如圖為“探究浮力的大小跟排開的液體所受重力的關(guān)系”的實驗

（1）若如圖中G物、F拉、G總、G桶四個力之間的關(guān)系式 成立，則可得出結(jié)論F浮=G排，即阿基米德原理

（2）如圖中，彈簧測力計懸掛物塊浸沒水中后，物塊所受的浮力與浸沒深度的關(guān)系圖象是

（3）在B圖中，若物塊碰到燒杯的底部，測得的浮力 （填“偏大”或“偏小”或“不變”），物塊受到的浮力 （填“偏大”或“偏小”或“不變”）

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中物理 來源：2015-2016學年河南省新鄉(xiāng)市八年級上期中物理試卷（解析版） 題型：填空題

根據(jù)“單位”推出對應的物理公式是常用的記憶方法，例如：速度單位m/s（其中m是路程的單位，s是時間的單位），可以推出對應的公式為：v=．同樣，根據(jù)密度的單位kg/m3，就可以推出對應的公式為 ．

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科目：初中物理 來源：2015-2016學年江蘇省淮安市淮安區(qū)八年級下期中物理試卷（解析版） 題型：填空題

如圖所示，實驗室常用的彈簧測力計是由彈簧、秤鉤和刻度盤組成的．

（1）彈簧測力計是用來測量 的，符號N表示 ．

（2）觀察彈簧測力計可知，其分度值是 N，所測力的大小不能超過 N．

（3）測量力時，要使彈簧測力計的軸線方向與 方向一致，讀數(shù)時視線應與刻度盤 ．

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科目：初中物理 來源：2015-2016學年江蘇省淮安市淮安區(qū)八年級下期中物理試卷（解析版） 題型：選擇題

能夠說明力的作用是相互的物理道理的事實是（ ）

A．拋出去的粉筆頭，最終會落回地面

B．重物壓在海綿上，海綿形狀發(fā)生改變

C．磁懸浮列車能以很高的速度運行

D．游泳時手向后劃水，人向前運動

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科目：初中物理 來源：2015-2016學年江蘇省淮安市淮安區(qū)八年級下期中物理試卷（解析版） 題型：選擇題

要從蘋果、金桔、西瓜、葡萄四種水果的鮮果汁中，選出金桔的果汁，可依據(jù)其（ ）

A. 質(zhì)量 B. 密度 C. 體積 D. 顏色

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科目：初中物理 來源：2015-2016學年湖北省武漢市武昌區(qū)八年級下期末物理試卷（解析版） 題型：綜合題

如圖是自行車的“把手”處的示意圖，“把手”做的形狀剛好跟手握出吻合、且有花紋，前者的目的是 ，后者的目的是 自行車的手閘還可以看著杠桿，對手閘的動力F1及手閘受到的阻力F2，如圖所示，

（1）請在圖中畫出對手閘的動力F1的動力臂L1；

（2）剎車時的手閘是 杠桿，（填：省力、費力、等臂）

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科目：初中物理 來源：2015-2016學年湖北省武漢市武昌區(qū)八年級下期末物理試卷（解析版） 題型：選擇題

騎自行車上一個陡坡時，有經(jīng)驗的同學會沿S型路線騎行，他這樣做是為了（ ）

A．縮短上坡過程中所走的路程 B．減少上坡過程中所做的功

C．減小上坡過程中所施加的力 D．縮短上坡過程中所用的時間

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科目：初中物理 來源：2015-2016學年河南省信陽市固始縣八年級下期末物理試卷（解析版） 題型：實驗題

在探究壓力的作用效果與哪些因素有關(guān)時，某同學作了如圖所示的三個實驗：

（1）通過觀察三次實驗時泡沫塑料的 ，顯示壓力作用的效果；

（2）比較 與 兩圖所示實驗，說明受力面積相同時，壓力越大，壓力作用效果越明顯；

（3）比較 與 兩圖所示實驗，說明壓力相同時，受力面積越小，壓力作用效果越明顯．

（4）該實驗說明了：壓力的作用效果與 、 有關(guān)．

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科目：初中物理 來源：2015-2016學年安徽省巢湖市無為縣八年級下期末物理試卷（解析版） 題型：選擇題

如圖所示，動滑輪重10N，不計繩重及滑輪和繩之間的摩擦，當動滑輪上掛重力為50N的物體A時，物體B在水平桌面上恰好能向左做勻速直線運動．則B受到的摩擦力（ ）

A．方向水平向左，大小是20N

B．方向水平向右，大小是N

C．方向水平向左，大小是N

D．方向水平向右，大小是20N

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同步練習冊答案