某同學(xué)猜想，在電磁感應(yīng)現(xiàn)象中，感應(yīng)電流的大小與以下因素有關(guān)：①磁場(chǎng)的強(qiáng)弱；②導(dǎo)體切割磁感線的速度；③切割磁感線的導(dǎo)體的長(zhǎng)度．為了驗(yàn)證猜想，該同學(xué)首先用圖(甲)的裝置做實(shí)驗(yàn)．然后將導(dǎo)體棒ab換成一個(gè)與ab棒電阻近似相等的由一根導(dǎo)線繞成的多匝線圈做同樣的實(shí)驗(yàn)，其他條件及做法不變，如圖(乙)所示．你認(rèn)為他做的這兩次對(duì)比實(shí)驗(yàn)，是為了探究感應(yīng)電流的大小與上述哪種因素的關(guān)系？

小明等同學(xué)利用身邊的器材進(jìn)行實(shí)驗(yàn)探究，他們先在鐵釘上套上薄塑料吸管，然后在薄塑料吸管上纏繞細(xì)鐵絲做成螺線管，將這個(gè)裝置固定在支架上，如圖所示．

(1)在下列物理現(xiàn)象中，可以利用圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置進(jìn)行探究的是________．(填序號(hào))

A．通電導(dǎo)線在磁場(chǎng)中受到力的作用

B．電磁感應(yīng)

C．電生磁

D．磁生電

(2)如圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置，可以探究插有鐵芯的通電螺線管的磁性強(qiáng)弱與________的關(guān)系．

(3)實(shí)驗(yàn)中小明將開關(guān)閉合后發(fā)現(xiàn)鐵釘不能吸引大頭針，他們將變阻器滑片P從a端移向b端，電流表讀數(shù)逐漸變大，但還是不能吸引大頭針，檢查發(fā)現(xiàn)纏繞鐵心的線圈匝數(shù)已足夠多，那么產(chǎn)生這種現(xiàn)象的一個(gè)可能的原因是________．

小紅和小明分別用如圖所示的裝置，探究電流一定時(shí)，電流產(chǎn)生的熱量與電阻的關(guān)系．他們分別將兩段阻值不同的電阻絲R₁＝100 Ω，R₂＝60 Ω密封在完全相同的燒瓶中，并通過短玻璃管與氣球相連．(設(shè)他們所用的各種同類器材性能相同)電源電壓相同且恒定不變．

(1)在這個(gè)實(shí)驗(yàn)中電流產(chǎn)生熱量的多少是通過________體現(xiàn)出來的．

(2)他們同時(shí)開始進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，在a、b、c、d四個(gè)氣球中，鼓起來最快的是________．

(3)小紅和小明的實(shí)驗(yàn)方案中有一個(gè)是錯(cuò)誤的，請(qǐng)針對(duì)錯(cuò)誤的實(shí)驗(yàn)方案進(jìn)行簡(jiǎn)要評(píng)估．(說明誰(shuí)的方案是錯(cuò)誤的，以及錯(cuò)誤的原因)

為了探究電流通過導(dǎo)體產(chǎn)生的熱量與什么因素有關(guān)，設(shè)計(jì)了如圖所示實(shí)驗(yàn)，三只完全相同的燒瓶中盛有等質(zhì)量的煤油，已知電阻絲R_甲＞R_乙，R_乙＝R_丙；

(1)為了探究產(chǎn)生的熱量與電阻的關(guān)系，應(yīng)選擇的電阻線為________．

(2)為了探究產(chǎn)生的熱量與電流的關(guān)系，應(yīng)選擇的電阻線為________．

(3)該實(shí)驗(yàn)的探究中，我們采用了________的方法．

(4)閉合開關(guān)后，玻璃管中，煤油柱上升由快到慢的順序是________．

(5)為了比較電流產(chǎn)生熱量的多少，除了題中的方法外，你還能采用哪些方法．

設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)：(1)本實(shí)驗(yàn)應(yīng)采用________的研究方法，研究電流產(chǎn)生的熱量與電阻的關(guān)系時(shí)，應(yīng)使________相同，________不同，比較產(chǎn)生熱量的多少．研究產(chǎn)生的熱量與電流的關(guān)系時(shí)，應(yīng)使________相同，________不同，比較產(chǎn)生熱量的多少．如圖所示圖甲是研究電流熱效應(yīng)跟________的關(guān)系，圖乙是研究跟________的關(guān)系．實(shí)驗(yàn)中兩燒瓶中的液體必須是________液體，這是因?yàn)開_______．(2)實(shí)驗(yàn)得出的結(jié)論是________．

在“伏安法測(cè)電阻”的實(shí)驗(yàn)中，被測(cè)電阻的值估計(jì)為90 Ω左右，某同學(xué)準(zhǔn)備了如下器材：干電池一節(jié)，電流表(0～0.6 A，0～3 A)，電壓表(0～3 V，0～15 V)，滑動(dòng)變阻器(100 Ω，1 A)，開關(guān)和導(dǎo)線若干．

(1)你認(rèn)為他能比較準(zhǔn)確地測(cè)出未知電阻嗎？如果不能，請(qǐng)給出理由________．可以采取的改進(jìn)辦法是________．

(2)重新選擇了合適的器材后，該同學(xué)連接了一個(gè)電路，并準(zhǔn)確測(cè)量了三組數(shù)據(jù)，記錄如下表(電流電壓恒定)仔細(xì)分析這些數(shù)據(jù)，完成以下問題．

a．請(qǐng)?jiān)诒碇锌崭裉幪钌纤�所漏記的�?shù)據(jù)．

b．請(qǐng)?jiān)谟疫吙瞻滋幃嫵龃穗娐穲D．

c．本次實(shí)驗(yàn)他所選用的穩(wěn)壓電源的電壓為________，被測(cè)電阻的阻值為________．

在探究“歐姆定律”的實(shí)驗(yàn)中，(1)小明同學(xué)準(zhǔn)備研究電阻不變時(shí)，電流隨電壓變化的規(guī)律．

①請(qǐng)用筆畫線代替導(dǎo)線，將圖中的電路元件連接成實(shí)驗(yàn)電路．(連線不得交叉)

②按照你連接的電路，閉合電路前應(yīng)將滑動(dòng)變阻器的滑片移到最________(填“左”或“右”)端．

③請(qǐng)?jiān)敿?xì)敘述接下來的主要操作過程：_________________．

(2)小剛同學(xué)通過實(shí)驗(yàn)，探究電流隨電阻變化的規(guī)律，得到的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如下表．

①實(shí)驗(yàn)中加在導(dǎo)體兩端的電壓是________V．

②請(qǐng)?jiān)趫D上畫出電流隨電阻R變化的圖象．

③分析表中的數(shù)據(jù)或圖象，你能得出什么探究結(jié)論？

(3)小李同學(xué)用圖所示的電路驗(yàn)證在電壓不變時(shí)，導(dǎo)體中的電流跟導(dǎo)體的電阻成反比的關(guān)系．先后用5Ω、10Ω、20Ω的定值電阻接入電路的a、b兩點(diǎn)間，閉合開關(guān)S，讀出電流表的示數(shù)填入表中．由實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)可以看出電流跟電阻不成反比．試分析為什么在這個(gè)實(shí)驗(yàn)中電流跟電阻不成反比？

答：________________________________________________．

伏安法測(cè)電阻的實(shí)驗(yàn)中測(cè)三次的目的是________．