一個標有“220V 40W”的電烙鐵，為了使電烙鐵工作時能正常消耗電功率40W，而暫時不工作時只消耗10W的電功率，使之不致完全冷卻，又節(jié)約了電能，現(xiàn)有額定電壓220V，額定功率分別為15W、40W、60W、100W的燈泡，以及開關和足夠的導線，請你先設計一個能滿足要求的電路圖，并對你設計的電路原理作出簡要說明：

(1)________；(2)________．

某個電路里的電阻值為R₁，已知R₁的額定功率為P₁，為了使這個電路允許通過的電流擴為原來正常值的20倍，而不至于燒壞電阻R₁．

(1)應該如何改進這個電路？(答案可用公式，畫出電路圖，并加以說明)

(2)改進后的電路里的總電阻的額定功率P是原來P₁的多少倍？

請你設計一個在文藝晚會上表演“蠟燭在水中燃燒“的節(jié)目所需要的器材和方法．

船靠岸的時候，需要用纜繩將船固定．如果光靠人來拉纜繩是無法辦到的，水手采用的辦法是________，這其中________力給水手幫了大忙．

設想一種生活中的情景，將此方法加以應用．

小紅在家設計制作了一個儀器(如圖)，豎直的木板與底板相互垂直，在豎直木板的上部O點釘一釘子，在釘子上系一根細繩，繩子的下端吊一小石子．回答：

這個儀器的可能用處是什么？為了方便使用，請你幫她作必要的修改和完善．(畫草圖，并作必要的文字敘述．)

如圖是我們實驗用的彈簧測力計，用它能否知道物體的質(zhì)量，如果能，試著將它改裝一下，便于方便知道物體的質(zhì)量．回答：

改裝理由：

具體做法：

自行車是我們熟悉的交通工具，以自行車的結(jié)構(gòu)和使用來看，它涉及到不少有關摩擦的知識．例如：A．輪胎上刻有花紋；B．車輪做成圓形；C．塑料套緊套在車把手上；D．在車軸里添加潤滑油；E．腳踏板凹凸不平；F．剎車時捏緊剎把；G．車軸里裝有滾珠；H．車把上有凹槽．

(1)上述各項內(nèi)容中屬于(只填寫各選項前的符號)通過改變接觸面粗糙程度而增大摩擦的是________；通過增大壓力而增大摩擦的是________；

通過變滑動為滾動而減小摩擦的是________；通過使接觸面分離而減小摩擦的是________．

(2)用力踩腳踏板使自行車前進時，后輪與地面間的摩擦力的方向朝________(填“前”或“后”)．

(3)請你大膽發(fā)揮想像：“假如沒有摩擦”，寫出兩個合理的場景．

①________________

②________________

請用一瓶礦泉水，設計兩個不同的物理實驗，仿照示例(不添加器材)，完成下表：

物體自由下落的運動是一種常見運動．初速為零、僅受重力作用下的運動叫自由落體運動，實際問題中，物體運動會受到空氣阻力的作用，但阻力影響較小可忽略不計．那么，物體自由下落的時間與什么因素有關呢？

猜想1：下落時間t與物體的質(zhì)量m有關．

猜想2：下落時間t與物體下落的高度h有關．

小亮和小軍根據(jù)上述猜想，分別進行了探究，實驗記錄如下表：

探究結(jié)果①：________________

探究結(jié)果②：________________

小亮從表2中還發(fā)現(xiàn)h和t²之間存在這樣的關系式：h＝________t²．小軍突然想起利用一些簡單易得的器材，可粗測江陰長江大橋橋面到水面的高度．請簡要說明他的實驗步驟．

從初中課本我們已經(jīng)知道：兩個相互接觸的物體，當它們要發(fā)生或已經(jīng)發(fā)生相對運動時，就會在接觸面上產(chǎn)生一種阻礙相對運動的力，這種力叫滑動摩擦力．從實驗知道滑動摩擦力的大小既跟壓力大小有關系，又跟接觸面的粗糙程度有關系．壓力越大，滑動摩擦力越大；接觸面越粗糙，滑動摩擦力越大．進一步精確實驗表明，滑動摩擦力f的大小跟這兩個物體表面間的壓力N的大小成正比，即f＝μN，式中μ稱為動摩擦因數(shù)，它的數(shù)值跟接觸面的粗糙程度有關．

根據(jù)以上知識：請你設計一個測量一張白紙跟水平桌面之間的動摩擦因數(shù)μ的方法(器材自選)．