【題目】坐在運(yùn)動(dòng)著的直升飛機(jī)中的人，看到樓房頂部豎直向上運(yùn)動(dòng)，此時(shí)這人是以 為參照物是運(yùn)動(dòng)的．若以地面為參照物，飛機(jī)做的是 的運(yùn)動(dòng)（填“向上”或“向下”）．

【答案】樓房；向下
【解析】解：坐在運(yùn)動(dòng)著的直升飛機(jī)中的人，看到樓房頂部豎直向上運(yùn)動(dòng)，此時(shí)這人是以樓房為參照物，相對(duì)位置發(fā)生了改變，因此是運(yùn)動(dòng)的；
說(shuō)明此時(shí)若以地面為參照物，飛機(jī)做的是向下的運(yùn)動(dòng)．
故答案為：；向下．
判斷運(yùn)動(dòng)還是靜止需要選擇一個(gè)參照物，然后來(lái)比較物體相對(duì)于參照物的位置有沒(méi)有發(fā)生變化，發(fā)生變化就是物體相對(duì)于該參照物是運(yùn)動(dòng)的，否則就是靜止的．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】假如摩擦力消失了，將會(huì)直接導(dǎo)致（ ）

A. 聲音不能傳播 B. 冰塊不能漂浮于水面

C. 徒手不能爬上直桿 D. 電燈通電后不能發(fā)光

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】同學(xué)們做完“測(cè)量小燈泡的電功率”的實(shí)驗(yàn)后，老師提出了一個(gè)新問(wèn)題：“大家已經(jīng)知道了決定導(dǎo)體電阻的三個(gè)因素，也知道溫度會(huì)影響導(dǎo)體電阻的大小。可是具體到一個(gè)小燈泡，溫度對(duì)其燈絲電阻有什么影響呢?請(qǐng)大家利用現(xiàn)有的實(shí)驗(yàn)器材通過(guò)實(shí)驗(yàn)來(lái)探究一下。”小華與同學(xué)們重新進(jìn)行了實(shí)驗(yàn)，實(shí)驗(yàn)中小燈泡的額定電壓是2.5V。

（1）如圖甲所示，是小華連接的實(shí)物圖，請(qǐng)你用筆畫(huà)線代替導(dǎo)線幫他們完成電路的連接________。要求滑動(dòng)變阻器的滑片P向右滑動(dòng)時(shí)，電流表的示數(shù)增大。

（2）閉合開(kāi)關(guān)后，小華立即發(fā)現(xiàn)燈泡發(fā)出耀眼的光，檢查后發(fā)現(xiàn)電路連接正確，請(qǐng)你指出實(shí)驗(yàn)操作中的不當(dāng)之處__________________________。

（3）實(shí)驗(yàn)中，當(dāng)小燈泡正常發(fā)光時(shí)，電流表的示數(shù)如圖乙所示，則小燈泡正常發(fā)光時(shí)的電阻是_________。

（4）小華在實(shí)驗(yàn)中并沒(méi)有使用溫度計(jì)，燈絲溫度的高低可以通過(guò)____________來(lái)判斷。

（5）右表是小華同學(xué)測(cè)得的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)，由此分析出溫度對(duì)燈絲電阻的影響。

小華又通過(guò)查找資料，發(fā)現(xiàn)大多數(shù)金屬的電阻隨溫度變化的規(guī)律與燈絲電阻的變化規(guī)律相同。他用一段具有這種性質(zhì)的金屬絲代替小燈泡接入圖甲的電路中，并將滑動(dòng)變阻器的滑片調(diào)到適當(dāng)位置固定不動(dòng)，設(shè)計(jì)了一個(gè)簡(jiǎn)易的測(cè)溫裝置。若要滿足溫度升高時(shí)測(cè)溫裝置的示數(shù)變大，可以將圖甲中____________表的表盤(pán)改裝成測(cè)溫裝置的刻度盤(pán)。

（6）接下來(lái)小華用一個(gè)發(fā)光二極管替換電路中的小燈泡，進(jìn)一步研究發(fā)光二極管的電阻與溫度的關(guān)系。閉合開(kāi)關(guān)后，無(wú)論怎樣調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器的滑片，發(fā)現(xiàn)此二極管都不發(fā)光，且電流表無(wú)示數(shù)，電壓表有示數(shù)。經(jīng)檢查，整個(gè)電路連接及元件均完好，則出現(xiàn)這一現(xiàn)象的原因可能是____________。

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】坐在快速行駛的客車(chē)上的某乘客看到前方一輛同向行駛的卡車(chē)在向自己“倒退”而來(lái),這是因?yàn)樵摮丝桶?/span>_______作為參照物,由此現(xiàn)象可推斷出________(均選填“卡車(chē)”或“客車(chē)”)的速度更快。

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】龍卷風(fēng)能輕易將地面的物體“卷”起來(lái),它內(nèi)部的壓強(qiáng)遠(yuǎn)遠(yuǎn)_______(選填“大于”或“小于”)外部的壓強(qiáng)。

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】在相距100 km的甲、乙兩地間沿直線架設(shè)兩條輸電線。輸電線的電阻與其長(zhǎng)度成正比。若輸電線在某處發(fā)生了短路，為確定短路位置，在甲、乙兩地的檢修人員用輸出電壓相同且不變的電源和電流表做成如圖所示的測(cè)量?jī)x，并分別進(jìn)行了如下測(cè)量：將測(cè)量?jī)x連接ab時(shí)，電流表的示數(shù)為0.3 A；將測(cè)量?jī)x連接cd時(shí)，電流表的示數(shù)為1.2 A。由此可判斷短路位置離甲地的距離為多少km?

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】傍晚，小明臥室的燈突然滅了，但客廳的燈正常發(fā)光，對(duì)此現(xiàn)象下列分析正確的是( )

A. 小明臥室的照明電路發(fā)生了斷路

B. 小明臥室的燈泡發(fā)生了短路

C. 他家工作電器的總功率過(guò)大

D. 可能是進(jìn)戶線斷了

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】小聰利用壓強(qiáng)計(jì)在“探究液體內(nèi)部是否有壓強(qiáng)，液體內(nèi)部壓強(qiáng)究竟有哪些特點(diǎn)”，收集到如下表中的數(shù)據(jù)．根據(jù)表中的數(shù)據(jù)，回答下列問(wèn)題：

序號(hào)

液體

深度h（mm）

壓強(qiáng)計(jì)

橡皮膜方向

液面高度差（mm）

1

水

20.0

朝上

18.5

2

朝下

18.5

3

朝左

18.5

4

朝右

18.5

5

40.0

朝上

36.8

6

60.0

朝上

54.6

7

酒精

60.0

朝上

43.5


①比較序號(hào)1、2、3、4的數(shù)據(jù)，可得出的結(jié)論是： ．
②驗(yàn)證液體壓強(qiáng)與液體深度的關(guān)系，小聰完成的實(shí)驗(yàn)操作應(yīng)該是序號(hào)為的實(shí)驗(yàn)．
③比較序號(hào)6、7兩組數(shù)據(jù)，可得出液體的壓強(qiáng)與液體的有關(guān)．
④小聰在實(shí)驗(yàn)中主要用到的研究方法有轉(zhuǎn)換法和法．
⑤小剛想到了壓強(qiáng)計(jì)的U型管實(shí)際上是連通器，因此他將液體壓強(qiáng)計(jì)進(jìn)行了改進(jìn)．當(dāng)兩探頭置于空氣中時(shí)，U形管液面相平．現(xiàn)將兩探頭分別放在甲、乙容器內(nèi)密度為ρ1和ρ2的兩種液體中，且兩探頭所處的深度相同時(shí)，U形管中的液面位置如圖所示，則ρ1ρ2（填“＞”“＜”或“=”）；若使U形管中的液面再次相平，應(yīng)（填“增大”或“減小”）乙容器中的探頭在液體中的深度．

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】為了保證電動(dòng)機(jī)朝一個(gè)方向轉(zhuǎn)動(dòng)，能自動(dòng)完成這一任務(wù)的是( )

A. 繼電器 B. 電刷 C. 變阻器 D. 換向器

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案