20．用滑輪來(lái)勻速提升重物，如圖所示，右側(cè)滑輪是定滑輪（選填“動(dòng)”或“定”），它的好處是可以改變力的方向，若不計(jì)滑輪的重力和摩擦，如果FA=FB=50牛，則GA=100牛，GB=50牛．

分析 （1）固定不動(dòng)的滑輪是定滑輪，滑輪和物體一起移動(dòng)的滑輪是動(dòng)滑輪；
（2）定滑輪不能省力，但可以改變力的方向；
（3）使用動(dòng)滑輪時(shí)，不計(jì)滑輪重、繩重和摩擦，F(xiàn)=$\frac{1}{2}$G；
（4）使用定滑輪時(shí)，不計(jì)摩擦和繩重時(shí)，F(xiàn)=G．

解答 解：（1）提升物體時(shí)，左側(cè)滑輪和物體一起移動(dòng)，是動(dòng)滑輪；右側(cè)滑輪不隨物體一起移動(dòng)，是定滑輪；
（2）使用定滑輪不能夠省力，好處是可以改變力的方向；
（3）不計(jì)滑輪的重力和摩擦?xí)r，F(xiàn)A=$\frac{1}{2}$GA=50N，故GA=2FA=2×50N=100N；
（4）不計(jì)滑輪的重力和摩擦?xí)r，F(xiàn)B=GB=50N，即GB=50N．
故答案為：定；可以改變力的方向；100；50．

點(diǎn)評(píng) 解題關(guān)鍵是：掌握動(dòng)滑輪和定滑輪的判斷方法，知道不計(jì)滑輪的重力和摩擦?xí)r，使用動(dòng)滑輪，繩子上的拉力和物重的關(guān)系．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：解答題

10．如圖甲是小明和同學(xué)做“測(cè)定小燈泡額定電功率”實(shí)驗(yàn)的電路，電源電壓為6V，已知小燈泡正常工作時(shí)的電壓為2.5V，正常發(fā)光時(shí)燈絲的電阻約為10Ω．

（1）請(qǐng)你用筆畫(huà)線代替導(dǎo)線把未連接完的實(shí)物電路連接成正確的完整電路（要求：導(dǎo)線不交叉且滑動(dòng)變阻器滑片向右移動(dòng)燈泡變亮）．
（2）閉合開(kāi)關(guān)前，滑動(dòng)變阻器的滑片應(yīng)置于B 端（選填“左”或“右”）．
（3）若閉合開(kāi)關(guān)，燈炮不亮，經(jīng)檢查燈絲斷了，則電流表指針偏轉(zhuǎn)情況是不偏轉(zhuǎn)；電壓表指針偏轉(zhuǎn)情況是滿偏．
（4）更換相同規(guī)格燈泡后，當(dāng)滑動(dòng)變阻器的滑片在某一位置時(shí)，電壓表的示數(shù)如圖乙所示，為了使燈泡正常發(fā)光，應(yīng)將滑片向左（選填“左”或“右”）移動(dòng)；小明進(jìn)一步測(cè)量并描繪出小燈泡的電流隨電壓變化的曲線如圖丙所示，通過(guò)圖象可知小燈泡正常發(fā)光時(shí)的電功率為0.75W．
（5）另一位同學(xué)在連接好電路后，閉合開(kāi)關(guān)，在移動(dòng)滑動(dòng)變阻器滑片P的過(guò)程中發(fā)現(xiàn)：燈泡變亮?xí)r電壓表示數(shù)變��；燈泡變暗時(shí)，電壓表示數(shù)變大．經(jīng)檢查所用器材完好，出現(xiàn)這種現(xiàn)象的原可能是電壓表與滑動(dòng)變阻器并聯(lián)了．
（6）他們繼續(xù)用上圖所示裝置來(lái)探究“電流與電壓的關(guān)系”．首先把5Ω的電阻接入原來(lái)小燈泡的位置，調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器依次測(cè)得數(shù)據(jù)如表一所示．由表一可歸納出：在電阻不變的情況下，導(dǎo)體中的電流跟它兩端的電壓成正比．接著他們探究“電流與電阻的關(guān)系”．其操作步驟是分別把5Ω、10Ω、15Ω的電阻接入原小燈泡的位置，立即閉合開(kāi)關(guān)記錄讀數(shù)如表二所示．由表中的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)發(fā)現(xiàn)，通過(guò)導(dǎo)體的電流跟它的電阻不成反比，其原因可能是遺漏了重要的操作步驟，此步驟是：實(shí)驗(yàn)時(shí)，應(yīng)該把5Ω、10Ω、15Ω電阻接入原燈泡位置時(shí)，調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器滑片，使定值電阻兩端電壓相等．．
表一
次數(shù)電阻R=5Ω
電壓U/V電流I/A
11.00.2
21.50.3
32.00.4
表二
次數(shù)電阻R/Ω電流I/A
150.24
2100.20
3150.16
（7）下面表一表二分別是小明和小東各自進(jìn)行測(cè)量額定電壓為2.5V同一小燈泡功率的實(shí)驗(yàn)收集的數(shù)據(jù)：
表一
實(shí)驗(yàn)
次數(shù)		電壓
U/V		電流
I/A		電功率
P/W
11.50.160.240
22.50.250.625
32.80.270.756
表二
實(shí)驗(yàn)次數(shù)電壓U/V電流I/A電功率P/W平均功率P/W
11.20.130.1560.494
22.50.250.625
32.70.260.702
他們完成實(shí)驗(yàn)進(jìn)行相互交流時(shí)，小明認(rèn)為該小燈泡的額定功率為0.625W而小東認(rèn)為該小燈泡的額定功率為0.494W，你認(rèn)為小明的說(shuō)法正確．理由是額定功率是用電器在額定電壓下的功率，而不是功率的平均值．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：解答題

11．小麗同學(xué)手里有一個(gè)標(biāo)有“3.8V”字樣小燈泡，她想知道小燈泡正常工作時(shí)的電阻，于是在學(xué)校實(shí)驗(yàn)室找來(lái)一些器材連接了如圖甲所示的實(shí)驗(yàn)電路，電源電壓恒定不變．
（1）小麗測(cè)小燈泡電阻的實(shí)驗(yàn)原理是R=$\frac{U}{I}$．
（2）請(qǐng)你用筆畫(huà)線代替導(dǎo)線，將圖甲中的實(shí)物連接完整（要求滑片向左移燈泡變亮），并在虛線框內(nèi)畫(huà)出電路圖．
（3）閉合開(kāi)關(guān)，移動(dòng)滑動(dòng)變阻器滑片，她發(fā)現(xiàn)燈泡始終不亮，電流表有示數(shù)，電壓表無(wú)示數(shù)，其故障原因是燈泡短路．
（4）故障排除后，調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器使小燈泡正常發(fā)光，此時(shí)電流表的示數(shù)如圖乙所示，示數(shù)為 0.38A，小燈泡正常工作時(shí)的電阻是10Ω．
（5）完成上述實(shí)驗(yàn)后，小麗向老師要了一個(gè)已知阻值為R0的定值電阻和一個(gè)單刀雙擲開(kāi)關(guān)，借助部分現(xiàn)有的實(shí)驗(yàn)器材，設(shè)計(jì)了如圖丙所示的實(shí)驗(yàn)電路，測(cè)出了小燈泡的額定功率，請(qǐng)你幫她完成下列實(shí)驗(yàn)步驟：
①連接好實(shí)驗(yàn)電路，閉合開(kāi)關(guān)S1，將開(kāi)關(guān)S2撥到觸點(diǎn)2（選填“1”或“2”），移動(dòng)滑片，使電壓表的示數(shù)為3.8V
②保持滑片的位置不動(dòng)，再將開(kāi)關(guān)S2撥到觸點(diǎn)1（選填“1”或“2”），讀出電壓表的示數(shù)為U
③小燈泡額定功率的表達(dá)式為P額=$\frac{3.8V×（U-3.8V）}{{R}_{0}}$（用已知量和測(cè)量量表示）

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

8．下列說(shuō)法中正確的是（　�。�
A．熱值大的燃料比熱值小的燃料完全燃燒時(shí)放出的熱量多
B．熱機(jī)工作時(shí)，燃料燃燒每放出1焦的熱量就可得到1焦的機(jī)械能
C．熱機(jī)的效率越大，它的功率就越大
D．柴油機(jī)的效率一般比汽油機(jī)高，就是說(shuō)輸出相同的有用功，柴油機(jī)消耗的能量少

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：解答題

15．在如圖中，杠桿在力F1、F2的作用下處于靜止?fàn)顟B(tài)，O為支點(diǎn)，L1為力F1的力臂．在圖中畫(huà)出力F2的力臂L2和力F1的示意圖．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：解答題

5．在如圖中畫(huà)出動(dòng)滑輪的支點(diǎn)O及動(dòng)力F的動(dòng)力臂L1．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：填空題

12．有一種漂浮在水面的太陽(yáng)能荷花燈，白天太陽(yáng)能發(fā)電板給電池充滿電，晚上電池給LED燈照明供電．該燈的銘牌上標(biāo)有“6V 0.3A”字樣，閱讀說(shuō) 明書(shū)后可知，該燈的電池最大輸出電能為8640焦耳．
（1）此燈的電阻是20Ω．
（2）若每盞燈的質(zhì)量為0.2千克，漂浮時(shí)浸在水中的體積是2×10-4米3．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：填空題

9．白矮星是宇宙中用肉眼觀察不到的星體．天狼星的伴星是第一顆被發(fā)現(xiàn)的白矮星，它的密度大約是水的65000倍，由此可以推算出13t的白矮星物質(zhì)所組成的物體的體積約為200cm3，還不到一個(gè)拳頭的大�。充撈�?jī)?nèi)裝的氧氣密度是8kg/m3，在一次氣焊中用去其中的3/4，則瓶?jī)?nèi)剩余氧氣的密度為2kg/m3．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：解答題

10．小剛用如下實(shí)驗(yàn)測(cè)定所處環(huán)境的空氣密度．他用氣筒將皮球打足氣，用天平稱(chēng)出此時(shí)皮球的質(zhì)量為82.5克，如圖甲所示將量程為100毫升的量杯裝滿水后，倒放在水槽中，用氣針和乳膠管將皮球中的空氣引入量杯內(nèi)，用排水集氣法慢慢排出皮球中的氣體，如圖乙所示，同時(shí)調(diào)整量杯的高度，使量杯內(nèi)氣體體積達(dá)到量杯的最大測(cè)量值，且量杯內(nèi)、外水面相平．此時(shí)，用夾子夾緊乳膠管暫停放氣．再將量杯重新裝滿水后集氣，如此共進(jìn)行10次．拔出氣針，用天平稱(chēng)出此時(shí)皮球和剩余氣體的質(zhì)量，此時(shí)砝碼及游碼示數(shù)如圖丁所示．請(qǐng)幫助小剛完成如表的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)表格．

充足空氣后皮球的質(zhì)量（克）皮球和剩余氣體的質(zhì)量（克）排出的空氣質(zhì)量（克）排出的空氣總體積（厘米3）空氣的密度（克/厘米3）
82.580.122.3810002.38

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同步練習(xí)冊(cè)答案