科目: 來(lái)源:2016屆江蘇省徐州市睢寧縣初三期中物理卷(解析版) 題型:填空題
如圖甲所示裝置,在透明塑料盒的底部鉆一個(gè)孔,把電子式火花發(fā)生器的放電針緊緊地塞進(jìn)孔里,打開塑料盒蓋,向盒內(nèi)滴入數(shù)滴酒精,再將盒蓋蓋緊,然后撳動(dòng)電火花發(fā)生器的按鈕,看到 ,在此過(guò)程中, 能轉(zhuǎn)化為塞子的機(jī)械能,圖中 (選填“乙”或“丙”)汽油機(jī)的工作過(guò)程與這一實(shí)驗(yàn)過(guò)程中能量的轉(zhuǎn)化是一致的.如果該機(jī)飛輪轉(zhuǎn)速是3000r/min,則它每秒鐘對(duì)外做功 次.
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科目: 來(lái)源:2016屆江蘇省徐州市睢寧縣初三期中物理卷(解析版) 題型:填空題
在測(cè)量溫度時(shí),有時(shí)需要考慮溫度計(jì)吸熱對(duì)測(cè)量結(jié)果的影響.例如,當(dāng)被測(cè)物體的質(zhì)量較小,但溫度較高時(shí),溫度計(jì)吸收熱量就會(huì)使被測(cè)物體溫度 (升高/不變/降低),這種情況下為了使測(cè)量值更接近真實(shí)值,應(yīng)選擇 (酒精/煤油)溫度計(jì),理由是 .[設(shè)溫度計(jì)玻璃泡容積一定,ρ酒精=ρ煤油=0.8×103kg/m3 c酒精=2.4×103J/(kg•℃)c煤油=2.1×103J/(kg•℃)].
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科目: 來(lái)源:2016屆江蘇省徐州市睢寧縣初三期中物理卷(解析版) 題型:作圖題
如圖,杠桿OA在力F1、F2的作用下處于靜止?fàn)顟B(tài),l2是力F2的力臂,在圖中畫出F1的力臂和阻力F2.
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科目: 來(lái)源:2016屆江蘇省徐州市睢寧縣初三期中物理卷(解析版) 題型:作圖題
如圖所示,用一根硬棒撬一個(gè)大石塊,棒的上端A是動(dòng)力作用點(diǎn).
(1)在圖上標(biāo)出:當(dāng)動(dòng)力方向向上時(shí),杠桿的支點(diǎn)a,當(dāng)動(dòng)力方向向下時(shí),杠桿的支點(diǎn)b;
(2)在圖上畫出撬動(dòng)石塊動(dòng)力F為最小時(shí)的方向.
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科目: 來(lái)源:2016屆江蘇省徐州市睢寧縣初三期中物理卷(解析版) 題型:實(shí)驗(yàn)題
如圖展示了一些你熟悉的物理實(shí)驗(yàn),請(qǐng)你根據(jù)要求填空:
(1)A實(shí)驗(yàn)探究的是 ;
(2)B實(shí)驗(yàn)中迅速下壓手柄,看到的現(xiàn)象是 ;
(3)C實(shí)驗(yàn)反復(fù)彎折鐵絲,鐵絲發(fā)熱說(shuō)明了 是可以改變物體的內(nèi)能;
(4)D這兩個(gè)實(shí)驗(yàn)可以說(shuō)明的同一個(gè)物理問(wèn)題是 .
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科目: 來(lái)源:2016屆江蘇省徐州市睢寧縣初三期中物理卷(解析版) 題型:計(jì)算題
用如圖所示的滑輪組提升重物,已知物體重為270N,現(xiàn)在在繩頭施加100N的力使重物在6s內(nèi)勻速上升了4m.(不計(jì)摩擦)
(1)求該滑輪的機(jī)械效率和人拉力的功率.
(2)請(qǐng)用同樣的滑輪組換用另一種繞法,仍然來(lái)提升這個(gè)重物并使它勻速上升,求此時(shí)它的機(jī)械效率.
(3)用原來(lái)的繞法,如果在它的下面掛上重為540N的重物,此時(shí)所需要的拉力為多少N?
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科目: 來(lái)源:2016屆江蘇省徐州市睢寧縣初三期中物理卷(解析版) 題型:綜合題
近兩年政府推出了“汽車下鄉(xiāng)”、“1.6升及以下排氣量汽車購(gòu)置稅減半”等政策,極大的促進(jìn)了汽車行業(yè)的發(fā)展,隨著人民生活水平的不斷提高,汽車已經(jīng)走進(jìn)我們的家庭,小明的爸爸最近也購(gòu)買了一輛轎車.小明利用所學(xué)的物理知識(shí)對(duì)汽車進(jìn)行了一系列探索與研究:
(1)汽車發(fā)動(dòng)機(jī)一般是柴油機(jī)或汽油機(jī),它把燃料燃燒放出的 能轉(zhuǎn)化為機(jī)械能,求完全燃燒0.1kg的汽油能夠獲得 的能量;(汽油的熱值為4.6×107J/kg)
(2)小明同學(xué)閱讀了汽車發(fā)動(dòng)機(jī)的說(shuō)明書后,將內(nèi)燃機(jī)的能量流向制成如圖所示的圖表,請(qǐng)根據(jù)給出的信息,計(jì)算該內(nèi)燃機(jī)的效率.
(3)汽車行駛時(shí)發(fā)動(dòng)機(jī)產(chǎn)生的牽引力是F,則燃燒質(zhì)量為m、熱值為q的汽油,寫出能使汽車前進(jìn)的距離的表達(dá)式.(用前面給出物理量的符號(hào)表示距離)
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科目: 來(lái)源:2016屆江蘇省徐州市睢寧縣初三期中物理卷(解析版) 題型:實(shí)驗(yàn)題
小明在探究杠桿的平衡條件的實(shí)驗(yàn)中,以杠桿中點(diǎn)為支點(diǎn).
(1)在調(diào)節(jié)杠桿平衡時(shí),小明發(fā)現(xiàn)杠桿右端低左端高,要使它在水平位置平衡,應(yīng)將杠桿右端的平衡螺母向 (選填“左”或“右”)調(diào)節(jié).
(2)如圖甲所示,杠桿在水平位置平衡,記錄數(shù)據(jù),根據(jù)這一次實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù),小明立即分析得出杠桿的平衡條件,小明這種做法的不足是: .
(3)如圖乙所示,小明設(shè)計(jì)了兩種實(shí)驗(yàn)方案:第一種彈簧測(cè)力計(jì)沿豎直方向拉,其讀數(shù)為F1;第二種彈簧測(cè)力計(jì)傾斜拉,其讀數(shù)為F2.第 種實(shí)驗(yàn)方案更方便,理由是: .兩次彈簧測(cè)力計(jì)讀數(shù)F1 F2.
(4)實(shí)驗(yàn)結(jié)束后,小明提出了新的探究問(wèn)題:“若支點(diǎn)不在杠桿的中點(diǎn)時(shí),杠桿的平衡條件是否仍然成立?”于是小組同學(xué)利用如圖丙所示裝置進(jìn)行探究,發(fā)現(xiàn)在杠桿左端的不同位置,用彈簧測(cè)力計(jì)豎直向上拉使杠桿處于水平平衡時(shí),測(cè)出的拉力大小都與杠桿平衡條件不相符,其原因可能是: .
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科目: 來(lái)源:2016屆江蘇省徐州市睢寧縣初三期中物理卷(解析版) 題型:實(shí)驗(yàn)題
如圖,甲、乙、丙三圖中的裝置完全相同,燃料的質(zhì)量都是10g,燒杯內(nèi)的液體質(zhì)量和初溫也相同.
(1)比較不同燃料的熱值,應(yīng)選擇 兩圖進(jìn)行實(shí)驗(yàn),燃料完全燃燒放出的熱量的多少是通過(guò) 來(lái)反映的(選填“溫度計(jì)示數(shù)”或“加熱時(shí)間”);
(2)比較不同物質(zhì)吸熱升溫的特點(diǎn),應(yīng)選擇 兩圖進(jìn)行實(shí)驗(yàn).
(3)若在研究不同燃料熱值實(shí)驗(yàn)時(shí),記錄數(shù)據(jù)如下表:
燃料 | 加熱前液體溫度[℃] | 燃料燃盡時(shí)液體溫度[℃] | 燃料的熱值[J/kg] |
1 | 15 | 35 | 2.4×106 |
2 | 15 | 25 | ? |
根據(jù)表中數(shù)據(jù)計(jì)算:完全燃燒10g燃料1放出的熱量為 J,燃料2的熱值是 J/kg.
(4)通過(guò)實(shí)驗(yàn)得到的燃料熱值與實(shí)際相比是偏 (大/。,你認(rèn)為出現(xiàn)這樣情況的主要原因是: .
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科目: 來(lái)源:2016屆江蘇省徐州市睢寧縣初三期中物理卷(解析版) 題型:綜合題
閱讀短文,回答下列問(wèn)題:
汽車安全帶
汽車安全帶是用于保護(hù)駕乘人員安全的裝置,如圖甲.
安全帶結(jié)構(gòu)一般由軟帶、卷帶裝置等部分組成,汽車正常行駛時(shí),卷帶裝置中的卷收器借助彈簧,如圖乙,使軟帶隨身體的移動(dòng)而自由伸縮且不會(huì)松弛.當(dāng)緊急制動(dòng)、碰撞或車輛行駛狀態(tài)急劇變化時(shí),安全帶能在人尚未移動(dòng)時(shí)拉緊軟帶,將乘員緊緊地綁在座椅上,待沖擊力峰值過(guò)去時(shí),適當(dāng)放松安全帶,避免因拉力過(guò)大造成二次傷害,同時(shí)卷收器內(nèi)的敏感元件將驅(qū)動(dòng)鎖止機(jī)構(gòu)鎖住卷軸,使軟帶固定在某一個(gè)位置上,有效保護(hù)駕乘人員的安全.
(1)當(dāng)緊急制動(dòng)、碰撞或車輛行駛狀態(tài)急劇變化時(shí),系上安全帶可以有效防止駕乘人員由于慣性而造成傷害.這時(shí)人和車具有的 能也急劇變化.
(2)將安全帶拉伸,卷收器彈簧的彈性勢(shì)能將 (選填“變大”“變小”或“不變”)
(3)發(fā)生碰撞時(shí),安全帶對(duì)人的拉力隨時(shí)間變化的圖象是圖丙中的 .
(4)下列說(shuō)法正確的是 .
A.汽車突然拐彎時(shí),安全帶能自由伸縮
B.汽車突然啟動(dòng)時(shí),安全帶能對(duì)人起到保護(hù)作用
C.為了安全,安全帶要盡可能系得松一些
D.用手快速拉安全帶,安全帶不能被拉動(dòng).
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