19.實驗小組要探究“滑動摩擦力的大小與什么因素有關(guān)”,他們猜想影響滑動摩擦力大小的因素可能有:
①接觸面所受的壓力大。
②接觸面的粗糙程度;
③接觸面積的大。

通過下圖所示實驗操作驗證這些猜想:
(1)實驗中應(yīng)該用彈簧測力計水平方向勻速直線拉動木塊在長木板上滑動,這樣做是根據(jù)二力平衡的知識得出拉力等于摩擦力,從而測出木塊所受的摩擦力的大。
(2)如果要驗證猜想②,應(yīng)該選擇甲、丙兩幅圖所示的實驗步驟來操作,根據(jù)圖中彈簧測力計的示數(shù)可得出結(jié)論:在其他因素相同的情況下,接觸面越粗糙,滑動摩擦力越大.
(3)要驗證猜想③,將木塊切去一半,重復(fù)甲的操作過程,如圖丁所示.比較甲和丁的實驗結(jié)果,于是小明得出結(jié)論:滑動摩擦力的大小與接觸面積的大小有關(guān).你認(rèn)為他的結(jié)論不可靠(填“可靠”或“不可靠”),理由是沒有控制壓力不變.

分析 (1)應(yīng)水平勻速拉動測力計,根據(jù)二力平衡知摩擦力與拉力平衡,大小相等;
(2)要探究摩擦力大小與壓力大小的關(guān)系,需使接觸面積的粗糙程度和接觸面積大小相同,改變壓力大小;
(3)要探究摩擦力大小與接觸面積的大小的關(guān)系,需使壓力大小和接觸面的粗糙程度相同,改變接觸面積的大。

解答 解:
(1)實驗中應(yīng)水平勻速拉動彈簧測力計,使木塊做勻速直線運動,根據(jù)二力平衡條件知木塊所受的摩擦力大小等于彈簧測力計示數(shù)大。
(2)要探究摩擦力大小與接觸面的粗糙程度的關(guān)系,需使壓力大小和接觸面積大小相同,改變接觸面的粗糙程度,所以應(yīng)選擇甲圖和丙圖;
由圖知,在其他因素相同的情況下,接觸面越粗糙,滑動摩擦力越大;
(3)要探究摩擦力大小與接觸面積的大小的關(guān)系,需使壓力大小和接觸面的粗糙程度相同,改變接觸面積的大小,而小偉將木塊切去一半,則在接觸面積變化的同時,壓力也發(fā)生了變化,所以得出錯誤結(jié)論,不可靠;正確而又簡便的操作應(yīng)是:將切下的木塊疊放在被拉木塊上面,重復(fù)甲的操作過程,比較它和甲的實驗結(jié)果,得出結(jié)論.
故答案為:(1)勻速直線;(2)甲、丙;接觸面越粗糙;(3)不可靠;沒有控制壓力不變.

點評 此題是探究“滑動摩擦力的大小與什么因素有關(guān)”的實驗,考查了學(xué)生對控制變量法的理解和應(yīng)用,題目很典型.

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9.閱讀以下材料,回答相關(guān)問題
超導(dǎo)磁流體推進器
磁流體推進器(英語:Magnetohydrodynamic Drive,MHD)是貫通海水的通道內(nèi)建有一個磁場,這個磁場能對導(dǎo)電的海水產(chǎn)生電磁力作用,使之在通道內(nèi)運動,若運動方向指向船尾,則反作用力便會推動船舶前進.而采用超導(dǎo)磁體作為磁場來源,則稱為超導(dǎo)磁流體推進器.
磁流體推進器由磁體、電極和通道三部分構(gòu)成,其推進過程可以借助物理學(xué)中的“磁場對通電直導(dǎo)線的作用”這一現(xiàn)象解釋.
超導(dǎo)電磁流體推進是把電能直接轉(zhuǎn)換成流體動能,以噴射推進取代傳統(tǒng)螺旋槳推進的新技術(shù),它具有低噪音和安全性等特點,在特殊船舶推進應(yīng)用中具有重大價值.中科院從1996年開始超導(dǎo)磁流體推進技術(shù)的研究,研制成功世界上第一艘超導(dǎo)螺旋式電磁流體推進實驗船.
請回答下列問題:

(1)磁流體推進器由磁體、電極和通道三部分構(gòu)成
(2)導(dǎo)電的海水在通道內(nèi)流動時,船前進的方向如圖2所示,此時海水受到向右的電磁力.(選填“左”或“右”)
(3)導(dǎo)電的海水在通道內(nèi)流動時,獲得的動能是由電能轉(zhuǎn)化成的.

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10.如圖所示的電路中,電源電壓保持不變.當(dāng)開關(guān)S閉合后,只有一個電壓表的示數(shù)變大.若電路故障只發(fā)生在電阻R或燈泡L處,則不可能是( 。
A.電壓表V1的示數(shù)變大,電阻R斷路B.電壓表V1的示數(shù)變大,電阻R短路
C.電壓表V2的示數(shù)變大,燈泡L斷路D.電壓表V2的示數(shù)變大,燈泡L短路

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7.如圖所示,水平桌面上放著甲、乙、丙三個質(zhì)量相等、底面積相同的容器,若在三個容器中裝入質(zhì)量相等的水,三個容器底部所受水的壓力關(guān)系是F>F>F

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14.填合適的單位:
八年級男同學(xué)的體積約為60dm3、他的重力約為600N、二氧化碳的密度為1.98kg/m3

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4.學(xué)校廣播中傳來“聽力測試即將開始,九年級各班打開廣播,監(jiān)考老師請勿在教室內(nèi)走動”的聲音.這個聲音是通過空氣傳入同學(xué)們的耳朵里,“請勿在教室內(nèi)走動”是為了在聲源處減弱噪聲.

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11.圖示的物品中,不是利用大氣壓來工作的是( 。
A.
針筒吸藥液
B.
高壓鍋燉湯
C.
真空式掃路車掃地
D.
活塞式抽水機抽水

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8.用硬卡片從木梳的梳齒上以相同的力不同的速度滑過,可以用來研究硬卡片(選填“硬卡片”、“梳齒”)聲音的音調(diào),(選填“音調(diào)”、“響度”、“音色”或“聲速”下同)聲音在傳播過程中不斷變化的是響度.

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17.如圖,小明的爸爸用600N的拉力使重1140N得物體在10s內(nèi)勻速上升2m.小明的爸爸拉繩做功的功率240W,體重為450N的小明也用此滑輪組提升同一物體,但物體沒有被拉動,物體對水平地面的最小壓力為300N(不計摩擦與繩重)

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