科目: 來(lái)源: 題型:
下列判斷正確的是
A.在探究“動(dòng)能大小與什么因素有關(guān)”的實(shí)驗(yàn)中,先研究質(zhì)量一定時(shí),動(dòng)能與速度的關(guān)系,研究問(wèn)題的方法是“控制變量法”
B.同步衛(wèi)星相對(duì)于地球上的建筑物是靜止的
C.如果兩個(gè)力大小相等、方向相反、作用在一條直線上,這兩個(gè)力就彼此平衡
D.慣性是物體的固有屬性,一切物體都有慣性
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科目: 來(lái)源: 題型:
由歐姆定律公式可知
A.同一導(dǎo)體兩端的電壓跟通過(guò)導(dǎo)體的電流成反比
B.導(dǎo)體兩端的電壓為零時(shí),因?yàn)闆](méi)有電流通過(guò),所以導(dǎo)體電阻為零
C.導(dǎo)體中的電流越大,導(dǎo)體的電阻就越小
D.導(dǎo)體電阻的大小,可以用它兩端的電壓與通過(guò)它的電流的比值來(lái)表示
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科目: 來(lái)源: 題型:
學(xué)習(xí)物理需要特別細(xì)心,一不小心就易出錯(cuò),下列關(guān)系出了錯(cuò)誤的是
A.1m/s = 3.6 km/h B.1Pa =1 N/m2 C.1 W = 1 J·s D.1L = 1×103cm3
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科目: 來(lái)源: 題型:
小玉同學(xué)在探究“同種物質(zhì)的質(zhì)量與體積的關(guān)系”的實(shí)驗(yàn)中,測(cè)出幾組數(shù)據(jù),根據(jù)這些數(shù)據(jù)繪出圖象。如圖所示四幅圖象中,能正確反映“質(zhì)量與體積關(guān)系”的圖象是
A B C D
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小椿同學(xué)設(shè)計(jì)了一種照明電路,其設(shè)計(jì)要求是:用兩個(gè)開(kāi)關(guān)控制一盞燈,兩個(gè)開(kāi)關(guān)同時(shí)閉合燈才能發(fā)光,只閉合其中任意一個(gè)開(kāi)關(guān),燈都不能發(fā)光。下面四幅電路圖中,既符合上述要求,又符合安全用電要求的是
A B C D
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關(guān)于“電與磁”,下列描述正確的是
A.電磁波可以在真空中傳播
B.磁場(chǎng)的方向總是從N極指向S極
C.電動(dòng)機(jī)的發(fā)明,實(shí)現(xiàn)了機(jī)械能向電能的轉(zhuǎn)化
D.地球磁場(chǎng)的北極在地理北極附近
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關(guān)于聲現(xiàn)象的理解,下列說(shuō)法正確的是
A.使用MP3時(shí),調(diào)節(jié)音量旋鈕是為了改變聲音的音調(diào)
B.“女高音”歌唱時(shí)比“男高音”響度大
C.鋼琴發(fā)聲是由于琴弦振動(dòng)產(chǎn)生的
D.聲音在空氣中的傳播速度為3×108 m/s
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當(dāng)溫度發(fā)生變化時(shí),物質(zhì)的狀態(tài)通常會(huì)發(fā)生變化。下列現(xiàn)象中物態(tài)變化判斷正確的是
A.初秋的早晨,草葉上出現(xiàn)的晶瑩剔透的露珠屬于熔化現(xiàn)象
B.曬在太陽(yáng)下的濕衣服變干是液化現(xiàn)象
C.擦在皮膚上的酒精很快變干是汽化現(xiàn)象
D.初冬樹(shù)上的霜是凝固現(xiàn)象
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下列現(xiàn)象中,屬于光的反射現(xiàn)象的是
A.木工檢查木 B.演員對(duì)鏡練習(xí) C.用放大鏡 D.陽(yáng)光穿過(guò)樹(shù)林
料是否平直觀察指紋
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體重是衡量身體健康與否的重要指標(biāo),世界衛(wèi)生組織給出了一些相關(guān)資料:
資料一:人體標(biāo)準(zhǔn)體重測(cè)算公式:
男性的標(biāo)準(zhǔn)體重(千克)=身高(厘米)﹣105,女性的標(biāo)準(zhǔn)體重(千克)=身高(厘米)﹣100
資料二:14歲﹣18歲青少年實(shí)際體重和標(biāo)準(zhǔn)體重的比值與營(yíng)養(yǎng)狀況的評(píng)價(jià)指標(biāo)表
實(shí)際體重/標(biāo)準(zhǔn)體重 <0.9 0.9﹣1.1 >1.1
營(yíng)養(yǎng)狀況 營(yíng)養(yǎng)不良 正常 營(yíng)養(yǎng)過(guò)剩
小衢,男,今年15歲,在體檢時(shí),測(cè)得身高為165厘米,體重為70千克.
(1)根據(jù)資料和測(cè)量數(shù)據(jù),判斷 營(yíng)養(yǎng)過(guò)!;
(2)測(cè)體重時(shí),他的雙腳與水平放置的電子秤接觸面積為0.04米2,則他對(duì)電子秤的壓強(qiáng)為多少帕?
(3)體育課上,小衢和小科進(jìn)行爬樓梯比賽,從樓底開(kāi)始爬上9米高的四樓,質(zhì)量為70千克的小衢用了10秒,質(zhì)量為60千克的小科用了9秒,小衢說(shuō):“我們都從底樓跑到四樓,我的體重比你大,我比你多”;小科說(shuō):“我跑得比你快,我克服重力做功的功率比你大”,請(qǐng)通過(guò)分析計(jì)算說(shuō)明他們的說(shuō)法是否正確.
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