科目: 來源:2014-2015學(xué)年江蘇省東臺(tái)市九年級上學(xué)期期中考試物理試卷(解析版) 題型:作圖題
(6分)按題目要求作圖:
(1)用滑輪組提升重物,請?jiān)趫D甲中畫出拉力F=G/3的繩子的法.(不計(jì)動(dòng)滑輪、繩重和摩擦)
(2)如圖乙,在圓圈內(nèi)填入正確的電表符號,使開關(guān)閉合后兩燈都能發(fā)光。
(3)如圖丙所示,以筆畫線代替導(dǎo)線完成電路連接,L1、L2并聯(lián),電流表測L1的電流.
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科目: 來源:2014-2015學(xué)年江蘇省東臺(tái)市九年級上學(xué)期期中考試物理試卷(解析版) 題型:計(jì)算題
(6分)小月學(xué)習(xí)了有關(guān)熱學(xué)的知識后,知道水的比熱容是4.2×103J/(kg·℃).
(1)如果小月用燃?xì)庠顚①|(zhì)量為5kg、溫度為20℃的水加熱到100℃,則水需要吸收多少熱量?
(2)小月燒水用的燃?xì)庠钍褂玫氖菬嶂禐?.2×107J/kg的煤氣,實(shí)際消耗的煤氣為0.2kg,則煤氣完全燃燒會(huì)放出多少熱量?
(3)上述燃?xì)庠顭畷r(shí)的熱效率為多少?(熱效率等于水吸收的熱量與燃料完全燃燒放出的熱量之比)
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科目: 來源:2014-2015學(xué)年江蘇省東臺(tái)市九年級上學(xué)期期中考試物理試卷(解析版) 題型:計(jì)算題
(9分)如圖所示電路中,Rl的阻值為20Ω,R2的阻值為30Ω,當(dāng)S斷開時(shí)電流表讀數(shù)為 0.3 A,
(1)電源電壓為多少 V
(2)當(dāng)S閉合時(shí)電流表讀數(shù)為多少 A.
(3)當(dāng)把R3和Rl串聯(lián)接到該電源電壓上,電路中的電流為0.2 A,,R3的電阻是多少Ω
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科目: 來源:2014-2015學(xué)年江蘇省東臺(tái)市九年級上學(xué)期期中考試物理試卷(解析版) 題型:實(shí)驗(yàn)題
(6分)在探究彈性勢能的大小跟哪些因素有關(guān)時(shí),小明提出了如下猜想:
猜想一:彈性勢能的大小與彈簧被壓縮的程度有關(guān);
猜想二:彈性勢能的大小與彈簧的材料有關(guān);
猜想三:彈性勢能的大小與彈簧的長度有關(guān);
猜想四:彈性勢能的大小與彈簧的粗細(xì)有關(guān).
(1)為驗(yàn)證猜想一,他設(shè)計(jì)了如圖所示實(shí)驗(yàn),實(shí)驗(yàn)時(shí)將同一彈簧壓縮 _(選填“相同”或“不同”)的長度(彈簧被壓縮后未超過其彈性限度),將小球置于彈簧的右端,松開后小球碰到同一位置的相同木塊上,分析比較 ,從而比較彈性勢能的大。
(2)為驗(yàn)證猜想二,在其他因素相同時(shí),需選用 不同的兩根彈簧,實(shí)驗(yàn)時(shí)將兩根彈簧壓縮 (選填“相同”或“不同”)的長度,將小球置于彈簧的右端,松開后小球碰到同一位置的相同木塊上,對數(shù)據(jù)進(jìn)行比較分析時(shí),若 ,說明彈性勢能的大小與彈簧的材料有關(guān).
(3)若水平面絕對光滑,本實(shí)驗(yàn)將 (選填“能”或“不能”)達(dá)到探究目的.
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科目: 來源:2014-2015學(xué)年江蘇省東臺(tái)市九年級上學(xué)期期中考試物理試卷(解析版) 題型:實(shí)驗(yàn)題
(6分)某實(shí)驗(yàn)小組在測滑輪組機(jī)械效率的實(shí)驗(yàn)中得到的數(shù)據(jù)如下表所示,實(shí)驗(yàn)裝置如圖所示。
(1)實(shí)驗(yàn)中應(yīng)沿豎直方向 拉動(dòng)彈簧測力計(jì),使鉤碼上升。
(2)通過表中數(shù)據(jù)可分析出第2次實(shí)驗(yàn)是用 (選填“甲”或 “乙”)圖所示裝置做的實(shí)驗(yàn)。
實(shí)驗(yàn)次數(shù) 物理量 | 1 | 2 | 3 |
鉤碼重G/N | 4 | 4 | 6 |
鉤碼上升高度h/m | 0.1 | 0.1 | 0.1 |
繩端拉力F/N | 1.8 | 1.6 | 2.4 |
繩端移動(dòng)距離s/m | 0.3 | 0.4 |
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機(jī)械效率η | 74.1% | 62.5% |
|
(3)通過第1次實(shí)驗(yàn)和第2次實(shí)驗(yàn)的數(shù)據(jù)分析可得出結(jié)論:使用不同的滑輪組提升相同的重物時(shí),動(dòng)滑輪的個(gè)數(shù)越多(動(dòng)滑輪的質(zhì)量越大),滑輪組的機(jī)械效率 (選填“越高”、“不變”或“越低”)。
(4)小組同學(xué)再用第1次實(shí)驗(yàn)中使用的裝置做第3次試驗(yàn),表中第3次試驗(yàn)中空缺的數(shù)據(jù)應(yīng)為:繩端移動(dòng)距離s= m,機(jī)械效率η= 。
(5)比較第1次實(shí)驗(yàn)和第3次實(shí)驗(yàn)可得出結(jié)論: 。
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科目: 來源:2014-2015學(xué)年江蘇省東臺(tái)市九年級上學(xué)期期中考試物理試卷(解析版) 題型:實(shí)驗(yàn)題
(9分)小喬和小麗在研究導(dǎo)體中電流與導(dǎo)體兩端電壓的關(guān)系時(shí), 除了電源( 3V) 、開關(guān)、導(dǎo)線、電流表、電壓表、滑動(dòng)變阻器外, 還有可供選擇的:A.定值電阻 B.小燈泡。
(1)為了完成研究需要選擇器材 ( 填序號“A” 或“B”) 理由是:
(2)用筆畫線完成圖中的實(shí)物電路連接( 你所選的器材在圖中用接線板代替, 導(dǎo)線連線不能交叉) , 并使滑動(dòng)變阻器接入電路的阻值最大。(2分)
(3)小喬連接好電路,開關(guān)閉合后發(fā)現(xiàn)電流表示數(shù)為0,電壓表有示數(shù),則電路發(fā)生的故障可能是 .
(4)小喬通過實(shí)驗(yàn)得出了下表( 一) 中的數(shù)據(jù), 請讀出圖中兩表的示數(shù), 記在表中最后一列的空格處。(2分)
(5)小麗通過實(shí)驗(yàn)得出了下表( 二) 中的數(shù)據(jù), 并且通過分析實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)得出了: “在電阻一定時(shí), 導(dǎo)體中的電流隨電壓的增大而減少” 的結(jié)論。小喬觀察并檢查了小麗所連接的電路后, 告訴小麗??。你認(rèn)為 原因: .解決的辦法:
表(一)
電壓U/V | 0.5 | 1.0 | 1.5 | 2.0 |
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電流I/A | 0.05 | 0.1 | 0.15 | 0.2 |
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表(二)
電壓U/V | 0.5 | 1.0 | 1.5 | 2.0 | 2.5 |
電流I/A | 0.25 | 0.2 | 0.15 | 0.1 | 0.05 |
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科目: 來源:2014-2015學(xué)年江蘇省東臺(tái)市九年級上學(xué)期期中考試物理試卷(解析版) 題型:實(shí)驗(yàn)題
(10分)閱讀短文,回答問題:
電熨斗
生活中常用電熨斗來熨燙衣服.甲圖為常見的電熨斗圖乙是電熨斗結(jié)構(gòu)圖.
電熨斗中有一個(gè)雙金屬片制成的自動(dòng)開關(guān).雙金屬片是由長和寬相同的銅片和鐵片組成,且兩金屬片被緊緊地鉚在一起,受熱時(shí)銅片膨脹得比鐵片大,雙金屬片便向鐵片那邊彎曲,溫度越高,彎曲得越顯著.常溫時(shí),雙金屬片端點(diǎn)的觸點(diǎn)與彈性銅片上的觸點(diǎn)相接觸.當(dāng)電熨斗與電源接通時(shí),電熱絲發(fā)熱,雙金屬片受熱彎曲,當(dāng)溫度升高到設(shè)定溫度時(shí),雙金屬片頂端的觸點(diǎn)與彈性銅片上的觸點(diǎn)分離,電路斷開.金屬底板散熱,溫度降低,雙金屬片恢復(fù)原狀,電路接通.
電熨斗工作時(shí)的溫度可以調(diào)節(jié),將調(diào)溫旋鈕上的升降螺絲上下調(diào)節(jié),雙金屬片和彈性銅片上的觸點(diǎn)隨之上下移動(dòng).雙金屬片彎曲程度不同,金屬底板溫度也就不同.由于衣服的質(zhì)料不同,熨燙時(shí)所需的溫度也各不相同.一般來說,棉織品比化纖衣物耐高溫.
(1)電熨斗通電工作時(shí),是把電能轉(zhuǎn)化為 能
(2)下圖四種雙金屬片中符合圖乙中電熨斗安裝要求的是
(3)電熨斗通電工作時(shí),若突然斷開電源,兩觸點(diǎn) (會(huì)/不會(huì))斷開
(4)將調(diào)溫旋鈕上的升降螺絲下調(diào)時(shí),彈簧銅片的彈性勢能
A.增大 B.減小 C.不變 D.以上都有可能
(5)熨燙完化棉織品衣服再熨燙纖衣服,調(diào)溫旋鈕上的升降螺絲(向上/向下/不)調(diào)。
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科目: 來源:2014-2015學(xué)年江蘇省南通市八年級10月月考物理試卷(解析版) 題型:選擇題
如圖,醫(yī)生用聽診器檢查病人心臟跳動(dòng)主要是為了( )
A、適當(dāng)改變心臟跳動(dòng)頻率,使音調(diào)變高
B、縮短和病人之間的距離,增大聲音的響度
C、減小聲音的分散,增大聲音的響度
D、可以增大心臟跳動(dòng)振幅,使響度增大
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科目: 來源:2014-2015學(xué)年江蘇省南通市八年級10月月考物理試卷(解析版) 題型:選擇題
小華在學(xué)習(xí)了“聲是什么”以后,總結(jié)出以下四點(diǎn),其中你認(rèn)為錯(cuò)誤的是( )
A、聲音是靠物體的振動(dòng)產(chǎn)生
B、聲音以波的形式傳播
C、聲音在固體中傳播的速度小于340m/s
D、聲具有能量
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科目: 來源:2014-2015學(xué)年江蘇省南通市八年級10月月考物理試卷(解析版) 題型:選擇題
海豚有完善的聲納系統(tǒng),它們能在黑暗的海水中準(zhǔn)確而快速地捕捉食物,避開敵害,遠(yuǎn)遠(yuǎn)優(yōu)于現(xiàn)代的無線電定位系統(tǒng),這是它利用了自身發(fā)出的( )
A、次聲波 B、超聲波 C、電磁波 D、紅外線
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