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科目: 來源: 題型:選擇題

8.如圖所示的電器中,電源電壓不變,當開關S閉合,甲、乙兩表都為電壓表時,兩表的示數之比U:U=5:3;當開關S斷開,甲、乙兩表都為電流表時,兩表的示數之比I:I是( 。
A.2:5B.3:5C.2:3D.5:2

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科目: 來源: 題型:解答題

7.冬天,家里使用電烤火爐取暖時,電爐絲已經熱得發(fā)紅,而連接烤火爐的導線卻不怎么熱.請用所學物理知識解釋這個現象.

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科目: 來源: 題型:實驗探究題

6.某實驗小組在探究“電流大小與哪些因素有關”的實驗中:

(1)連接電路時,開關應斷開,請用筆畫線代替導線,根據圖甲將圖乙所示的實物電路連接完整.
(2)閉合開關前,圖乙中滑動變阻器的滑片P應位于B(選填“A”或“B”)端;閉合開關后,發(fā)現電流表無示數,電壓表有示數,故障的原因可能是:電阻R開路或電流表短路.
(3)排除故障后,通過實驗得到數據如表一所示,其中第1次實驗的電流表示數如圖丙所示,為0.1A,根據表一的數據,可得出的結論是在電阻一定時,通過導體的電流與導體兩端的電壓成正比.
表一:
實驗序號123
電阻R/ΩR
電壓U/V1.01.52.0
電流I/A0.150.20
表二:
實驗序號345
電阻R/ΩR515
電壓U/V21.52.3
電流I/A0.20.30.15
(4)實驗小組繼續(xù)探究電流與電阻的關系,將電阻R先后更換為5Ω和15Ω的電阻進行實驗,得到數據如表二所示.通過分析表二的數據可知,實驗小組在操作過程中存在的錯誤是沒有保持定值電阻兩端的電壓不變.

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科目: 來源: 題型:實驗探究題

5.在“探究水的沸騰”實驗中,有兩組同學分別使用了A、B兩套裝置(如圖甲所示)來完成實驗.

(1)為了縮短加熱時間,選擇A(選填A或B)套實驗裝置好一些.
(2)如圖乙所示,是A裝置中水沸騰時溫度計的示數,水的沸點是101℃,此時水的沸點高于100℃,可能的原因之一是加蓋后使水上方氣壓增大(選填“增大”或“減小”),沸點升高,生活中高壓鍋是應用這一原理工作的.
(3)如圖丙是使用B裝置同學繪制的水沸騰圖象,從圖象中發(fā)現水沸騰時的特點是不斷吸熱,但溫度保持不變.
(4)若將A裝置中燒杯上方的紙板拿走,并在A、B兩個裝置中分別放入初溫和質量相同的水和煤油,還可用它來探究不同物質的吸熱能力.

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科目: 來源: 題型:實驗探究題

4.在以下基本測量儀器的使用中,請你回答相關的問題:

(1)如圖1秒表的分針圈中的分度值為30s,秒表此時的示數為69.5s.
(2)常用溫度計是根據液體的熱脹冷縮的性質來測量溫度的,吉陽同學用體溫計測得自己體溫(如圖2)37.2℃.
(3)圖3中彈簧測力計的量程是0-5N,讀數是2.6N.
(4)如圖4所示,木塊的長度是2.45cm.
(5)如圖5所示,電能表的示數為6352.6kW•h.

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科目: 來源: 題型:計算題

3.伍實同學利用密度為1.5×103kg/m3的橡皮泥進行造“船”比賽,他所用橡皮泥的體積為20cm3,造成的小船最大排水體積為100cm3.求:
(1)他所用的橡皮泥的重力;
(2)他所做的小船能裝載的貨物最重為多大?(g取10N/kg)

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科目: 來源: 題型:選擇題

2.如圖所示,是家庭電路的部分電路連接示意圖,其中接線錯誤的是( 。
A.兩孔插座B.三孔插座C.開關D.電燈

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科目: 來源: 題型:選擇題

1.在無風的天氣里,從水平勻速向右飛行的飛機上先后落下四包貨物,若不計空氣阻力,在地面上的人看到四包貨物下落過程中,在空中排列的情況應該是如圖中的( 。
A.B.C.D.

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科目: 來源: 題型:填空題

20.在北京時間2015年9月14日,美國LIGO探測器探測到了來自于宇宙深處距離地球13億光年前兩個巨大的黑洞猛烈撞擊并融合所產生的引力波.一百年前,愛因斯坦預測了引力波的存在,這個百年前的偉大預言終于被證實.引力波的發(fā)現,為人類探索宇宙開辟了新的途徑.光年是天文學中長度的單位,引力波能(“能”或“不能”)在真空中傳播.

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科目: 來源: 題型:填空題

19.某人用如圖所示裝置將重為12N的物體勻速提高0.1m,拉力F=6N,則此人做的有用功為1.2J,額外功為0.6J.

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