【題目】以下選項(xiàng)中質(zhì)量最接近50g的是: ( )
A. 一個(gè)乒乓球
B. 一只母雞
C. 一個(gè)雞蛋
D. 一張課桌
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】給一杯冷水加熱直至沸騰的過程中( )
A. 水的內(nèi)能不變
B. 水內(nèi)部分子無規(guī)則運(yùn)動(dòng)速度不變
C. 水含有的熱量不變
D. 水的比熱容不變
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】家庭用戶每月應(yīng)繳付電費(fèi)多少的依據(jù)是 ( )
A. 用電器的多少
B. 用電器功率的大小
C. 消耗電能的多少
D. 通過用電器電流的大小
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】三個(gè)和尚挑水吃的故事相信大家耳熟能詳,甲圖中和尚們商量出新的挑水方案,胖和尚一人挑兩小桶,瘦和尚和小和尚兩人合抬一大桶,以下說法中不正確的是( )
A、乙圖中水桶B向下沉,為保持水平平衡,胖和尚可以將他的肩往后移動(dòng)一點(diǎn)距離
B、乙圖中水桶B向下沉,為保持水平平衡,胖和尚可以將后面水桶B往前移動(dòng)一點(diǎn)距離
C、丙圖中小和尚為減輕瘦和尚的負(fù)擔(dān),可以讓瘦和尚往前移動(dòng)一點(diǎn)距離
D、丙圖中小和尚為減輕瘦和尚的負(fù)擔(dān),可以將水桶往前移動(dòng)一點(diǎn)距離
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】一個(gè)裝滿水的玻璃杯的總質(zhì)量為700g,將一金屬塊放入水中,待水溢出穩(wěn)定后,把杯的外部擦干稱得其總質(zhì)量1040g,將金屬塊取出后其總質(zhì)量為500g,求該金屬塊的密度。
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】木塊在10N水平向右拉力F的作用下,沿粗糙水平面做勻速直線運(yùn)動(dòng),該木塊受到的摩擦力為_________N,將水平拉力F增大到20N,該木塊受到的摩擦力為_______N。
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】小華同學(xué)為探究浮力的大小做了如圖所示的實(shí)驗(yàn).四個(gè)實(shí)驗(yàn)步驟中彈簧測力計(jì)的示數(shù)分別是F1、F2、F3、F4 , 它們之間的關(guān)系是( )
A.F1﹣F3=F4﹣F2
B.F1﹣F4=F2﹣F3
C.F1=F2=F3=F4
D.F2﹣F3=F4﹣F1
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】隨著生活條件的改善,小明家住上了新樓房,新樓使用的是天然氣。小明想:將一壺水燒開究竟需要多少天然氣呢?他通過實(shí)踐收集如下數(shù)據(jù):水壺里放入質(zhì)量為2kg、溫度為20℃的水,大火加熱直至沸騰,用掉天然氣1.68×10-2m3。又在物理書中查到天然氣熱值為8×107 J/m3。[氣壓為1標(biāo)準(zhǔn)大氣壓;c水=4.2×103J/(kg℃)]
求:
(1)燒開這壺水,水需要吸收多少熱量?
(2)天然氣完全燃燒放出的熱量為多少?
(3)燃?xì)庠畹男蕿槎嗌伲?/span>
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】小明利用圖示裝置做“比較水和沙子吸熱升溫的屬性”的實(shí)驗(yàn),實(shí)驗(yàn)中用同一酒精燈分別給質(zhì)量相等的沙子和水加熱.
(1)除了圖示的器材外,本實(shí)驗(yàn)還需要的測量工具有秒表和 ;加熱過程中,用玻璃棒攪動(dòng)的目的是 .
(2)水和沙子吸熱的多少是通過 來反映的(選填“溫度計(jì)示數(shù)”或“加熱時(shí)間”).
(3)關(guān)于該實(shí)驗(yàn)的變量控制,下列做法中不正確的是( )
A.酒精燈火焰的大小相同
B.火焰與易拉罐底距離相等
C.罐中分別裝入等體積的水和沙
D.使用相同的易拉罐
(4)根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù),在圖a中畫出表示沙子和水升高的溫度ΔT隨時(shí)間t變化的圖線.
加熱時(shí)間/min | 0 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | |
溫度/℃ | 沙子 | 20 | 24 | 28 | 32 | 36 | 40 | 44 |
水 | 20 | 21 | 22 | 23 | 24 | 25 | 26 |
(5)分析表格中的數(shù)據(jù)和圖像a可知:
①溫度升高相同的過程中沙子吸收的熱量 (選填“小于”、“大于”或“等于”)水;
②質(zhì)量相等的不同種物質(zhì)ΔT/t一般 (選填“相同”或“不同”).
(6)小明再用50g水和100g水做實(shí)驗(yàn),分別畫出50g水和100g水升高的溫度ΔT隨時(shí)間t變化的圖像如圖b所示.其中圖線 (選填“①”或“②”)是100g水升高的溫度ΔT隨時(shí)間t變化的圖像.進(jìn)一步分析發(fā)現(xiàn)ΔT/t與對(duì)應(yīng)的質(zhì)量 (選填“成正比”、“成反比”或“無關(guān)”).
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