（2015•隨州模擬）廣場(chǎng)舞作為一種新的休閑娛樂方式，近幾年在全國(guó)“遍地開花”．但巨大的噪聲使得廣場(chǎng)舞變成了讓人頭疼的“擾民舞，主要是因?yàn)樗�發(fā)出聲音的響度大，影響附近居民的休息和學(xué)習(xí)．針對(duì)這一現(xiàn)象，你認(rèn)為采取下面哪種方法是有效、合理的（）

       A．  住宅樓的居民都戴一個(gè)防噪聲的耳罩

       B．  禁止廣場(chǎng)舞活動(dòng)

       C．  跳舞的大媽都戴一個(gè)播放音樂的耳機(jī)

       D．  住宅樓內(nèi)安裝噪聲監(jiān)測(cè)裝置

 一輛汽車做勻速直線運(yùn)動(dòng),在距離正前方峭壁440m處鳴笛后繼續(xù)前進(jìn),經(jīng)過2.5s聽到從峭壁反射回來的汽笛聲,若聲速為340m/s,求

(1)汽車的行駛速度  (3分)；    (2)汽車還需要多長(zhǎng)時(shí)間到達(dá)峭壁下?  (2分)

一列長(zhǎng)400m的火車，以144km/h的速度勻速進(jìn)入長(zhǎng)為4km的隧道，

求：（1）火車完全通過隧道的時(shí)間是多少s? (3分)

（2）火車完全在隧道中的時(shí)間是多少s? (2分)

某同學(xué)在探究音調(diào)和響度分別與什么有關(guān)時(shí)，做了以下實(shí)驗(yàn)：

（1）如上右圖甲所示，用硬紙片在鋼鋸齒上滑動(dòng)，滑動(dòng)速度越大，硬紙片振動(dòng)的頻率越　　　，發(fā)出的聲音的音調(diào)越　　 　，這說明音調(diào)是由　 　決定的[來源:學(xué)|科|網(wǎng)]

（2）如上右圖乙所示，用一只手將鋸條壓在桌沿上，用另一只手輕撥鋸條一端，聽其響度；在用力撥鋸條，這時(shí)鋸條的振幅　 　（選填“變大”或“變小”），聲音的響度　　 （選填“變大”或“變 小”），這說明響度與　 　有關(guān)．當(dāng)鋸條伸出桌面超過一定長(zhǎng)度時(shí)，雖然用同樣的力撥動(dòng)鋼尺，卻聽不到聲音，這是由于　 　　 　。

某組同學(xué)在研究小車沿斜面運(yùn)動(dòng)時(shí)的速度變化，實(shí)驗(yàn)裝置如下左圖所示，把小車放在斜面的頂端。

(1)實(shí)驗(yàn)時(shí)把金屬片放在斜面的底端，用 測(cè)出斜面的長(zhǎng)s₁=0.90m，又用 測(cè)出小車從斜面頂端滑下到達(dá)底端撞擊金屬片的時(shí)間t₁=6s，那么小車通過全程的平均速度v₁= m/s。

(2) 把金屬片移到斜面的中點(diǎn)，測(cè)出小車從斜面頂端滑到中點(diǎn)處的時(shí)間t₂=4s，那么小車在上半段路程的平均速度v₂= m/s。（保留兩位小數(shù)）

（3）斜面的作用是______________________________________。

（4）金屬片的作用是____________________________________。

（5）在測(cè)量過程中，發(fā)現(xiàn)小車下滑時(shí)間較難測(cè)出，可采用的措施是 ．

在課外實(shí)踐活動(dòng)中，用閃光照相機(jī)探究紙錐豎直下落的運(yùn)動(dòng)情況，照相機(jī)每隔0.2s曝光一次．

（1）小芳所在的興趣小組拍下的照片如下左圖所示，可以看出小球在  做              （勻速/變速）直線運(yùn)動(dòng)，其理由是                                               ．若測(cè)得紙錐在A、B兩位置間的實(shí)際距離為6.40cm，則此過程中，紙錐的速度為                    cm/s.

（2）下右圖中四個(gè)速度隨時(shí)間變化的關(guān)系圖像，能反映出該小球下落運(yùn)動(dòng)的  是                 ．（選填圖中的選項(xiàng)字母）

（3）此實(shí)驗(yàn)應(yīng)選擇形狀相同、質(zhì)量不同的紙錐從                                 豎直下落（選填”同一高度”或”不同高度“）。

某同學(xué)欲測(cè)量一根細(xì)銅絲的直徑，他的實(shí)驗(yàn)步驟如下：

A.將細(xì)銅絲拉直，用刻度尺測(cè)出細(xì)銅絲的長(zhǎng)度l₁；

B.用刻度尺測(cè)出鉛筆桿上銅絲繞圈總長(zhǎng)度l₂；

C.用銅絲的長(zhǎng)度除以銅絲的圈數(shù)，即得細(xì)銅絲的直徑d；

D.將細(xì)銅絲緊密纏繞在鉛筆桿上；

E.數(shù)出纏繞在鉛筆桿上細(xì)銅絲的圈n。

（1）以上步驟中，沒有必要的步驟是_________，錯(cuò)誤的步驟是____________，還缺少的步驟是：F. _______________________________________________。

（2）實(shí)驗(yàn)步驟的合理順序應(yīng)是____________。（僅此空2分，其余每空1分）

一物體做勻速直線運(yùn)動(dòng)，其運(yùn)動(dòng)的路程--時(shí)間圖象如上圖甲所示，根據(jù)甲圖象在乙圖中畫出其運(yùn)動(dòng)的速度--時(shí)間圖象。

物體的長(zhǎng)度為3.00cm,請(qǐng)?jiān)诳潭瘸呱袭嫵鲈撐矬w的長(zhǎng)度。

用大小不同的力彈奏同一個(gè)琴鍵，發(fā)出聲音的　　    　　不同；用大小相同的力彈奏不同的琴鍵，發(fā)出聲音的　　   　　不同；用大小相同的力在不同的樂器上彈奏同一個(gè)音，發(fā)出聲音的　　　　　　不同（選填“音調(diào)”、“響度”或“音色”）。