科目: 來源:三點(diǎn)一測(cè)叢書 九年級(jí)物理 上:教科版課標(biāo)本 教科版課標(biāo)本 題型:065
一些大頭針撒落在沙土地面上,為了防止刺傷同學(xué),必須盡快把它們收集起來.現(xiàn)有的工具是大掃帚、簸箕、軟鐵、外表面有漆包著的銅導(dǎo)線一卷、電池組、開關(guān)等,請(qǐng)你想一個(gè)辦法.
做法:________.
理由:________.
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科目: 來源:三點(diǎn)一測(cè)叢書 九年級(jí)物理 上:教科版課標(biāo)本 教科版課標(biāo)本 題型:065
小強(qiáng)同學(xué)想通過實(shí)驗(yàn)探究黑色物體與白色物體對(duì)太陽輻射能的吸收本領(lǐng)哪個(gè)大?他提出的猜想是:黑色物體對(duì)太陽輻射能的吸收能力比白色物體強(qiáng).
(1)請(qǐng)你列舉生活中的一個(gè)實(shí)例來支持(或反對(duì))他的猜想.
(2)請(qǐng)你設(shè)計(jì)一個(gè)實(shí)驗(yàn)方案來證明(或否定)他的猜想.要求寫出實(shí)驗(yàn)器材和實(shí)驗(yàn)步驟.
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科目: 來源:1+1輕巧奪冠·同步講解 物理 八年級(jí)下冊(cè) 蘇科版金版 蘇科版 題型:065
有一堆大頭針約幾百個(gè),利用天平如何知道它的數(shù)量?請(qǐng)寫簡(jiǎn)要的步驟.
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科目: 來源:新教材完全解讀 八年級(jí)物理 (下冊(cè)) (配人教版新課標(biāo)) 人教版新課標(biāo) 題型:065
(1)如圖所示,a表示垂直于紙面的一根導(dǎo)線,它是閉合電路的一部分,它在磁場(chǎng)中按如圖所示的方向運(yùn)動(dòng)時(shí),在哪種情況下會(huì)產(chǎn)生感應(yīng)電流?
(2)如圖所示,甲圖中閉合電路一部分導(dǎo)體a在磁場(chǎng)中沿箭頭所示方向運(yùn)動(dòng),導(dǎo)體中的感應(yīng)電流方向垂直于紙面向里.乙圖中改變導(dǎo)體的運(yùn)動(dòng)方向,感應(yīng)電流的方向如何?丙圖中再對(duì)調(diào)兩磁極的位置,感應(yīng)電流的方向又如何?
(3)你知道右手定則嗎?
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科目: 來源:新教材完全解讀 八年級(jí)物理 (下冊(cè)) (配人教版新課標(biāo)) 人教版新課標(biāo) 題型:065
如圖所示,某工作人員為調(diào)節(jié)舞臺(tái)聚光燈的亮度,在電路中串聯(lián)了一個(gè)“50 Ω 2 A”的滑動(dòng)變阻器,若聚光燈的電阻為22 Ω,電源電壓為36 V,求:
(1)當(dāng)S1閉合,S2斷開,聚光燈調(diào)至最暗時(shí)消耗的電功率為多少?
(2)當(dāng)S1,S2都閉合,移動(dòng)滑片P時(shí),電路可能會(huì)出現(xiàn)哪些故障?
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科目: 來源:新教材完全解讀 八年級(jí)物理 (下冊(cè)) (配人教版新課標(biāo)) 人教版新課標(biāo) 題型:065
在家庭中用最簡(jiǎn)單的方法測(cè)某電飯鍋的電功率,請(qǐng)你寫出探究的器材、步驟及計(jì)算公式.
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科目: 來源:新教材完全解讀 八年級(jí)物理 (下冊(cè)) (配人教版新課標(biāo)) 人教版新課標(biāo) 題型:065
導(dǎo)體的電阻是導(dǎo)體本身的一種性質(zhì),它的大小決定于導(dǎo)體的________、________、________和溫度.在學(xué)校實(shí)驗(yàn)室里,小明同學(xué)為測(cè)量某導(dǎo)體的電阻設(shè)計(jì)了兩種不同的方案,現(xiàn)手邊已有一組電池、一只開關(guān)、若干導(dǎo)線,請(qǐng)將每種方案還需要哪些器材填入下面的橫線.
方案(1):________.
方案(2):________.
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科目: 來源:新教材完全解讀 八年級(jí)物理 (下冊(cè)) (配人教版新課標(biāo)) 人教版新課標(biāo) 題型:065
請(qǐng)?jiān)O(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn):用一個(gè)電源、一只開關(guān)、一只電壓表(或電流表)比較兩只待測(cè)電阻的阻值大小.
(1)用電壓比較的方法:________.
(2)用電流比較的方法:________.
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科目: 來源:新教材完全解讀 八年級(jí)物理 (下冊(cè)) (配人教版新課標(biāo)) 人教版新課標(biāo) 題型:065
小明同學(xué)有一只手電筒,采用兩節(jié)1號(hào)電池,請(qǐng)幫助小明設(shè)計(jì)探究實(shí)驗(yàn)來測(cè)量小燈泡燈絲中的工作電流.
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