要粗略測定一同學做引體向上運動的功率，下列物理量不需要測量的是

該同學的質量

單杠的高度

每次身體上升的高度

做引體向上的時間

如圖所示，某同學將放在課桌邊的文具盒水平推至課桌中央，針對此過程該同學提出了如下的設想，你認為合理的是

文具盒所受重力對它做了功

文具盒所受支持力對它做了功

文具盒所受的推力F對它做了功

在此過程中沒有力對文具盒做功

一施工人員要用撬棒撬開工地上的一塊石塊，分別沿如圖所示的四個方向用力，其中最省力的是

沿F₁方向

沿F₂方向

沿F₃方向

沿F₄方向

在一次大力士比賽中，有一個項目是把車輪推上臺階．下面把車輪推上臺階的四種方法，推力的作用點相同，推力的方向不同，如圖所示，則哪一種推法最省力

如圖所示的電路中，電源電壓保持不變．閉合開關S后，當滑動變阻器的滑片P向左移動時，下列判斷正確的是

電流表示數(shù)變大，電壓表示數(shù)變小

電流表示數(shù)變大，電壓表示數(shù)變大

電流表示數(shù)變小，電壓表示數(shù)變大

電流表示數(shù)變小，電壓表示數(shù)變小

如下圖是“用變阻器改變燈泡亮度”的實驗電路，閉合開關后燈不亮，已經確定是由于燈泡斷路或短路引起的．下列判斷燈泡故障的方法中可行的

把電流表接在ac兩點間，滑動變阻器滑片移到最左端，閉合開關S

把電流表接在bc兩點間，滑動變阻器滑片移到最右端，斷開開關S

把電流表接在bd兩點間，滑動變阻器滑片移到最右端，閉合開關S

把電流表接在bd兩點間，滑動變阻器滑片移到最左端，斷開開關S

如圖所示，電源電壓保持不變，R為定值電阻，當開關閉合時，標有“6 V　3 W”的小燈泡L恰好正常發(fā)光；若保持R不變，將L換成另一只標有“6 V　2 W”的小燈泡，閉合開關后，小燈泡工作時消耗的實際功率為

大于2 W

等于2 W

小于2 W

無法確定

某人乘商場的自動扶梯勻速上升的過程中，他的

動能減小，勢能增大，機械能不變

動能增大，勢能增大，機械能增大

動能不變，勢能增大，機械能增大

動能不變，勢能減少，機械能減少

關于比熱容，下列說法中正確的是

物體的比熱容跟物體吸收和放出的熱量有關

物體的比熱容與物體的溫度有關

物體的比熱容與跟物體的質量有關

物體的比熱容是物體的一種屬性，與溫度、質量都沒有關系

下列所示家庭用電的一些做法中，符合安全用電的是