A. | 要使電磁鐵的磁性增強,滑片向右滑動 | |
B. | 線圈串聯(lián)是為了研究磁性強弱與電流的關(guān)系 | |
C. | 若將兩電磁鐵靠近,它們會互相排斥 | |
D. | 用電磁鐵吸引大頭針的數(shù)目,顯示它的磁性強弱 |
分析 (1)影響電磁鐵磁性強弱的因素:電流的大小和線圈的匝數(shù),電流越大、線圈匝數(shù)越多,電磁鐵的磁性越強.
(2)串聯(lián)電路中電流的特點,并注意控制變量法在實驗過程中的應(yīng)用.
(3)安培定則的內(nèi)容:用右手握住通電螺線管,使四指彎曲與電流方向一致,那么大拇指所指的那一端是通電螺線管的N極.
磁極間的相互作用規(guī)律:同名磁極相互排斥,異名磁極相互吸引.
(4)電磁鐵的磁性強弱是通過吸引大頭針的多少來體現(xiàn)的,用到了轉(zhuǎn)換法.
解答 解:A、變阻器的滑片向右滑動,電阻的阻值增大,電路中的電流減小,所以電磁鐵的磁性減弱,故A錯誤.
B、兩電磁鐵的線圈串聯(lián)是為了使通過兩線圈的電流相等,研究電磁鐵磁性強弱與線圈匝數(shù)之間的關(guān)系,故B錯誤.
C、根據(jù)安培定則,A的下端為N極,上端為S極,B的上端為N極,下端為S極,所以將兩電磁鐵靠近,它們會相互吸引,故C錯誤.
D、在實驗中電磁鐵的磁性強弱無法直接看出,通過吸引大頭針的多少來進行判斷,吸引的大頭針越多,說明電磁鐵的磁性越強,否則越弱,故D正確.
故選D.
點評 此題是探究影響電磁鐵磁性強弱的因素,主要考查了電磁鐵磁極的判斷,一定掌握右手螺旋定則的內(nèi)容.同時考查了影響電磁鐵磁性強弱的因素,注意轉(zhuǎn)換法和控制變量法在此實驗中的應(yīng)用.
科目:初中物理 來源: 題型:填空題
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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 超聲波的頻率小于20 Hz,次聲波的頻率大于20 000 Hz | |
B. | 超聲波的頻率大于20 000 Hz,次聲波的頻率小于20 Hz | |
C. | 超聲波的頻率和次聲波的頻率都大于20 000 Hz | |
D. | 超聲波的頻率和次聲波的頻率都小于20 Hz |
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科目:初中物理 來源: 題型:解答題
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