【題目】如圖所示為“測(cè)小車的平均速度”的實(shí)驗(yàn)裝置：小車從帶刻度（分度值為1cm）的斜面頂端靜止下滑，圖中的圓圈是小車到達(dá)A、B、C三處時(shí)電子表的顯示（數(shù)字分別表示“小時(shí)：分：秒”）， 下列說(shuō)法不正確的是（ ）

A. 實(shí)驗(yàn)中為了方便計(jì)時(shí)，應(yīng)使斜面的坡度較小

B. 小車從A到B的平均速度是2cm/s

C. 小車從A到C動(dòng)能不斷增加

D. 若小車過(guò)了A點(diǎn)后才開始計(jì)時(shí)，則所測(cè)AC段的平均速度vAC偏大

【答案】B

【解析】斜面坡度越大，小車沿斜面向下加速運(yùn)動(dòng)越快，過(guò)某點(diǎn)的時(shí)間會(huì)越短，計(jì)時(shí)會(huì)越困難，所以為使計(jì)時(shí)方便，斜面坡度應(yīng)較小，故A正確；由圖知，小車通過(guò)AB走的路程sAB=4.00dm=40cm，所用的時(shí)間tAB =2s，小車從A到B的平均速度是：vAB =sAB/tAB=40cm/2s=20cm/s，故B錯(cuò)誤；小車從A到C的過(guò)程速度不斷增加，故動(dòng)能不斷增加，故C正確；若小車過(guò)了A點(diǎn)后才開始計(jì)時(shí)，則計(jì)時(shí)晚了，所計(jì)時(shí)間偏小，由v=s/t知道，所測(cè)AC段的平均速度vAC偏大，故D正確。 故選B。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】某校實(shí)驗(yàn)小組設(shè)計(jì)了一個(gè)智能供暖器，電路如題20 圖所示，電源兩端的電壓U為220V，R1和R2是兩個(gè)供熱電阻絲，S1、S2是溫控開關(guān)，工作過(guò)程如下：當(dāng)氣溫低于25℃時(shí)，S1、S2都閉合；當(dāng)氣溫等于或高于25℃時(shí)，S2斷開，此時(shí)電流表的不數(shù)為lA，電阻絲R1的電功率為20W(忽略溫度對(duì)電阻絲的影響)，求：

(1)電阻絲R2的阻值是多少?

(2)當(dāng)氣溫低于25℃時(shí)，電路工作1.5h消耗電能是多少千瓦時(shí)?

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】在“測(cè)量小燈泡電阻”的實(shí)驗(yàn)中，實(shí)驗(yàn)小組的同學(xué)選用的是2.5V的小燈泡。

(1)請(qǐng)用筆畫線代替導(dǎo)線將甲圖的實(shí)驗(yàn)電路中未連接部分補(bǔ)充完整_______；（要求：閉合開關(guān)前，將滑動(dòng)變阻器的滑片置于A端）

(2)電路連接正確后，閉合開關(guān)，發(fā)現(xiàn)小燈泡不亮，若____________（寫出電流表和電壓表指針偏轉(zhuǎn)情況），則說(shuō)明小燈泡開路；

(3)若小燈泡正常發(fā)光時(shí)電流表的示數(shù)如圖乙所示，則小燈泡正常發(fā)光時(shí)的電阻約為_______Ω；

(4)某同學(xué)沒(méi)有使用電壓表，而是用了兩個(gè)電流表和一個(gè)5Ω的電阻R設(shè)計(jì)了如圖丙所示的電路，同樣測(cè)出了小燈泡正常發(fā)光時(shí)的電阻，具體操作是：閉合開關(guān)，移動(dòng)滑動(dòng)變阻器的滑片，使______，小燈泡正常發(fā)光，若此時(shí)電流表A2的示數(shù)為』，則該小燈泡正常發(fā)光時(shí)電阻的表達(dá)式為 _____________。

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示，課堂上，老師用一套科學(xué)器材進(jìn)行“研究光的反射定律”的實(shí)驗(yàn)演示，其中有一個(gè)可折轉(zhuǎn)的光屏。

（1）光屏在實(shí)驗(yàn)中的作用是：①______。②______。

（2）課后，某同學(xué)利用同一套實(shí)驗(yàn)器材，選擇入射角分別為15°、30°、45°的三條光線進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，結(jié)果得到了不同的數(shù)據(jù)，如下表所示。經(jīng)檢查，三次實(shí)驗(yàn)中各角度的測(cè)量值都是準(zhǔn)確的，但總結(jié)的規(guī)律卻與反射定律相違背。你認(rèn)為其中的原因是______。多次實(shí)驗(yàn)的目的是______。

（3）如圖甲，當(dāng)E、F在同一平面上時(shí)，讓入射光線AO沿紙板E射向鏡面，在F上可看到反射光線OB．如圖乙，若將F面向后折，F(xiàn)面上______（填“有”或“沒(méi)有”）反射光，此時(shí)反射光線的位置______（填“有”或“沒(méi)有”）改變。

（4）在實(shí)驗(yàn)過(guò)程中，若將紙板傾斜，如圖丙所示，讓光線仍貼著紙板沿AO方向射向鏡面，此時(shí)反射光線與入射光線______（填“在”或“不在”）同一平面內(nèi)。在紙板上______（填“能”或“不能”）看到反射光線。

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】關(guān)于某中學(xué)生的估測(cè)，下列數(shù)據(jù)合理的是

A. 身高約為160dm

B. 100m短跑成績(jī)約為6s

C. 步行速度約為

D. 脈搏正常跳動(dòng)60次所用時(shí)間約為1s

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】國(guó)慶假期期間，小華全家開車自駕游，他們07：00從濱州出發(fā)，08：00在服務(wù)區(qū)，休息一會(huì)后，08：30繼續(xù)前進(jìn)，10：00到達(dá)濟(jì)南。已知濱州到濟(jì)南高速公路全程150km，則小華家的車在全程中的平均速度為______km/h。一列火車行駛途中以144km/h的速度勻速通過(guò)長(zhǎng)度為1800m的橋梁，火車長(zhǎng)600m。火車全部車身在橋梁上行駛的時(shí)間______s。

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】小洋媽媽在國(guó)外旅游時(shí)買了一臺(tái)家用智能電熱馬桶蓋（如圖甲），小洋從此立志學(xué)好物理，長(zhǎng)大后創(chuàng)新設(shè)計(jì)推進(jìn)“中國(guó)造”．圖乙是小洋設(shè)計(jì)的便座加熱電路，R1和R2是兩個(gè)定值電阻（表示兩個(gè)電熱絲），單刀雙擲開關(guān)S2可接a或b，該電路通過(guò)開關(guān)S1和S2的不同接法組合，實(shí)現(xiàn)“高溫?fù)酢⒅袦負(fù)�、低溫�(fù)?/span>”三種加熱功能（見下表）．

（1）求R1和R2的阻值；

（2）求出表中的“Px”；

（3）老年人在冬天坐上冰冷的馬桶是很難受的，假設(shè)小洋想讓馬桶圈的溫度升高4℃，則用“中溫?fù)?/span>”加熱的方式需要多長(zhǎng)時(shí)間．（設(shè)電熱絲發(fā)熱全部被馬桶圈吸收，馬桶圈的質(zhì)量m=500g，馬桶圈材料的比熱容c=0.44×l03J/（kg℃））

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】估測(cè)在實(shí)際生活中的應(yīng)用十分廣泛，下列所估測(cè)的數(shù)據(jù)中最接近實(shí)際的是

A. 教室里的課桌高約 B. 人眨一下眼睛約1s

C. 人步行的速度約 D. 人體舒適的室溫約

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如右下圖所示，撥動(dòng)彈性鋼片，把小鋼球與支柱之間的輕塑料片彈出時(shí)，鋼球并沒(méi)有隨輕塑料片飛出。則下列分析中錯(cuò)誤的是

A. 鋼片被拉彎說(shuō)明力具有使物體發(fā)生形變的效果

B. 鋼片恢復(fù)原位的過(guò)程中，彈性勢(shì)能轉(zhuǎn)化為動(dòng)能

C. 塑料片能被彈出是因?yàn)樗膽T性比鋼球的大

D. 塑料片下落過(guò)程中，所受重力方向總是豎直向下的

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同步練習(xí)冊(cè)答案