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科目: 來源:2014-2015學(xué)年江蘇揚(yáng)州梅嶺中學(xué)初二上期期中考試物理卷(解析版) 題型:填空題

如圖密封的碘錘中裝有少量碘顆粒,用酒精燈微微加熱后,發(fā)現(xiàn)碘錘中紫紅色的氣體越來越濃,此時(shí)仔細(xì)觀察碘錘中______(有/沒有)液態(tài)的碘,紫色的氣體是碘由______態(tài)直接變成______態(tài).停止加熱后,碘錘中紫色氣體將______(保持不變/持續(xù)變濃/逐漸變淡),同時(shí)在碘錘未加熱的部位發(fā)現(xiàn)小顆粒,此過程實(shí)質(zhì)是碘的______現(xiàn)象(填物態(tài)變化名稱).

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科目: 來源:2014-2015學(xué)年江蘇揚(yáng)州梅嶺中學(xué)初二上期期中考試物理卷(解析版) 題型:綜合題

一群風(fēng)華少女在春節(jié)晚會(huì)上,用精美絕倫的舞蹈把我國佛文化中的"千手觀音"演繹得淋漓盡致,給人以美的熏陶,善的啟迪.

(1)如圖所示,觀眾看不見邰麗華(領(lǐng)舞者)身后站著的其他舞蹈者,這是因?yàn)楣獾腳_____的緣故.

(2)佛光普照,梵音如絲,聆聽脫俗樂音,我們能分辨出究竟是何種樂器在發(fā)聲,因?yàn)椴煌臉菲靼l(fā)聲,其______是不同的(音調(diào)/音色/響度).

(3)舞臺(tái)上云霧繚繞,宛如天庭,它們是固態(tài)二氧化碳______時(shí)吸熱導(dǎo)致空氣中的水蒸氣遇冷______而產(chǎn)生的效果(填物態(tài)變化).

(4)聾啞少女聽不清聲音,她們是如何感知音樂節(jié)奏的呢?原來在訓(xùn)練中,技術(shù)人員通過加大音量,使音箱、舞臺(tái)產(chǎn)生______,從而使靠在音箱上或站在舞臺(tái)上的聾啞少女感覺到音樂節(jié)奏的變化.

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科目: 來源:2014-2015學(xué)年江蘇揚(yáng)州梅嶺中學(xué)初二上期期中考試物理卷(解析版) 題型:填空題

如圖是A、B兩種物質(zhì)受熱過程中,溫度隨時(shí)間的變化關(guān)系,其中縱坐標(biāo)表示物質(zhì)的溫度,橫坐標(biāo)表示加熱的時(shí)間.根據(jù)圖像回答:在A、B兩種物質(zhì)中,屬于晶體的是______,該晶體的熔點(diǎn)為______℃.

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科目: 來源:2014-2015學(xué)年江蘇揚(yáng)州梅嶺中學(xué)初二上期期中考試物理卷(解析版) 題型:填空題

為了研究尺發(fā)出的聲音,小捷將一把鋼尺的一部分伸出桌面,另一部分壓在桌面上,如圖所示,壓尺時(shí)應(yīng)該壓住圖中的______(A/B)點(diǎn).用手撥動(dòng)其伸出桌外的一端,輕撥與重?fù)茕摮,則鋼尺發(fā)出聲音的______不同.

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科目: 來源:2014-2015學(xué)年江蘇揚(yáng)州梅嶺中學(xué)初二上期期中考試物理卷(解析版) 題型:填空題

11月1日我校全體學(xué)生參加體檢.如圖所示,小俊正在看平面鏡中視力表的像,此時(shí)她離視力表像的距離是______m.小俊看到平面鏡中視力表上的字母“E”的開口朝上,那么實(shí)際視力表上該字母的開口______(朝左/朝右/朝上/朝下).

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科目: 來源:2014-2015學(xué)年江蘇揚(yáng)州梅嶺中學(xué)初二上期期中考試物理卷(解析版) 題型:填空題

汽車的后視鏡是個(gè)______面鏡.部分高檔汽車采用電加熱后視鏡,在雨霧雪等天氣條件下,電加熱后視鏡可以使鏡面的______升高,加快鏡面水分的______,也可以防止空氣中水蒸氣的______,從而保證鏡面的干燥清潔,使駕駛員清晰地看清后方的路況.

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科目: 來源:2014-2015學(xué)年江蘇揚(yáng)州梅嶺中學(xué)初二上期期中考試物理卷(解析版) 題型:作圖題

(6分)按照題目要求作圖:

(1)如圖a所示,請(qǐng)作出點(diǎn)光源S被墻遮擋后在地面上形成的影子,用L表示影子長(zhǎng)度;

(2)如圖b所示,AB是物體,O為小孔,M為光屏,試作出物體AB通過小孔在光屏上成的像A’B’;

(3)請(qǐng)作出圖c中物體AB在平面鏡中所成虛像A’B’.

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科目: 來源:2014-2015學(xué)年江蘇揚(yáng)州梅嶺中學(xué)初二上期期中考試物理卷(解析版) 題型:實(shí)驗(yàn)題

(7分)小毛將正在發(fā)聲的鬧鈴懸掛在廣口瓶?jī)?nèi),用抽氣筒將廣口瓶中的空氣抽出.

(1)抽氣一段時(shí)間后小毛發(fā)現(xiàn)聽到的鬧鈴聲音沒有明顯變化,造成這一現(xiàn)象可能原因是( ) (2分)

A.鬧鈴聲音的響度太大

B.鬧鈴聲音的頻率太高

C.未塞緊瓶塞存在漏氣

D.插入廣口瓶中導(dǎo)管不足夠長(zhǎng)

(2)經(jīng)調(diào)整使器件完好后,再次用抽氣筒有效地向外抽氣,隨著瓶?jī)?nèi)空氣逐漸______,小毛發(fā)現(xiàn)聽到的鬧鈴聲音的音調(diào)______(變高/不變/變低),響度______(變大/不變/變。

(3)于是小毛用抽氣筒不停地向外抽氣,經(jīng)過較長(zhǎng)的時(shí)間后,小毛將______(不能聽到/還能聽到微弱的)鬧鈴聲音,由此現(xiàn)象______(可以/不可以)直接得出真空不能傳聲的結(jié)論.

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科目: 來源:2014-2015學(xué)年江蘇揚(yáng)州梅嶺中學(xué)初二上期期中考試物理卷(解析版) 題型:實(shí)驗(yàn)題

(7分)如圖甲所示,小董同學(xué)用此裝置探究冰熔化過程中溫度的變化情況.

(1)裝有碎冰的燒杯直接放置在空氣中,不用酒精燈加熱的原因是 ( )

A.冰在熔化過程中要放出熱

B.冰的熔點(diǎn)比實(shí)驗(yàn)時(shí)的氣溫低許多,冰從周圍空氣吸熱

C.一部分冰升華放熱使其余的冰熔化

D.冰可以在任意溫度下熔化

(2)直接放置在空氣中不但能使燒杯均勻受熱,而且冰的溫度升高較______(快/慢),便于記錄各個(gè)時(shí)刻的溫度.為了使燒杯內(nèi)各部分受熱均勻,還需要進(jìn)行的操作是______.實(shí)驗(yàn)中,應(yīng)始終注意觀察燒杯中冰的狀態(tài)變化,并每隔1min記錄一次溫度計(jì)的示數(shù).

(3)他將觀察到的溫度計(jì)示數(shù)變化情況記錄在下表中.請(qǐng)根據(jù)表中數(shù)據(jù),在圖乙的坐標(biāo)紙上畫出冰熔化過程中的溫度—時(shí)間圖像(不要漏做哦。。。

時(shí)間/min

0

1

2

3

4

5

6

7

8

9

溫度/℃

-4

-3

-2

-1

0

0

0

1

3

5

(4)某時(shí)刻溫度計(jì)的讀數(shù)如圖丙所示,此時(shí)的溫度是______℃;在一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下,該時(shí)刻燒杯中的物質(zhì)狀態(tài)為______(固態(tài)/液態(tài)/固液共存).

(5)為減小誤差,實(shí)驗(yàn)過程中宜選用較大的冰塊還是等量的碎冰塊?______.

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科目: 來源:2014-2015學(xué)年江蘇揚(yáng)州梅嶺中學(xué)初二上期期中考試物理卷(解析版) 題型:實(shí)驗(yàn)題

(9分)在探究“水的沸騰”的實(shí)驗(yàn)中,當(dāng)水溫升到90℃時(shí),每隔1min記錄一次溫度計(jì)的示數(shù),直到水沸騰5min后停止讀數(shù),部分?jǐn)?shù)據(jù)記錄如下表:

(1)某次數(shù)據(jù)沒有記錄,當(dāng)時(shí)溫度計(jì)示數(shù)如圖所示,請(qǐng)將漏填的數(shù)據(jù)填在表格內(nèi);

時(shí)間/min

0

1

2

3

4

5

6

7

8

水的溫度/℃

90

92

94

98

98

98

98

98

(2)根據(jù)表中實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù),可知水的沸點(diǎn)是______℃;由水的沸點(diǎn),可判斷出當(dāng)時(shí)的大氣壓______(高于/等于/低于)1個(gè)標(biāo)準(zhǔn)大氣壓;

(3)加熱時(shí),應(yīng)用酒精燈的______加熱;

(4)在第4min到第9min的這段時(shí)間內(nèi)這位同學(xué)觀察到的現(xiàn)象是______;

(5)請(qǐng)你歸納出水沸騰的特點(diǎn):______;

(6)如圖所示,圖______是沸騰前的現(xiàn)象,圖______是沸騰時(shí)的現(xiàn)象;

(7)在探究結(jié)束后,四位同學(xué)分別交流展示了自己所繪制的水的溫度和時(shí)間關(guān)系的曲線,如圖所示.其中能正確反映研究水沸騰過程中溫度隨時(shí)間變化關(guān)系的是( )

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