如圖是站在輸電線上的小鳥，小鳥乙兩腳之間是導(dǎo)線接頭，它們會(huì)觸電嗎？說說你的看法．

實(shí)際使用中，電流表的阻值雖然很小但并不等于零，因此串聯(lián)在電路中有分壓作用；電壓表的阻值雖然很大但不是無窮大，因此并聯(lián)在電路中有分流作用．當(dāng)我們用伏安法測(cè)電阻的阻值時(shí)可以有兩種連接方法，如圖甲、乙所示．請(qǐng)分析說明為了提高測(cè)量的精確度，待測(cè)電阻的阻值在什么情況下用甲圖所示的電路，什么情況下用乙圖所示的電路？為什么？

如圖所示，已知電流表示數(shù)為1.5 A，電流表示數(shù)為0.8 A，電流表的示數(shù)為1.2 A，試求通過L₁、L₂、L₃的電流．

在“用電流表測(cè)電流”的實(shí)驗(yàn)中，某同學(xué)接成如圖(a)所示的電路．當(dāng)開關(guān)閉合后，兩燈都發(fā)光，4個(gè)電流表的指針?biāo)�指位置均為圖(b)所示，則通過各燈的電流分別是多少？

為了改善室內(nèi)的通風(fēng)情況，實(shí)驗(yàn)室安裝了一個(gè)能雙向旋轉(zhuǎn)(正轉(zhuǎn)和反轉(zhuǎn))的電風(fēng)扇．這引起了同學(xué)們的興趣．他們決定通過模擬實(shí)驗(yàn)來揭開電風(fēng)扇能雙向旋轉(zhuǎn)的奧秘．

通過調(diào)查，同學(xué)們了解到：只要改變電動(dòng)機(jī)的電流方向就可改變電動(dòng)機(jī)的轉(zhuǎn)動(dòng)方向，他們拆開電風(fēng)扇，畫出了電風(fēng)扇的電路如圖所示，試分析電風(fēng)扇正反轉(zhuǎn)的工作原理．

市場(chǎng)上出售的一種裝飾用的小彩燈經(jīng)常被用來裝飾店堂、居室、烘托歡樂的氣氛(如圖所示)，但我們也看到這些小彩燈并沒有發(fā)光，原來這串小彩燈中有一個(gè)燈絲燒斷了，請(qǐng)回答下面問題．

(1)為什么一個(gè)燈絲燒斷，其他燈都不發(fā)光？

(2)給你一根導(dǎo)線，說說你如何使用這根導(dǎo)線查出燈絲燒斷的燈泡？

(3)為了避免一個(gè)燈絲燒斷，整串燈泡全部熄滅，小明提出了如下解決方案：先將小燈泡兩個(gè)兩個(gè)地并聯(lián)，再把它們串聯(lián)起來，如下圖，請(qǐng)畫出小明的設(shè)計(jì)電路圖．

(4)請(qǐng)你提出一種方案．

如圖所示的電路，在某些接線柱間去掉或者接上一些導(dǎo)線，可使三盞小燈泡分別成為串聯(lián)或并聯(lián)．

(1)成為串聯(lián)電路最簡(jiǎn)單的方法是：________．

(2)成為并聯(lián)電路最簡(jiǎn)單的方法是：________．

如圖反映的是有關(guān)地磁場(chǎng)的信息：

(1)從圖中你能獲得哪些信息(寫出兩條)：

①________．

②________．

(2)假如，你是一個(gè)物理學(xué)家，發(fā)現(xiàn)了一個(gè)可怕的事實(shí)：地球的磁場(chǎng)正在快速地減弱！按此速度，地球磁場(chǎng)可能在一年后消失．請(qǐng)你設(shè)計(jì)一種裝置，創(chuàng)造出人造磁場(chǎng)來取代地磁場(chǎng)．

按下列要求進(jìn)行實(shí)驗(yàn)后，在空白處填寫實(shí)驗(yàn)結(jié)果，并簡(jiǎn)述原因．

(1)用條形磁鐵的一端吸住兩個(gè)大頭針的一端，沒有被吸住的兩個(gè)自由端將會(huì)________，這是因?yàn)開_______．

(2)如圖，兩根完全相同的條形磁鐵慢慢靠攏，輕輕接觸，原先被磁鐵兩端剛好吸住的兩個(gè)鐵釘將會(huì)________，這是因?yàn)開_______．

兩根外形完全相同的鋼棒，其中一根有磁性，另一根沒有磁性，怎樣才能判斷哪一根有磁性？