小張同學(xué)在“測定一小燈泡額定功率”的實驗中，所用電源電壓為6V，被測小燈泡的額定電壓約為3.8V，電阻約為10Ω．

(1)本實驗的原理是：_________．

(2)圖是小張同學(xué)所連接的實物圖，還有兩條線沒連完，請你幫他連完，并畫出實驗電路圖．

(3)若連好電路后，出現(xiàn)以下幾種情況，試加以分析：

①在閉合開關(guān)后，發(fā)現(xiàn)燈泡不亮，電流表幾乎無示數(shù)，電壓表指針有明顯偏轉(zhuǎn)，則出現(xiàn)故障的原因可能是_________(選填下列選項的序號)．

②排除故障后，閉合開關(guān)發(fā)現(xiàn)燈泡特別亮，這說明他在閉合開關(guān)前_________．

③正確連接好電路后，閉合開關(guān)，發(fā)現(xiàn)小燈泡兩端的電壓只有2V，這時應(yīng)調(diào)節(jié)滑動變阻器的滑片向_________移動，使電壓表的讀數(shù)為_________V，燈泡正常發(fā)光，電流表的讀數(shù)如圖甲所示．其示數(shù)為_________A，小燈泡的額定功率是_________W．

④在實驗中，確認(rèn)燈泡接近正常發(fā)光后，觀察電壓表示數(shù)時，出現(xiàn)圖乙所示的現(xiàn)象，其錯誤的原因是__________；觀察電流表的示數(shù)時出現(xiàn)圖丙所示的現(xiàn)象，其錯誤的原因是__________．

如圖所示，是小峰同學(xué)設(shè)計的一個電路，搖動發(fā)電機的大輪，帶動線圈轉(zhuǎn)動，燈泡發(fā)光，但同時發(fā)現(xiàn)電流表指針左右搖動，由此判斷小峰使用的是______發(fā)電機，當(dāng)他加速搖動發(fā)電機大輪時，發(fā)現(xiàn)燈泡變亮，據(jù)此他猜想，電磁感應(yīng)中，產(chǎn)生的感應(yīng)電流大小應(yīng)與做切割磁感線運動的導(dǎo)體的運動速度有關(guān)．你認(rèn)為他的推斷對嗎？(填“對”或“不對”)．聰明的小峰又想，探究感應(yīng)電流大小與磁感線疏密有無關(guān)系，你認(rèn)為他接下去要怎樣做？________________________________________

如圖所示，一矩形線圈用細(xì)線吊起來，其中一邊位于蹄形磁體中．(1)閉合開關(guān)，線圈向右擺動，斷開開關(guān)后，再次閉合，線圈再次向右擺動．該現(xiàn)象說明________．

(2)將開關(guān)斷開，把電源正、負(fù)極接線對調(diào)，閉合開關(guān)，線圈向左擺動，重做一遍實驗仍如此，該現(xiàn)象說明_________．

(3)斷開開關(guān)，將蹄形磁體N極和S極位置換一下，N極在下，S極在上，閉合開關(guān)，線圈向右擺動．與前面(2)中情況對此，說明_________．

為探究電磁鐵的磁性跟哪些因素有關(guān)，小麗同學(xué)作出以下猜想：

猜想A：電磁鐵通電時有磁性，斷電時沒有磁性．

猜想B：通過電磁鐵的電流越大，它的磁性越強．

猜想C：外形相同的螺線管，線圈的匝數(shù)越多，它的磁性越強．

為了檢驗上述猜想是否正確，小麗所在實驗小組通過交流與合作設(shè)計了以下實驗方案：

用漆包線(表面涂有絕緣漆的導(dǎo)線)在大鐵釘上繞制若干圈，制成簡單的電磁鐵．

圖所示的甲、乙、丙、丁為實驗中觀察到的四種情況．

根據(jù)小麗的猜想和實驗，完成下面填空：

(1)通過觀察電磁鐵吸引大頭針數(shù)目的多少的不同，來判斷它______的不同．

(2)通過比較___，___兩種情況，可以驗證猜想A是正確的．

(3)通過比較___，___兩種情況，可以驗證猜想B是正確的．

(4)通過比較丁中a、b兩電磁鐵，發(fā)現(xiàn)猜想C不全面，應(yīng)補充當(dāng)通過線圈的_____一定時．

如圖所示，把1根鐵絲的兩端分別與2根銅絲相連接，再與一只小量程的電流表串聯(lián)成閉合電路．然后把銅、鐵絲的一個接點D放在盛有冰水混合物的杯中，另一個接點G用火焰加熱時，發(fā)現(xiàn)電流表的指針會發(fā)生偏轉(zhuǎn)，表明閉合電路中有電流，像這樣的電路叫做熱電偶電路．進(jìn)一步的實驗表明：熱電偶電路中電流的大小跟相互連接的兩種金屬絲的性質(zhì)以及接點D和G間的溫度差有關(guān)．下表中給出了通過實驗測得的某鉑——銠合金熱電偶電路中電流大小與溫度差關(guān)系的一組數(shù)據(jù)．

(1)從表中數(shù)據(jù)可以發(fā)現(xiàn)，熱電偶電路中電流的大小隨著兩接點間溫度差的增大而______；

(2)這樣的熱電偶實際上是一個電源，它的電能是由______能轉(zhuǎn)化而來的；

(3)利用熱電偶電路中電流與兩接點間溫度差的關(guān)系可以制成熱電偶溫度計，根據(jù)上述實驗數(shù)據(jù)可以預(yù)測：與通常的水銀溫度計相比，鉑——銠合金熱電偶溫度計的優(yōu)點之一是能測得__________________．

小宇在實驗室做測量小燈泡電阻的實驗：

(1)你認(rèn)為他的電路連好了嗎？如果沒連好，請用鉛筆畫線代替導(dǎo)線，將他沒連好的地方連好(如圖甲)．

(2)已知小燈泡的電阻R＝30Ω，測得電壓表的示數(shù)如圖乙所示，則電壓是____V．請在圖丙中標(biāo)出電流表使用的接線柱并用箭頭畫出指針的位置．

(3)在連接電路的過程中，開關(guān)應(yīng)該處于____狀態(tài)，滑動變阻器的滑片應(yīng)該處于阻值____處．

某同學(xué)研究“通電導(dǎo)體放出的熱量與電阻的關(guān)系”，做了如圖所示的實驗．由圖可知電阻絲甲和乙是____聯(lián)的．通電一段時間后，____瓶中的玻璃管液面高一些，利用該實驗裝置，還能研究的一個問題是________________．

某同學(xué)用圖所示的裝置研究電流通過導(dǎo)體時產(chǎn)生的熱量與導(dǎo)體電阻大小的關(guān)系．圖中兩個燒瓶內(nèi)盛有質(zhì)量和溫度都相同的煤油，溫度計顯示煤油的溫度，兩瓶煤油中都浸泡著一段金屬絲，燒瓶A中的金屬絲是銅絲，電阻比較小，燒瓶B中的金屬絲是鎳鉻合金絲，電阻比較大．實驗時，該同學(xué)想把兩段金屬絲串聯(lián)接入電路．

(1)請你用筆畫線作導(dǎo)線，幫他完成電路；

(2)這樣連接的目的是_________；

(3)實驗過程中可觀察到，A瓶中溫度計的示數(shù)小于B瓶中溫度計的示數(shù)，這表明____________．

在一次測小燈泡額定功率的實驗中，老師給出了如下器材：額定電壓為的小燈泡、電源(電壓未知)、一個阻值為R的電阻、一個滑動變阻器、一只電流表、一個單刀雙擲開關(guān)和若干導(dǎo)線．實驗時不能忽略燈絲的電阻隨溫度發(fā)生的變化．

(1)小張同學(xué)設(shè)計的實驗電路如圖所示，請你根據(jù)電路圖用筆畫線連接未完成的實物連線．

(2)寫出用以上實驗電路測定小燈泡額定功率的主要步驟和需要測量的物理量(物理量用字母表示)：_________________；

(3)本實驗中，小燈泡額定功率的表達(dá)式P＝___________；

(4)若在給出的器材中只將其中的一只電流表改為一只電壓表，請你重新設(shè)計一個電路圖，測量小燈泡的額定功率．

劉霞和李華在做“測定小燈泡的功率”實驗中，按如圖所示的電路圖接好了實驗電路，其中電源為三節(jié)新的干電池，燈泡額定電壓為3.8V．閉合開關(guān)進(jìn)行實驗的過程中，他們發(fā)現(xiàn)了一些不正�，F(xiàn)象，并作如下記錄，請你幫他們分析原因．