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科目： 來(lái)源：不詳 題型：單選題

下列現(xiàn)象中屬于利用聲傳遞能量的是(    )
A．蝙蝠確定目標(biāo)的位置和距離
B．超聲波清洗精細(xì)機(jī)械零件
C．超聲波檢測(cè)機(jī)器零件是否有空洞
D．醫(yī)院里用“B超”為病人檢查身體

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科目： 來(lái)源：不詳 題型：填空題

超低空飛行的戰(zhàn)斗機(jī)有時(shí)會(huì)把居民家的窗玻璃振破，說(shuō)明聲波可以傳遞      。（選填“信息”或“能量”）

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科目： 來(lái)源：不詳 題型：填空題

海豚可以利用超聲波相互交流，這說(shuō)明聲音可以傳遞      ；用超聲波振動(dòng)除去人體內(nèi)的結(jié)石，這說(shuō)明聲音具有        。

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科目： 來(lái)源：不詳 題型：填空題

外科醫(yī)生可以利用超聲波擊碎人體內(nèi)的結(jié)石，這是利用了聲音可以_________；平時(shí)說(shuō)的“B超”也是超聲波，可利用它為孕婦做常規(guī)檢查，這是利用了聲音可以__  _ ___。

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科目： 來(lái)源：不詳 題型：單選題

下列事例中，屬于利用聲傳遞信息的是(     )
A．用B超給病人檢查身體B．用超聲波擊碎人體內(nèi)的結(jié)石
C．用超聲波清洗鐘表D．用超聲波美白牙齒

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科目： 來(lái)源：不詳 題型：單選題

下列圖中，主要描述聲音能夠傳遞能量的是（   ）

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科目： 來(lái)源：不詳 題型：填空題

醫(yī)生通過(guò)聽珍了解病人的心、肺的工作情況是利用聲傳遞_____，用超聲波除去人體結(jié)石是利用聲傳遞______。

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科目： 來(lái)源：不詳 題型：單選題

下列儀器或設(shè)備工作時(shí)，利用聲來(lái)傳遞能量的是
A．聲吶探測(cè)魚群
B．超聲波加濕器把自來(lái)水打碎成霧狀
C．彩超檢查胎兒的發(fā)育情況
D．超聲波探傷儀檢查金屬內(nèi)部結(jié)構(gòu)

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科目： 來(lái)源：不詳 題型：單選題

如圖所示，是一組活動(dòng)卡上的實(shí)驗(yàn)圖片，為了探究音調(diào)與什么因素有關(guān)，你認(rèn)為不能完成探究目的是（　�。�
A．
改變鋼尺伸出桌邊的長(zhǎng)度
B．
塑料尺接觸齒數(shù)不同的齒輪
C．
敲動(dòng)盆子泡沫屑跳動(dòng)
D．
將吸管的另一端逐漸剪短

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科目： 來(lái)源：不詳 題型：填空題

“中國(guó)好聲音”比賽現(xiàn)場(chǎng)，吉他手彈奏電吉他時(shí)不斷用手指去控制琴弦長(zhǎng)度，這樣做的目的是為了改變聲音的______；琴聲是通過(guò)______傳播到現(xiàn)場(chǎng)觀眾耳中的．觀眾可以根據(jù)聲音的______來(lái)分辨不同的樂(lè)器和選手．

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同步練習(xí)冊(cè)答案