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科目: 來(lái)源: 題型:


小明到常州燈泡廠參觀,看到車(chē)間正在生產(chǎn)標(biāo)有“4.5V  2.8W”字樣的燈泡.技術(shù)員告訴小明,實(shí)際生產(chǎn)出的燈泡在4.5V額定電壓下工作時(shí),電功率不會(huì)都恰好是2.8W,只要在2.8w±0.2W的范圍內(nèi),就是合格產(chǎn)品.技術(shù)員隨機(jī)抽取一只燈泡,請(qǐng)小明檢測(cè)是否合格.

    (1)實(shí)驗(yàn)器材如圖甲所示,電源電壓為6V左右,應(yīng)選用滑動(dòng)變阻器的規(guī)格為(_____)

      A.10Ω  0.3A     B.20Ω  0.5A    C.10Ω  1A    D.50Ω  0.5A

    (2)請(qǐng)以筆畫(huà)線代替導(dǎo)線,在圖甲中完成電路連接.要求:滑動(dòng)變阻器的滑片P向A端移動(dòng)時(shí)燈泡變亮.

(3)開(kāi)關(guān)S閉合前,滑片P應(yīng)移至______(A/B)端.

(4)實(shí)際連接電路時(shí),小明把電流表與電壓表的位置交換連接了,閉合開(kāi)關(guān)S后會(huì)造成:(    )

A.電流表燒壞   B.電壓表燒壞    C.燈泡燒壞    D.燈泡不亮

(5)排除故障后,移動(dòng)滑片P,燈泡由暗變亮,此過(guò)程中小明記錄了三組電壓表、電流表示數(shù).請(qǐng)根據(jù)圖乙所示,將第③組的示數(shù)填入表格.

(6)燈泡在4.5V電壓下,電功率是_____W, 該產(chǎn)品________ (合格/不合格).

(7)此實(shí)驗(yàn)還可得出,流經(jīng)燈泡的電流變大、溫度變高,電阻_______(變小/不變/變大)

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科目: 來(lái)源: 題型:


2014年7月,常州學(xué)生李瀟在水塘中看到形狀特殊的“蝦”.

(1)如圖甲所示,他看到的“蝦”是因?yàn)楣獾腳_______而形成的______像,真正的蝦在水中______ (C/D/E/F)處.他用激光筆從A點(diǎn)向_______(B/C/D/E/F)處射出光束,即可把蝦照亮.


(2)拍照得到蝦的膠片后,他用如圖乙所示的幻燈機(jī)展示給同學(xué)們看.

①膠片上蝦的頭部朝_______(上/下).

②測(cè)得膠片到凸透鏡的距離為8cm,則該凸透鏡的焦距可能是(_________)

A.2cm B.7cm C.9cm D.10crn

③要使像變得更大,應(yīng)將幕布向_______(左/右)移,并將凸透鏡向________(左/右)移.

(3)生物老師證實(shí),這是古老物種仙女蝦.其卵可以在寒冷或高溫的沙土里休眠多年,直到遇水才孵化.仙女蝦的卵殼具有___________(寫(xiě)出一點(diǎn)即可)的特性.

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科目: 來(lái)源: 題型:


小明來(lái)到索有“中國(guó)死!敝Q(chēng)的新疆達(dá)坂城鹽湖游玩,看到游客能漂浮在湖面,便利用隨身攜帶的砝碼盒以及長(zhǎng)方體有蓋鐵皮罐、細(xì)線、沙石、水等物品探究湖中鹽水的密度.(g取10N/kg)


①取一根細(xì)線與鐵皮罐等高,通過(guò)對(duì)折細(xì)線找到鐵皮罐一半高度位置,并作記號(hào)·

②在鐵皮罐內(nèi)加入適量沙石并加蓋密封,使之漂浮時(shí)一半浸入水中.

③在鐵皮罐上加砝碼,直至鐵皮罐恰好浸沒(méi)在水中.

④將該鐵皮罐放入鹽水中,加砝碼,直至鐵皮罐恰好浸沒(méi)在鹽水中.

問(wèn):(1)鐵皮罐的體積有多大?

(2)鐵皮罐和沙石的總重有多大?

(3)鹽水的密度有多大?

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科目: 來(lái)源: 題型:


2014年6月,臺(tái)灣省農(nóng)民張文任栽種出一個(gè)超級(jí)大南瓜.為將南瓜順利裝車(chē),村民們用如圖所示的滑輪,用繩子繞制成滑輪組.在20s時(shí)間內(nèi),村民們用750N的拉力將繩端沿豎直方向勻速向下拉動(dòng)6m,把南瓜提升1.5m,此過(guò)程中滑輪組的機(jī)械效率為90%.(g取10N/kg)

 問(wèn):(1)按題意畫(huà)出滑輪組的繩子繞法.

     (2)村民們拉動(dòng)滑輪組的功率為多大?

     (3)超級(jí)大南瓜的質(zhì)量為多大?

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科目: 來(lái)源: 題型:


常州三井小學(xué)安裝有太陽(yáng)能發(fā)電站,基本結(jié)構(gòu)和5月初電能表的示數(shù)如圖甲所示;5月底電能表的示數(shù)如圖乙所示.


問(wèn):(1)5月份,發(fā)電站向辦公樓輸送電能多少焦耳?

(2)用燃煤發(fā)電的效率為30%,已知燃煤的熱值為3×107J/kg,若火力發(fā)電站要產(chǎn)生和學(xué)校辦公樓5月份用電量相等的電能,需消耗燃煤的質(zhì)量為多少?

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科目: 來(lái)源: 題型:


點(diǎn)自由轉(zhuǎn)動(dòng).當(dāng)機(jī)翼水平時(shí),M在a、b中間.當(dāng)飛機(jī)嚴(yán)重左傾時(shí),綠燈亮、電鈴響;當(dāng)飛機(jī)嚴(yán)重右傾時(shí),紅燈亮、電鈴響.請(qǐng)完成電路連接.

           

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科目: 來(lái)源: 題型:


小明乘坐電梯從五樓到一樓,當(dāng)電梯勻速下降時(shí),請(qǐng)?jiān)趫D中畫(huà)出小明受到所有力的示意圖.

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科目: 來(lái)源: 題型:


2014年4月,我海軍372號(hào)潛艇在高密度海水區(qū)域內(nèi)沿水平方向潛航,如圖所示.潛艇總質(zhì)量3.3×103t,體積為3×103m3,高密度海水密度為_(kāi)_______kg/m3.潛航時(shí),不慎全部駛?cè)朊芏葹?.02×103kg/m3的低密度海水區(qū)域,導(dǎo)致浮力減小了_________N,導(dǎo)致潛艇加速下沉,當(dāng)儀表顯示海水壓強(qiáng)為4×106Pa時(shí),潛艇表面1cm2的面積受到海水壓力___________N,達(dá)到潛艇承受極限.官兵緊急排出水艙內(nèi)的水,潛艇最終轉(zhuǎn)危為安.(g取10N/kg)

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科目: 來(lái)源: 題型:


小明家的常熱牌足浴盆額定功率為750W.某次正常工作20min,將10L、20℃的水加熱至40℃,此過(guò)程中足浴盆消耗電能__________J,水吸收熱量_________J,消耗電能轉(zhuǎn)化為水吸收熱量的效率為_(kāi)__________%.(c=4.2×103J/(kg·℃)

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科目: 來(lái)源: 題型:


小明測(cè)量食用油密度步驟如下:①將天平放在水平桌面,游碼歸零,指針靜止時(shí)指向分度盤(pán)中央刻度線左側(cè),此時(shí)應(yīng)將平衡螺母向________(左/右)調(diào)節(jié);②天平調(diào)好后,在質(zhì)量為20g的空燒杯內(nèi)倒入適量油,測(cè)得燒杯和油的總質(zhì)量為39g;③將燒杯內(nèi)的油倒人量筒,讀出量筒內(nèi)油的體積為20mL.則測(cè)得油密度為_(kāi)_________g/cm3.按此方法測(cè)得油密度___________(小于/等于/大于)油真實(shí)密度.

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同步練習(xí)冊(cè)答案