遇冷形成的，氣態(tài)變?yōu)橐簯B(tài)的現(xiàn)象叫液化，同時(shí)放出熱量．故A錯(cuò)誤；
B、露是液體，是由空氣中水蒸氣遇冷形成的，氣態(tài)變?yōu)橐簯B(tài)的現(xiàn)象叫液化，同時(shí)放出熱量．故B正確；
C、霜是固體，是由空氣中的水蒸氣遇冷形成的，氣態(tài)變?yōu)楣虘B(tài)的現(xiàn)象叫凝華，同時(shí)放出熱量．故C錯(cuò)誤；
D、雪是固體，是由空氣中的水蒸氣遇冷形成的，氣態(tài)變?yōu)楣虘B(tài)的現(xiàn)象叫凝華，同時(shí)放出熱量．故D錯(cuò)誤．
故選B．

點(diǎn)評(píng) 物態(tài)變化是中考必考的一個(gè)知識(shí)點(diǎn)，分析物態(tài)變化時(shí)主要看物體發(fā)生物態(tài)變化前后的狀態(tài)，從而得出結(jié)論，是一道重點(diǎn)題．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

13．在科學(xué)活動(dòng)課中，同學(xué)們以“假如沒(méi)有…”為主題展開(kāi)討論，以下是由四位同學(xué)提出的具有代表性的觀(guān)點(diǎn)，你認(rèn)為正確的是（　�。�
A．假如物體沒(méi)有受到力的作用，物體就不會(huì)運(yùn)動(dòng)
B．假如沒(méi)有了空氣，光將無(wú)法傳播
C．假如沒(méi)有了慣性，離開(kāi)噴泉口的水就不會(huì)繼續(xù)向上運(yùn)動(dòng)
D．假如沒(méi)有了重力，彈簧測(cè)力計(jì)就不能再用來(lái)測(cè)量物體的重力

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：填空題

14．古詩(shī)中有“大漠孤煙直，長(zhǎng)河落日?qǐng)A”的壯美詩(shī)句，詩(shī)人看到的落日并非太陽(yáng)的實(shí)際位置，而是光線(xiàn)經(jīng)過(guò)不均勻的大氣層時(shí)發(fā)生了折射而形成的像，太陽(yáng)的實(shí)際位置在圖中的乙（填“甲”或“乙”）．若沒(méi)有大氣層，則日出時(shí)間將推遲（填“提前”或“推遲”），白天時(shí)間將變短（填“短”或“長(zhǎng)”）．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

11．如圖所示，三位同學(xué)用同一組器材在水平地面上沿水平方向用力進(jìn)行了下面三項(xiàng)操作：甲同學(xué)拉木塊A在長(zhǎng)木板B上勻速運(yùn)動(dòng)；乙同學(xué)拉A和B上加速運(yùn)動(dòng)；丙同學(xué)拉B，使AB一起勻速運(yùn)動(dòng)，三位同學(xué)的操作中A和B之間的摩擦力的大小分別為f甲、f乙、f丙，則下列說(shuō)法正確的是（　�。�
A．f甲=f乙=f丙B．f甲=f乙、f丙=0
C．f甲=f丙＜f乙D．f甲＜f乙、f丙不確定

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

18．中國(guó)女排在2016年奧運(yùn)會(huì)比賽中再度奪冠，圖為比賽中精彩瞬間的照片，此時(shí)排球受到的力有（　�。�
A．推力B．重力、推力
C．重力、空氣對(duì)球的作用力D．重力、推力、空氣對(duì)球的作用力

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：計(jì)算題

8．某校課外科技小組的同學(xué)為測(cè)量暴雨過(guò)后各河段渾濁河水的密度，設(shè)計(jì)了如圖所示的一套裝置：A是彈簧測(cè)力計(jì)，B是邊長(zhǎng)為0.1m的均勻正方體浮子，C是圓柱形容器，D是一固定在容器底部的定滑輪．彈簧測(cè)力計(jì)和正方體浮子之間用一輕質(zhì)無(wú)伸縮的細(xì)線(xiàn)通過(guò)滑輪相連接．（不考慮滑輪的摩擦）解答下列問(wèn)題：
（1）當(dāng)容器中盛有密度為ρ水=1×103kg/m3的適量的清水，按圖中所示，使浮子B浸沒(méi)在水中時(shí)，測(cè)力計(jì)A的示數(shù)為2N，浮子B的重力多大？
（2）照?qǐng)D中的方法，將容器中的清水換為適量的渾水，使浮子B浸沒(méi)在渾水中時(shí)，測(cè)力計(jì)A的示數(shù)為2.5N．該渾水的密度是多少？
（3）在測(cè)另一種渾水密度的過(guò)程中，照?qǐng)D中方法，先拉動(dòng)測(cè)力計(jì)將浮子B浸沒(méi)在渾水中靜止；然后將細(xì)線(xiàn)剪斷，待浮子B靜止漂浮后，容器底部所受渾水的壓力比剪斷細(xì)線(xiàn)前減小了2.8N，則此渾水的密度是多少？

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

15．航天員王亞平在太空授課時(shí)，將拴著小球的細(xì)線(xiàn)固定在支架上，給小球一個(gè)初速度，使其在“天宮一號(hào)”內(nèi)做勻速圓周運(yùn)動(dòng)．此過(guò)程中（　�。�
A．小球受力平衡
B．小球的速度不變
C．如果將細(xì)線(xiàn)剪斷，小球?qū)⒆鰟蛩僦本�(xiàn)運(yùn)動(dòng)
D．細(xì)線(xiàn)對(duì)小球的拉力為零

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：填空題

12．在使用開(kāi)瓶器開(kāi)瓶蓋時(shí)，開(kāi)瓶器相當(dāng)于一根省力杠桿（填“省力”、“費(fèi)力”或“等臂”）；開(kāi)啟啤酒瓶蓋的瞬間聽(tīng)到“嘭”的一聲，并看見(jiàn)瓶口有一股“白氣”冒出，這是因?yàn)槠績(jī)?nèi)氣體對(duì)外做功，內(nèi)能減小，溫度降低，水蒸汽液化（填物態(tài)變化名稱(chēng)）成小液滴．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：計(jì)算題

13．如圖甲所示，放在水平地面上的物體，受到方向不變的水平拉力F的作用，F(xiàn)的大小與時(shí)間t的關(guān)系如圖乙所示；物體運(yùn)動(dòng)的速度v與時(shí)間t的關(guān)系如圖丙所示．
（1）當(dāng)t=3s時(shí)，物體受到的摩擦力是2N．
（2）求4-6秒，木塊運(yùn)動(dòng)多少距離？
（3）求4-6秒，拉力對(duì)木塊做了多少功？

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同步練習(xí)冊(cè)答案