【題目】為了探究壓力的作用效果與哪些因素有關(guān)，小勇同學(xué)在同一塊海綿上做了如下圖所示的實(shí)驗(yàn)來進(jìn)行研究.（所用每塊磚重力和型號大小都相同）

A．一塊磚平放在海綿上

B．兩塊磚疊放在海綿上

C．一塊磚豎放在海綿上

⑴小勇是通過觀察_____________________來比較壓力作用效果的。

⑵觀察比較圖A、B的情況可知，壓力的作用效果與________________有關(guān)；比較圖A、C的情況可知，壓力的作用效果與_______________有關(guān)。

⑶這種研究方法在科學(xué)探究中屬于_________________法。

【答案】（1）海綿的形變（凹陷）程度 （2）壓力大小 受力面積大小（3）控制變量法

【解析】

試題分析：探究壓力的作用效果與哪些因素有關(guān)，小勇同學(xué)在同一塊海綿上做了如下圖所示的實(shí)驗(yàn)來進(jìn)行研究，小勇是通過觀察海綿的形變（凹陷）程度來比較壓力作用效果的。觀察比較圖A、B的情況可知，壓力的作用效果與壓力大小有關(guān)；比較圖A、C的情況可知，壓力的作用效果與受力面積大小有關(guān)。這種研究方法在科學(xué)探究中屬于控制變量法法。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖甲是電吹風(fēng)的電路圖，圖乙是內(nèi)部電路元件實(shí)物圖，選擇開關(guān)繞O點(diǎn)轉(zhuǎn)動時，可分別置于OAB、OBC、OCD三個位置，使電吹風(fēng)分別處于“熱風(fēng)檔”、“冷風(fēng)檔”、“停止”三個狀態(tài).主要技術(shù)參數(shù)如右表. （假定電熱絲工作時電阻不變），請解答如下問題：

型號

SHY2012-168

熱風(fēng)溫度

50℃～80℃

額定功率

熱風(fēng)：1000w

冷風(fēng)：120w

額定電壓

220v

質(zhì)量

0.6kg

（1）請根據(jù)圖甲的電路圖將圖乙的實(shí)物圖補(bǔ)畫完整.

（2）請簡要回答它是如何工作的.

（3）電吹風(fēng)電熱絲正常工作5秒鐘，放出的熱量為多少？

（4）當(dāng)電路供電電壓為110V時，電吹風(fēng)電熱絲的實(shí)際電功率為多大？

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】小華同學(xué)用一個彈簧測力計(jì)、一個金屬塊、兩個相同的燒杯（分別裝有一定量的水和煤油），對浸在液體中的物體所受的浮力進(jìn)行探究。探究過程如圖所示。

（1）由圖中的實(shí)驗(yàn)過程可知，金屬塊在煤油中受到的浮力是_________N。

（2）通過分析圖中_________兩項(xiàng)，說明浮力大小跟液體的密度有關(guān)。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】城市下水道井蓋丟失導(dǎo)致行人墜入下水道的悲劇時有發(fā)生，令人痛心。為此，某同學(xué)設(shè)計(jì)了一種警示電路：在井口安裝一環(huán)形燈L，井蓋相當(dāng)于開關(guān)S；正常情況下（S閉合），燈L不亮；一旦井蓋丟失（S斷開），燈L即亮起，以警示行人。圖中電路符合要求的是 （ ）

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖甲是小華同學(xué)探究二力平衡條件時的實(shí)驗(yàn)情景。

（1）實(shí)驗(yàn)中選擇小卡片的目的是 （填“考慮”、“不考慮”） 小卡片的重力；探究兩個力大小關(guān)系時，應(yīng)該觀察細(xì)線兩端所掛鉤碼的 ．

（2）為了探究兩個平衡力是否在同一條直線上，進(jìn)行如下操作： （填“擠壓”、“翻轉(zhuǎn)”或“旋轉(zhuǎn)”）小卡片，松手后觀察小卡片是否 。

（3）小華在探究活動結(jié)束后想到物體的平衡狀態(tài)包括靜止和 ，那如何探究物體做勻速直線運(yùn)動時的二力平衡條件呢？小明提出了自己的實(shí)驗(yàn)方案：用彈簧測力計(jì)拉著重2N鉤碼在 （選填“水平方向”或“豎直方向”、“任意方向”）做勻速直線運(yùn)動，根據(jù)觀察到彈簧測力計(jì)示數(shù) （大于/等于/小于）2N時，可以得出結(jié)論：物體靜止時的二力平衡條件同樣適用于物體處于勻速直線運(yùn)動狀態(tài)。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】物理·生活·社會：

（1）下列所述事例是為了增大壓強(qiáng)還是減小壓強(qiáng)（選填“增大”或“減小”）．刀口常磨得很薄 ；書包帶換成寬一些的 ．

（2）小明到海拔3700m的峨眉山旅游，發(fā)現(xiàn)在山上“煮米不成飯”，他認(rèn)為是因?yàn)樯缴系娜�，�?shí)際上是因?yàn)楦呱缴系?/span> 較低，從而導(dǎo)致水的沸點(diǎn) 的緣故．

（3）“削鐵如泥”通常用來形容某種刀具品質(zhì)優(yōu)良，從物理的角度來講，說明制作刀具的材料 比鐵大．

（4）如圖所示，農(nóng)村爐灶里的煙之所以順著煙囪排到屋外，其原因是 因?yàn)轱L(fēng)吹過煙囪頂端時，使那兒空氣的流速變 ，壓強(qiáng)變 ．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】寒冷的冬天，小航給住在農(nóng)村的奶奶買了一個如圖所示的“暖手寶”，銘牌如表所示，請回答下列問題：

產(chǎn)品名稱

暖手寶

額定功率

440 W

額定電壓

220 V

通電儲熱

5～8分鐘

電源線長

約80 cm

暖手寶直徑

約200 mm

（1）該“暖手寶”正常工作時通過的電流和電阻各是多少?

（2）該“暖手寶”正常工作3分鐘產(chǎn)生的熱量是多少?

（3）小航奶奶家離變電站較遠(yuǎn)（變電站輸出的電壓為220V），輸電導(dǎo)線的總電阻為11Ω，當(dāng)小航在奶奶家斷開其他用電器只使用該“暖手寶”時，“暖手寶”消耗的實(shí)際功率是多少?（保留一位小數(shù)，不考慮溫度對電阻的影響）

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】（6分）小明同學(xué)用如圖所示的電路研究“電流與電阻的關(guān)系”。

（1）在連接電路時，開關(guān)必須 ，在開關(guān)閉合前，應(yīng)將滑動變阻器的滑片移到 （最左端、最右端）；閉合開關(guān)，調(diào)節(jié)滑動變阻器使電壓表的示數(shù)為4V，電流表的示數(shù)為0.4A，則定值電阻R的阻值是 ；現(xiàn)將它換成20Ω的電阻接入電路來進(jìn)行研究，則下一步應(yīng)進(jìn)行的操作是： 。

（2）小明同學(xué)按上面的電路研究通過導(dǎo)體的電流跟導(dǎo)體電阻的關(guān)系。電源電壓保持不變，他不斷改變R的阻值，測得相應(yīng)的電流如下表，分析表中數(shù)據(jù)可知：電流跟電阻 反比（填“成”或“不成”），這與歐姆定律 （填“相符”或“不符”），其原因是 。

次數(shù)

R（Ω）

I（A）

1

2

0.40

2

4

0.32

3

6

0.25

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】圖（1）、（2）分別是兩種固體熔化時溫度隨時間變化的圖像．

⑴ 圖（1）所對應(yīng)的固體屬于 （選填“晶體”或“非晶體”），理由是 ；

⑵ 圖（2）是冰的熔化圖像，處于冰水混合狀態(tài)的是圖中 段，在此過程中，混合物需要 熱量，總體積 ；

⑶ 已知冰的比熱容比水的小．圖（2）中C點(diǎn)對應(yīng)冰剛好完全熔化，若此后繼續(xù)加熱一會兒，則水溫隨時間變化和圖線是 ．

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