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小王同學為了探究“放在斜面上的物體對斜面的壓力跟斜面傾斜程度的關系”,進行實驗,步驟如下:先用雙面膠把一個100克的砝碼固定在50厘米長的一塊彈性薄鋼片上,將鋼片的左端固定在桌子的一端;用手水平的抬著鋼片的右端,出現(xiàn)的現(xiàn)象如圖5 (甲) 所示,接著緩緩抬起鋼片右端,與水平方向成一定夾角;繼續(xù)抬高右端,增大鋼片與水平方向的夾角.現(xiàn)象依次如圖5 (乙)、(丙)、(丁) 所示.
(1)該實驗中,是通過觀察 判斷物體對斜面壓力的大小.
(2)由圖5 (甲)、(乙) 或5 (甲)、(丙) 或5 (甲)、(丁) 可初步得出: .
(3)由圖5 (甲)、(乙)、(丙)、(丁) 可初步得出: .
(4)斜面上的物體對斜面的壓力還與什么因素有關?請你再提一個猜想: .
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在圖4所示的電路中,電源電壓保持不變.閉合電鍵S,當滑動變阻器的滑片P向左移動時,電流表A的示數(shù)將 ,電壓表V的示數(shù)將 ,電壓表的示數(shù)將 ,電壓表V與電壓表示數(shù)的差值跟電壓表示數(shù)的比值 .(均選填“變小”、“不變”或“變大”)
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物理學研究中經常用到一些科學方法.例如:研究電流時與水流進行對比,這屬于運用了
法;研究串聯(lián)、并聯(lián)電路時,引入“總電阻”,這屬于運用了 法;研究電路中電流與電壓、電阻的關系所得出的規(guī)律時,需要運用 法.
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在圖3(a)中,斧頭刀刃磨得鋒利,是為了能產生很大的 ;在圖3 (b)中,用吸管吸取飲料,利用的是 的知識;建造如圖3 (c)所示的大型建筑物時,利用 知識可估算出所需水泥的質量.(均填寫所學物理概念的名稱)
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地球表面的大氣層,由于它受到 作用,所以也會產生壓強,這個壓強就叫做大氣壓;在物理學歷史上證明大氣壓存在且很大的最著名實驗叫 實驗;一個標準大氣壓約等于 帕.
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公路上路燈正常工作的電壓為 伏,路燈總是同時亮,同時滅,它們的連接方式一定是 聯(lián)的;路燈正常工作時的盞數(shù)越多,電路中的總電阻 (選填“越大”、“不變”或“越小”).
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如圖2所示,三個底面積不同的圓柱形容器內分別盛有A、B、C三種液體,它們對容器底部的壓強相等,現(xiàn)分別從三個容器內抽出相同深度的液體后,剩余液體對容器底部的壓強、、的大小關系是
A. B. C. D.
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在圖1所示的電路中,閉合電鍵S,電路正常工作.一段時間后燈L熄滅,一個電表的示數(shù)變大,另一個電表的示數(shù)變。畬捎秒娖魑恢没Q后再次閉合電鍵S,兩個電表指針均發(fā)生明顯偏轉.若電路中只有一處故障,且只發(fā)生在燈L或電阻R上,則故障是
A.燈L斷路 B.燈L短路 C.電阻R斷路 D.電阻R短路
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