下列有關聲現象的說法正確的是（　�。�

A． 在城區(qū)禁止汽車鳴笛，是在傳播過程中減弱噪聲

B．  蝙蝠的視力很差，它通過接收自己發(fā)出的超聲波的回聲來探測周圍的物體

C． 彈撥的鋼尺振動得越快，發(fā)出聲音的響度越大

D． 打雷時我們先看到閃電后聽到雷聲，是因為閃電比雷聲先發(fā)生

在電視連續(xù)劇《西游記》里，常常能見到孫悟空“騰云駕霧”的鏡頭，這通常是采用“背景拍攝法”：讓“孫悟空”站在平臺上，做著飛行的動作，在他的背后展現出藍天和急速飄動的白云．同時加上煙霧效果；攝影師把人物動作、飄動的白云，以及下面的煙霧等一起攝入鏡頭．放映時，觀眾就感覺到孫悟空在白云中穿行，在這里，觀眾所選的參照物是（　�。�

A． 孫悟空             B．  平臺            C．       飄動的白云        D． 煙霧

如圖所示的電路中，電源電壓恒為6V．

（1）當開關S₁閉合，S₂，S₃斷開時，電流表示數為0.3A，求R的阻值；

（2）閉合開關S₁，S₃，斷開S₂時，小燈泡正常發(fā)光，電流表示數為0.9A，求通過小燈泡的電流和小燈泡的電阻；

（3）只閉合開關S₂，斷開S₁，S₃，求小燈泡實際的電功率（假設小燈泡的電阻不變）．

在如圖所示的電路中，電阻R₁的阻值為10Ω。閉合開關S，電流表A₁的示數為0.3A，電流表A的示數為0.5A。

求：（1）電源電壓；

（2）電阻R₂的阻值；

（3）通電10s電路消耗的總電能。

在測量小燈泡電功率的實驗中，電源電壓為4.5V，小燈泡的額定電壓為2.5V，小燈泡正常發(fā)光時的電阻約為10Ω。

（1）請你用筆畫線代替導線，將圖甲中的實物電路連接完整。要求：當滑動變阻器的滑片向左移動時，連入電路的電阻變大；連線不得交叉。

（2）電路檢查無誤后，小宇同學閉合開關，電壓表示數如圖乙，這時他若想測量小燈泡的額定功率，他應_________________________________。

（3）小宇同學繼續(xù)實驗，記錄多組數據，并繪制成圖丙所示的I－U關系圖象，根據圖象信息，可以得出：小燈泡的額定功率是_______；小燈泡的實際功率隨實際電壓的增大而 ______（選填“增大”、“減小”或“不變”）。

（4）實驗結束后，小宇又分別計算出三次實驗時燈絲的電阻，發(fā)現三次燈絲的電阻并不相等，你能幫小宇解釋三次實驗時燈絲的電阻不同的原因嗎？ ________________________________ 。

在探究影響導體電阻大小的因素實驗中，小明設計了如圖所示電路（a、b兩接線柱之間連接不同的導體）。

（1）在連接電路時發(fā)現，還缺少一個元件，他應該在電路中再接入的元件是              。

（2）為了粗略判斷a、b兩點間導體電阻的大小，可觀察        。

（3）另有甲、乙兩位同學分別對小明的電路作了如下改進：甲把燈泡換成了電流表；乙在原電路中串聯接入電流表，你認為誰的改進更好一些，理由是                        。

小明在做“探究通過導體的電流與電阻的關系”的實驗中，采用了如圖所示的電路。

（1）請根據實驗電路，在右邊的方框內畫出實驗電路圖。

（2）將電路連接正確后，閉合開關，移動滑動變阻器滑片P，使定值電阻R兩端電壓為2V。

（3）實驗過程中，小明把電阻R由5Ω分別換成了10Ω，閉合開關后，電壓表示數將　 　（選填“變大”、“不變”或“變小”），此時應將滑片P向　 　（選填“左”或“右”）端移動，使電阻兩端電壓保持2V不變，然后再記錄流表的示數。

（4）下表是小明測得的三組數據，據此數據可得到的結論是 。

在選擇電壓表的量程時，正確的是（    ）

A．盡可能選擇大一些的量程

B．經試觸后被測電壓不超過小的量程時，盡可能選擇小量程

C．盡管選用的量程不同，但對測量結果毫無影響

D．為使測量結果更精確，量程選得越小越好

有幾位同學對電功率這個概念，有以下幾種理解，你認為正確的是（    ）

A．電功率是表示電流通過用電器時做功快慢的物理量

B．電功率是表示電流通過用電器時做功多少的物理量

C．電功率大的用電器工作時消耗的電能一定多

D．電功率大的用電器工作時所用的時間一定少

如圖所示是兩定阻電阻A和B的電流與電壓關系圖象，如果將兩電阻A和B串聯后接在3V電源兩端．下列結論正確的是（　�。�

A．電流通過甲產生的熱量是通過乙產生熱量的兩倍     B．甲兩端電壓和乙兩端電壓相等

C．甲的電功率是乙的電功率的四倍                   D．甲的電阻是乙的電阻的二分之一