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科目: 來(lái)源:不詳 題型:問(wèn)答題

小明在課后養(yǎng)成了利用身邊器材做實(shí)驗(yàn)的好習(xí)慣.他想探究“聲音是如何產(chǎn)生的”以及“液體能否傳聲”,于是他找來(lái)如下器材:一盆水、一把鋼尺、一根橡皮筋和兩個(gè)小石塊.他設(shè)計(jì)了如下實(shí)驗(yàn)表格,請(qǐng)你幫他將實(shí)驗(yàn)過(guò)程填寫完整.
探究?jī)?nèi)容器材簡(jiǎn)述實(shí)驗(yàn)過(guò)程及現(xiàn)象結(jié)論
聲音如何產(chǎn)生
聲音能否在液體中傳播

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科目: 來(lái)源:不詳 題型:問(wèn)答題

探究水和沙子的吸熱能力.實(shí)驗(yàn)器材如圖所示,兩個(gè)相同酒精燈、兩個(gè)金屬杯、鐵架臺(tái)兩套以及某質(zhì)量的沙子和水進(jìn)行加熱,請(qǐng)回答下列問(wèn)題:
(1)為了得到質(zhì)量相同的沙子和水,應(yīng)另加選的器材是______;
(2)為了比較沙子和水的溫度變化情況,應(yīng)另加選的器材是______;
(3)實(shí)驗(yàn)中利用相同的酒精燈加熱,為了使沙子和水吸收相同的熱量,你的做法是______;
(4)實(shí)驗(yàn)分析:
實(shí)驗(yàn)時(shí),觀察到沙子的溫度升高較快,這說(shuō)明了:______;
為了表示物質(zhì)的這種性質(zhì)的差異,物理學(xué)中引入的物理量是______.

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科目: 來(lái)源:不詳 題型:問(wèn)答題

某小組同學(xué)探究燈泡發(fā)光時(shí)的亮度與哪些因素有關(guān).他們用九只不同規(guī)格的燈泡分別接入電路,使它們都正常發(fā)光,并用電壓表和電流表分別測(cè)得燈泡正常發(fā)光時(shí)的電壓和電流.該小組的同學(xué)仔細(xì)觀察燈泡的亮暗程度,把九只燈泡分成三組,每組的亮暗程度相同,且第一組最亮,第二組其次,第三組最暗.實(shí)驗(yàn)中記錄的有關(guān)數(shù)據(jù)分別如表1、表2、表3、所示.
表1(第一組)表2(第二組)表3(第三組)
實(shí)驗(yàn)序號(hào)電壓/V電流/A實(shí)驗(yàn)序號(hào)電壓/V電流/A實(shí)驗(yàn)序號(hào)電壓/V電流/A
162.00461.00731.00
2121.005120.50860.50
3240.506240.259120.25
(1)分析比較實(shí)驗(yàn)序號(hào)1與4、2與5、3與6的數(shù)據(jù)及觀察到的現(xiàn)象,可得出的初步結(jié)論是:______;
(2)分析比較實(shí)驗(yàn)序號(hào)______的數(shù)據(jù)及觀察到的現(xiàn)象,可得出的初步結(jié)論是:當(dāng)通過(guò)燈泡的電流相等時(shí),燈泡兩端的電壓越大,燈泡越亮.
(3)請(qǐng)進(jìn)一步綜合分析比較表1、表2、表3中的數(shù)據(jù)及觀察到的現(xiàn)象,并歸納得出結(jié)論.
(a)分析比較表1、表2或表3中的數(shù)據(jù)及觀察到的現(xiàn)象,可初步得出______;
(b)分析比較表1、表2和表3中的數(shù)據(jù)及觀察到的現(xiàn)象,可初步得出______.

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科目: 來(lái)源:不詳 題型:問(wèn)答題

在打羽毛球時(shí),同學(xué)們發(fā)現(xiàn)羽毛的斷落會(huì)影響羽毛球的飛行距離、飛行速度及飛行穩(wěn)定性等.他們討論后決定從研究羽毛球自由下落這一簡(jiǎn)單的運(yùn)動(dòng)方式入手,探究羽毛斷落情況對(duì)羽毛球下落速度的影響.
(1)他們從球場(chǎng)收集到六只羽毛球,如表:
毛球ABCDEF
品牌燕子燕子燕子江山燕江山燕江山燕
羽毛斷落根數(shù)028048
你認(rèn)為應(yīng)該選擇編號(hào)為_(kāi)_____的三只羽毛球進(jìn)行對(duì)比實(shí)驗(yàn).
(2)甲乙兩同學(xué)正確選擇三只羽毛球后,分別設(shè)計(jì)以下方案:
甲同學(xué):讓三只羽毛球同時(shí)從三樓靜止釋放,比較落地的先后順序,重復(fù)三次.
乙同學(xué):讓三只羽毛球分別從三樓靜止釋放,測(cè)量三只羽毛球落地時(shí)的速度.
請(qǐng)你對(duì)甲乙兩同學(xué)的設(shè)計(jì)方案作出評(píng)價(jià):其中操作上簡(jiǎn)易可行的是______同學(xué)的方案.為了使實(shí)驗(yàn)結(jié)論更可靠,請(qǐng)你對(duì)他們的實(shí)驗(yàn)過(guò)程提出一條建議:______.

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科目: 來(lái)源:不詳 題型:問(wèn)答題

在圖1所示的電路中,電源電壓恒定,A、B兩端接電阻.圖2為一個(gè)暗盒,盒中裝有由導(dǎo)線和三個(gè)阻值相等電阻組成的電路.盒外的a、b、c、d是該電路的四個(gè)接線柱,某同學(xué)按圖1所示的電路連接電路進(jìn)行實(shí)驗(yàn).實(shí)驗(yàn)時(shí),某同學(xué)先把接線柱a、d,a、b(或b、d),a、c(或c、d),b、c分別連接到圖1電路中A、B兩端.測(cè)得各電表的示數(shù),如表1所示.
請(qǐng)你根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù),回答下列問(wèn)題:
(1)表1中有幾個(gè)空格漏填,請(qǐng)你根據(jù)題意完成表1的填寫.
表1:實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)表
實(shí)驗(yàn)
序號(hào)
A、B兩端分別連接接線柱A表示
數(shù)(安)
A1表示
數(shù)(安)
V1表示
數(shù)(伏)
V2表示
數(shù)(伏)
V表示
數(shù)(伏)
V3表示
數(shù)(伏)
1a、d3.0001.500______3.00______3.OO
2d、b(或b、d)1.500O.7503.00______4.501.50
3a、c(或c、d)1.0000.5004.001.OO5.00______
4b、c0.750O.3754.500.755.25O.75
(2)某同學(xué)對(duì)表1中實(shí)驗(yàn)序號(hào)l與2(或2-3或3-4)中電壓表V1、V2、V示數(shù)進(jìn)行深入地研究后發(fā)現(xiàn),三個(gè)電壓表讀數(shù)的變化量之間存在一定的關(guān)系,該關(guān)系的表達(dá)式為:______.
(3)某同學(xué)為了研究通過(guò)電阻R2的電流跟它兩端電壓關(guān)系,設(shè)計(jì)了如表2所示的表格.請(qǐng)你利用表1中的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)在表2的空白處填寫數(shù)據(jù).根據(jù)填入表2中的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù),分析得出你的結(jié)論(填在表格中).
表2:通過(guò)電阻R2的電流跟它兩端電壓關(guān)系
對(duì)應(yīng)表1中的實(shí)驗(yàn)序號(hào)流過(guò)R2的電流/AR2兩端的電壓/V分析結(jié)論
1__________________
2____________
3____________
4____________
(4)某同學(xué)為了驗(yàn)證實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù).依照表1的實(shí)驗(yàn)序號(hào)重新實(shí)驗(yàn).在某次實(shí)驗(yàn)過(guò)程中,某同學(xué)發(fā)現(xiàn)兩個(gè)電流表示數(shù)相等.兩個(gè)電壓表示數(shù)電相等,電壓表V3示數(shù)為1.2伏.請(qǐng)你完成表3的填寫,并分析產(chǎn)生這現(xiàn)象原因是______.
表3:第三次實(shí)驗(yàn)測(cè)得數(shù)據(jù)
對(duì)應(yīng)表一中的實(shí)驗(yàn)序號(hào)A表示數(shù)
(安)
A1表示數(shù)
(安)
V1表示數(shù)
(伏)
V2表示數(shù)
(伏)
V表示數(shù)
(伏)
V3表示數(shù)
(伏)
____________________________________1.2
(5)根據(jù)表l中的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù),請(qǐng)通過(guò)分析,在圖2中畫出黑盒內(nèi)的電路圖.

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科目: 來(lái)源:不詳 題型:問(wèn)答題

如圖所示,小明推著車內(nèi)的兩個(gè)空箱和小華相遇,他們就剛學(xué)習(xí)的運(yùn)動(dòng)和力的關(guān)系,根據(jù)觀察到的現(xiàn)象提出下面的觀點(diǎn).請(qǐng)你利用他們身邊的物品設(shè)計(jì)一個(gè)實(shí)驗(yàn),說(shuō)明他們的觀點(diǎn)是不正確的.寫出你選用的物品或?qū)嶒?yàn)器材所并簡(jiǎn)述和實(shí)驗(yàn)方法及實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象:

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科目: 來(lái)源:不詳 題型:問(wèn)答題

食用花生油的沸點(diǎn)比水高得多,請(qǐng)?jiān)谙旅嫠峁┑钠鞑闹羞m當(dāng)?shù)剡x取些器材,設(shè)計(jì)一個(gè)測(cè)量花生油沸點(diǎn)的實(shí)驗(yàn).
①測(cè)量范圍是-10℃~100℃的溫度計(jì)、②保溫杯、③量程為200g的天平和砝碼、④適量的水、⑤大燒杯、⑥量程為100ml的量筒、⑦小鐵塊、⑧酒精燈、⑨鐵架臺(tái)、⑩火鉗夾.
1.可不必選用的器材是(只填寫器材的序號(hào)):______
2.寫出簡(jiǎn)要的測(cè)量步驟:
3.列出花生油沸點(diǎn)的計(jì)算式:

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科目: 來(lái)源:不詳 題型:問(wèn)答題

在物理興趣小組的學(xué)習(xí)中,小明知道了從高空中下落的物體,速度越來(lái)越大,所受空氣阻力也會(huì)隨速度增大而增大,因此物體下落一段距離后將以某一速度做勻速直線運(yùn)動(dòng),通常把這個(gè)速度稱為收尾速度,他猜想物體達(dá)到收尾速度時(shí)受到的空氣阻力可能與收尾速度的大小與物體的體積等因素有關(guān)系,他用幾個(gè)半徑不同的小球在相同環(huán)境下進(jìn)行實(shí)驗(yàn)探究,得到了如下數(shù)據(jù);
小球編號(hào)12345
小球質(zhì)量(10-2kg)128120.75
小球半徑(10-2m)0.5111.51.5
小球的收尾速度(m/s)2020404010
請(qǐng)你根據(jù)表中的數(shù)據(jù)分析,完成下列問(wèn)題:
(1)根據(jù)表中的數(shù)據(jù),求出1號(hào)小球以收尾速度運(yùn)動(dòng)時(shí),所受空氣阻力f1=______N;
(2)由1、2或3、4號(hào)小球的數(shù)據(jù)分析,可得出收尾速度v相同時(shí),空氣阻力f與小球半徑r的關(guān)系______;
(3)由2、3或4、5號(hào)小球的數(shù)據(jù)分析,可得出小球在半徑r相同時(shí),空氣阻力f與收尾速度v的關(guān)系______.

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科目: 來(lái)源:不詳 題型:問(wèn)答題

梅娜同學(xué)在學(xué)校水房打開(kāi)水時(shí),發(fā)現(xiàn)當(dāng)一排六個(gè)相同的水龍頭都打開(kāi)后,關(guān)掉末端水龍頭,再打開(kāi),(其他水龍頭都開(kāi)著)出水量較關(guān)前沒(méi)有多大變化;但中間的某個(gè)水龍頭關(guān)掉再打開(kāi),出水量較關(guān)前明顯變。異(ài)動(dòng)腦的她提出:中間的某個(gè)水龍頭出水量的大小與什么因素有關(guān)呢?她想:中間的某個(gè)水龍頭出水量的大小可能與流體壓強(qiáng)有關(guān).
(1)請(qǐng)你也提出一個(gè)猜想:中間的某個(gè)水龍頭出水量的大小可能與______有關(guān).(題中提到的猜想除外)
(2)梅娜同學(xué)自制了一個(gè)縮小的管道模型,其剖面如圖所示.她把電吹風(fēng)接在管口A處,用氣流模擬水流.六個(gè)管口完全相同.她把電吹風(fēng)打開(kāi)風(fēng)速固定在一檔,同時(shí)打開(kāi)K1至K6六個(gè)開(kāi)關(guān),在第四個(gè)管口蓋一個(gè)質(zhì)量恰當(dāng)?shù)腡形蓋片,并用尺子量出蓋片被吹升的平均高度h1,只關(guān)掉K4后再打開(kāi),再次量出蓋片被吹升的平均高度h2.比較h1和h2.若______,則中間的某個(gè)水龍頭出水量的大小與流體壓強(qiáng)有關(guān).她用到的探究方法是______.
(3)梅娜同學(xué)想到,蓄水池內(nèi)水越深,出水口的水壓越大,出水量也越大.接下來(lái)她可通過(guò)改變______,來(lái)模擬水壓大。

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科目: 來(lái)源:不詳 題型:問(wèn)答題

小明和小華同學(xué)為了探究“電流通過(guò)導(dǎo)體產(chǎn)生的熱量與電阻的關(guān)系”,設(shè)計(jì)了如圖所示的實(shí)際電路,兩盒燒瓶A、B中盛有等量、初溫相等的煤油,RA與RB瑟吉?dú)W阻值不同的電熱絲.
(1)RA與RB采用串聯(lián)的方式,其目的是為了控制通電時(shí)間、______相等.
(2)小明同學(xué)為了比較RA與RB阻值的大小,用電壓表分別測(cè)出RA與RB兩端電壓的大小,發(fā)現(xiàn)UA<UB,則RA______RB(選填“>”“<”或“=”).
(3)在相同的時(shí)間內(nèi),可通過(guò)觀察______來(lái)比較電流通過(guò)電熱絲產(chǎn)生的熱量多少;為了升溫較快,試驗(yàn)液體選用煤油而不選水,主要是水的比熱容比煤油______(選填“大”或“小”).
(4)通過(guò)實(shí)驗(yàn),發(fā)現(xiàn)燒瓶B中煤油吸熱多,這表明:在電流、通電時(shí)間相同的情況下,電阻______(選填“越大”或“越小”),產(chǎn)生的熱量越多.

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同步練習(xí)冊(cè)答案