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科目: 來源:三點(diǎn)一測(cè)叢書 八年級(jí)物理 下 上?萍及嬲n標(biāo)本 上?萍及嬲n標(biāo)本 題型:064

在水桶中裝半桶水,用手把空的飲料罐按入水中,體會(huì)飲料罐所受浮力及其變化,同時(shí)觀察水面高度的變化,如圖所示.浮力的大小可能跟什么因素有關(guān)?設(shè)想一下,如果開始時(shí)水桶中裝滿了水,按下飲料瓶后水會(huì)溢出,這一現(xiàn)象給你什么啟示.

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科目: 來源:三點(diǎn)一測(cè)叢書 八年級(jí)物理 下 上?萍及嬲n標(biāo)本 上海科技版課標(biāo)本 題型:064

兩手分別拿著一個(gè)小木塊和一個(gè)大石塊,把它們都浸沒在水中,同時(shí)松開手,小木塊上浮,大石塊下沉,哪個(gè)受到的浮力大些?

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在不同地區(qū),車用燃油的價(jià)格會(huì)有不同,不同日期的油價(jià)也可能不一樣,但都不會(huì)相差很大.趙明生活在沿海地區(qū),暑假到新疆探親,在新疆乘坐汽車時(shí)卻發(fā)現(xiàn)了下面的奇怪現(xiàn)象:車輛在甲加油站時(shí),他看到加油機(jī)上的示數(shù)如右表所示;走過一段路之后,在乙加油站的小黑板上又看到一個(gè)如下的價(jià)目表.趙明最初非常吃驚:為什么在相距不遠(yuǎn)的兩地,油價(jià)相差這么多!但仔細(xì)思考之后他恍然大悟,原來兩站的計(jì)量方式不同.

通過計(jì)算說明,兩個(gè)加油站的計(jì)量方式有什么不同?

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如圖所示,現(xiàn)有兩塊外表都涂有瀝青、質(zhì)量相等的石頭“1”和“2”(石頭上都系有細(xì)線).已知兩塊石頭中一塊是大理石(密度為ρ),另一塊是花崗巖(密度為P),且ρ<ρ.不考慮其他因素影響,如何用一只盛滿水的燒杯鑒別哪一塊是花崗巖?哪一塊是大理石(簡要說明主要實(shí)驗(yàn)步驟、依據(jù)和結(jié)論)?

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你能運(yùn)用天平、刻度尺測(cè)量一卷細(xì)銅絲的長度嗎?若能,說出你的方法.

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調(diào)查以下現(xiàn)實(shí)生活中稱量質(zhì)量的工具.

(1)稱量幾噸甚至十幾噸(如汽車)質(zhì)量的工具是什么?它所能稱的最大質(zhì)量和能分辨的最小質(zhì)量分別是多少?

(2)稱量幾十千克甚至一百多千克(如一麻袋大米)質(zhì)量的工具是什么?它所能稱的最大質(zhì)量和能分辨的最小質(zhì)量分別是多少?

(3)稱量幾克(如首飾)質(zhì)量的工具是什么?它所能稱的最大質(zhì)量和所分辨的最小質(zhì)量分別是多少?

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科目: 來源:三點(diǎn)一測(cè)叢書 八年級(jí)物理 下 上?萍及嬲n標(biāo)本 上海科技版課標(biāo)本 題型:064

(1)用天平稱一個(gè)塑料瓶的質(zhì)量,然后將其剪碎再放到天平上稱,比較這個(gè)物體在形狀變化前后的質(zhì)量相同嗎?

(2)稱量一小杯水與一小匙鹽的總質(zhì)量(水放在小燒杯中,鹽放在一張紙上,然后把鹽溶于水,再稱鹽水的質(zhì)量).比較兩次稱量的結(jié)果相同嗎?

(3)通過以上兩個(gè)實(shí)驗(yàn),你能得出什么結(jié)論?

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圖中甲、乙兩隊(duì)進(jìn)行拔河比賽,當(dāng)繩被拉緊而不動(dòng)時(shí),甲隊(duì)對(duì)繩的拉力和乙隊(duì)對(duì)繩的拉力是否是一對(duì)平衡力?為什么?圖中作用在汽車方向盤上的兩個(gè)力是否是一對(duì)平衡力?為什么?

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閱讀并回答下列問題:

如果你乘輪船,就會(huì)發(fā)現(xiàn)一個(gè)很有趣的現(xiàn)象:每當(dāng)輪船要靠岸的時(shí)候,總是要把船頭頂著流水,慢慢地向碼頭斜渡,然后再平穩(wěn)地靠岸.江水越急,這現(xiàn)象越明顯.你可以注意一下:在長江或其他大河里順流而下的船只,當(dāng)它們到岸時(shí),卻不立刻靠岸,都要繞一個(gè)大圈子,使船逆著水流方向行駛以后,才慢慢地靠岸.如圖

(1)順流而下的船只直接靠岸會(huì)有什么不便?

(2)為什么無論是順?biāo)是逆水航行的輪船,在靠岸時(shí),船頭總是朝向上游的方向?

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市場上某人用臺(tái)秤收購雞蛋時(shí),將塑料袋裝著的雞蛋用手提著放在水平的臺(tái)秤秤盤上稱.結(jié)果臺(tái)秤的示數(shù)會(huì)比雞蛋的實(shí)際質(zhì)量小一些.如果你遇上了這種事,你能用所學(xué)的知識(shí)揭露他缺斤少兩的手法嗎?

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同步練習(xí)冊(cè)答案