“探究串聯(lián)電路的電壓關(guān)系”的實(shí)驗(yàn)電路如圖所示。

（1）為了使探究得出的結(jié)論具有普遍意義，L1、L2 應(yīng)該選擇___________（選填“相同”或“不相同”）的小燈泡。

（2）小明根據(jù)圖連接好電路，閉合開關(guān)，電壓表示數(shù)如圖所示，為了使實(shí)驗(yàn)結(jié)果更準(zhǔn)確，接下來他應(yīng)該___________。

（3）測出L1兩端的電壓后，小明斷開開關(guān)，準(zhǔn)備拆下電壓表，改接在B、C之間。小聰認(rèn)為小明的操作太麻煩，只需將與A 點(diǎn)相連的導(dǎo)線改接到C點(diǎn)即可。小聰?shù)霓k法是否正確？答：____________。

（4）測量完成后，進(jìn)行小組交流討論，下表選錄了三個(gè)小組的數(shù)據(jù)，你認(rèn)為哪組數(shù)據(jù)發(fā)生的錯(cuò)誤，并說明出現(xiàn)錯(cuò)誤的原因是什么。

答：__________________________________________________________________。

某同學(xué)在使用電流表測量通過某一燈泡的電流的實(shí)驗(yàn)中，閉合開關(guān)后，發(fā)現(xiàn)電流表的指針偏轉(zhuǎn)到如圖所示的位置，于是他立即斷開開關(guān)。則：

（1）測量時(shí)產(chǎn)生這種現(xiàn)象的原因是_______________________。

（2）該同學(xué)為了完成實(shí)驗(yàn)，下一步應(yīng)該采取的措施是_________________________________。

（3）改正錯(cuò)誤后，該同學(xué)再閉合開關(guān)，發(fā)現(xiàn)指針的示數(shù)是1.8A，請(qǐng)你在圖中畫出指針的位置。

下列用電器正常工作時(shí)的電流接近4A的是

如圖所示的工具中屬于費(fèi)力杠桿的一組是

A．①② B．②③ C．②④ D．③④

四個(gè)同學(xué)在進(jìn)行爬樓梯比賽．功率最大的一定是

A．體重最大的 B．用時(shí)最短的 C．速度最大的 D．做功最快的

①鉛筆芯、②金屬刀片、③塑料三角尺、④大頭針、⑤橡皮，其中屬于導(dǎo)體的有

A．①②③ B．①②④ C．①②⑤ D．②④⑤

汽油機(jī)在壓縮沖程中，氣缸中混合氣體的溫度、內(nèi)能和體積變化情況是

A．溫度升高，內(nèi)能增加，體積縮小

B．溫度升高，內(nèi)能增加，體積增大

C．溫度降低，內(nèi)能減少，體積縮小

D．溫度降低，內(nèi)能減少，體積增大

小聰家里有一臺(tái)透明門的電冰箱，當(dāng)他打開冰箱門時(shí)，冰箱內(nèi)的燈就亮；當(dāng)他關(guān)閉冰箱門時(shí)，冰箱內(nèi)的燈就熄滅，但壓縮機(jī)依然工作．小聰斷定冰箱門上有一個(gè)開關(guān)S，下面小聰?shù)呐袛嘀姓�確的是

A．冰箱內(nèi)的照明燈和壓縮機(jī)串聯(lián)

B．冰箱內(nèi)的照明燈和壓縮機(jī)并聯(lián)，開關(guān)S在干路上

C．冰箱內(nèi)的照明燈和壓縮機(jī)并聯(lián)，開關(guān)S和照明燈串聯(lián)

D．冰箱內(nèi)的照明燈和壓縮機(jī)并聯(lián)，開關(guān)S和壓縮機(jī)串聯(lián)

下列有關(guān)熱機(jī)的說法中錯(cuò)誤的是

A．熱機(jī)工作的過程是將燃料燃燒獲得的內(nèi)能轉(zhuǎn)化成機(jī)械能的過程

B．為了防止熱機(jī)過熱，通常用水來降溫，是利用水的比熱容大的特性

C．可以采用增大熱機(jī)功率的方法來增大熱機(jī)的效率

D．熱機(jī)的大量使用會(huì)造成環(huán)境污染

《舌尖上的中國2》聚焦于普通人的家常菜，讓海內(nèi)外觀眾領(lǐng)略了中華飲食之美．如圖所示，通過煎、炒、蒸、拌烹調(diào)的四種美食中所包含的物理知識(shí)，認(rèn)識(shí)正確的是

A．煎：煎鍋一般用鐵制造，主要是利用了鐵的比熱容大

B．炒：主要是通過做功的方式使藜蒿和臘肉的內(nèi)能增加

C．蒸：是通過熱傳遞和高溫水蒸氣液化放熱，使榆錢飯蒸熟

D．拌：香蔥和豆腐要拌著才能入味，說明分子沒有做無規(guī)則運(yùn)動(dòng)