小強在家找到一卷細銅絲，他想測出銅絲的直徑，如圖所示．下面是他的實驗設(shè)計，請你幫他填充完整．

實驗器材：細銅絲、直尺、________．

實驗步驟：

(1)________，測出這些匝數(shù)的長度，記作L．

(2)數(shù)出銅絲圈的匝數(shù)，記作n．

(3)銅絲的直徑為________，實驗中應(yīng)特別注意：________．

探究：固體熔化時溫度的變化規(guī)律．

炎熱的夏季，家中的蠟燭、柏油路上的瀝青會變軟．而冰塊熔化時，沒有逐漸變軟的過程．由此推測，不同物質(zhì)熔化時，溫度的變化規(guī)律可能不同，我們選用碎冰和碎蠟研究物質(zhì)的熔化過程．為讓碎冰和碎蠟均勻和緩慢地熔化，我們把碎冰放到盛有溫水的燒杯中，把碎蠟放到盛有熱水的燒杯中分別進行實驗并記錄數(shù)據(jù)，實驗裝置如圖所示．

(1)如圖A是________(填“冰”或“蠟”)的溫度隨時間變化的圖象．如圖B所示溫度計顯示的是蠟?zāi)硶r刻的溫度，它的示數(shù)是________℃．

(2)在冰和蠟熔化過程中，如果將試管從燒杯中拿出來，冰和蠟停止熔化．將試管放回?zé)�杯后，冰和蠟又繼續(xù)熔化．說明固體熔化時需要________．

(3)如果讓你自己實驗探究冰和蠟熔化時溫度的變化規(guī)律，你在實驗中會想到注意哪些問題呢？請你至少寫出一條注意事項________________．

小軍同學(xué)通過高倍望遠鏡觀察月亮，發(fā)現(xiàn)月面是凸凹不平的，如圖所示．這是由于流星在太空中運行到靠近月球時，在月球的引力作用下墜落到月面，與月面發(fā)生碰撞而形成的坑洞，叫做月坑．

小軍同學(xué)猜想月坑的深度可能與流星的質(zhì)量、體積及下落的高度有關(guān)．

于是，他設(shè)計了一個用一只鋪滿厚厚的細沙的盤子和幾個不同的小球及刻度尺進行探究月坑深度的模擬實驗，如圖測所示．經(jīng)過實驗，數(shù)據(jù)記錄如下表：

請你分析實驗數(shù)據(jù)，并回答下列問題：

(1)由1、2、3三組數(shù)據(jù)可得：“月坑”的深度與流星的________有關(guān)．

(2)由________、________、________三組數(shù)據(jù)可得：“月坑”的深度與流星的質(zhì)量有關(guān)．

(3)“月坑”的深度還與流星的體積有關(guān)：體積越大，“月坑”的深度________．

(4)請你結(jié)合小軍的研究過程就“影響月坑深度的因素”問題提出另外一個猜想：____________________________________________．

探究行星運轉(zhuǎn)的原因

提出問題：是什么力使行星繞太陽旋轉(zhuǎn)？

收集證據(jù)，進行實驗

(1)小明用繩子系住石子，他使石子在水平面內(nèi)繞中心旋轉(zhuǎn)如圖．

(2)逐漸增大石子距手的距離，比較手對繩子施加力的大小．

(3)手突然失去拉力，觀察石子的運動情況．

設(shè)計一個實驗，證明“電磁波可以在真空中進行傳播”寫出實驗器材、實驗步驟和實驗現(xiàn)象．

小剛在探究重力勢能與質(zhì)量的關(guān)系時，他利用文具盒中的鉛筆、圓珠筆、透明膠帶和橡皮擦設(shè)計了這樣實驗的：

①將一只削尖的鉛筆筆尖向下從高處落下，發(fā)現(xiàn)能扎穿兩層信紙；

②將一只質(zhì)量比鉛筆大的圓珠筆(筆頭較鈍，且向下)從同一高度落下，發(fā)現(xiàn)只能扎穿一層練習(xí)本紙．由此他得出在高度相同時，質(zhì)量越小，物體重力勢能越大．

(1)他設(shè)計的實驗是怎樣顯示重力勢能的大小的？

(2)他設(shè)計的實驗中有兩處變量沒有控制好，請指出，并利用現(xiàn)有器材更正．