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科目: 來(lái)源: 題型:


小明同學(xué)用如圖甲所示的裝置對(duì)冰加熱.

(1)根據(jù)實(shí)驗(yàn)記錄他繪制了冰熔化時(shí)溫度隨時(shí)間變化的圖象,如圖乙所示.由圖象可知冰是__________(填“晶體”或“非晶體”);在10min末這一時(shí)刻,杯里的物質(zhì)處于__________(填“固態(tài)”、“液態(tài)”或“固液混合態(tài)”);

(2)繼續(xù)加熱到水沸騰,此時(shí)溫度計(jì)的示數(shù)如圖丙所示且一直保持不變,則水的沸點(diǎn)__________℃,這說(shuō)明當(dāng)時(shí)水面上方的大氣壓__________(填“高于”、“低于”或“等于”)一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)大氣壓.

(3)熄滅酒精燈后,水停止沸騰,說(shuō)明水沸騰時(shí)需要__________

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科目: 來(lái)源: 題型:


如圖所示,入射光線與鏡面成60°角,請(qǐng)畫(huà)出反射光線,并標(biāo)出反射角的大小.

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科目: 來(lái)源: 題型:


小明從冰箱內(nèi)拿出一杯自制的冰淇淋,過(guò)了一會(huì)兒,杯內(nèi)的冰淇淋化了,杯的外壁出現(xiàn)了一層水珠.“杯內(nèi)的冰淇淋化了”這一現(xiàn)象的發(fā)生需要__________熱(選填“吸”或“放”).“杯的外壁出現(xiàn)了一層水珠”是__________現(xiàn)象(填物態(tài)變化的名稱(chēng)).

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科目: 來(lái)源: 題型:


坐在運(yùn)動(dòng)著的直升飛機(jī)中的人,看到樓房頂部豎直向上運(yùn)動(dòng),此時(shí)這人是以__________為參照物是運(yùn)動(dòng)的.若以地面為參照物,飛機(jī)做的是__________的運(yùn)動(dòng)(填“向上”或“向下”).

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科目: 來(lái)源: 題型:


最小刻度值是1mm的刻度尺測(cè)200頁(yè)書(shū)的總厚度,四次測(cè)量記錄分別為7.5mm、7.7mm、7.8mm和7.85mm,其中錯(cuò)誤的記錄是__________,書(shū)的厚度為__________mm,合__________μm.

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科目: 來(lái)源: 題型:


如圖是八年級(jí)物理認(rèn)識(shí)過(guò)的“坎兒井”,水從A向B流動(dòng),“坎兒井”能__________水的蒸發(fā)(選填“加快”或“減慢”),原因是井中的水溫在夏季__________(選填“高于”、“低于”或“等于”)外界溫度.

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科目: 來(lái)源: 題型:


在這次馬航MH370失聯(lián)搜尋的過(guò)程中,各國(guó)艦船在定位和測(cè)量海深都要用到超聲測(cè)位儀(又叫“聲吶”),如圖所示,這是利用聲音可以在__________中傳播,若海的深度是6km,聲音在海水中傳播的速度是1500m/s,則需經(jīng)過(guò)__________秒才能接收到信號(hào).

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科目: 來(lái)源: 題型:


“中國(guó)好歌曲”比賽現(xiàn)場(chǎng),歌手彈奏吉他時(shí)不斷用手指去控制琴弦長(zhǎng)度,這樣做的目的是為了改變聲音的__________;現(xiàn)場(chǎng)觀眾會(huì)將手機(jī)調(diào)成靜音狀態(tài),目的是為了在__________減弱噪聲.

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科目: 來(lái)源: 題型:


控制環(huán)境污染是“打造宜居城市,建設(shè)優(yōu)雅遂寧”的重要舉措.居民小區(qū)禁止汽車(chē)?guó)Q笛是從__________減弱噪聲;城區(qū)步行街上安裝了如圖所示的噪聲監(jiān)測(cè)裝置,該裝置顯示了噪聲的__________(選填“音調(diào)”、“響度”、“音色”).

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科目: 來(lái)源: 題型:


甲、乙兩車(chē)都做勻速直線運(yùn)動(dòng),甲、乙兩車(chē)通過(guò)的路程之比為5:3,所用時(shí)間之比1:2,則兩車(chē)的速度大小之比為(     )

    A.10:3               B.5:6                 C.3:10               D.2:15.

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同步練習(xí)冊(cè)答案