19．曉亮利用阻值為R₀的定值電阻和一塊電流表測量未知電阻R_x的阻值．他選擇了滿足這個實驗要求的器材，并連接了部分實驗電路，如圖所示．
（1）為了測出電阻R_x的阻值，請?zhí)砑右桓鶎Ь�完成圖所示的實驗電路的連接．
（2）開關S₁、S₂都閉合時，電流表的示數(shù)為I₁；
（3）只閉合開關S₂時，電流表的示數(shù)為I₂．
（4）請用I₁、I₂和R₀表示R_x．R_x=$\frac{{I}_{2}{R}_{0}}{{I}_{1}-{I}_{2}}$．

18．在用伏安法測電阻的實驗中，請回答下列問題．

（1）按照圖甲連接電路并進行測量，下表是測出的幾組數(shù)據(jù)，由此可知待測電阻R_X是15.2Ω．如果考慮電壓表和電流表本身電阻的影響，從理論上分析，測量值會比真實值偏�。ㄌ睢捌�大”或“偏小”）．

實驗次數(shù)	電壓U/V	電流I/A
1	1.5	0.1
2	2.1	0.14
3	2.8	0.18

（2）若把圖甲中電流表與電壓表的位置互換，閉合開關會出現(xiàn)以下情況中的D．
A．電流表被燒壞          B．電壓表被燒壞   C．電流表有示數(shù)          D．電壓表有示數(shù)
（3）實驗結束后，小明向老師提出：若再提供一只已知阻值的定值電阻R₀，即使不使電壓表也能測出R_X的阻值．圖乙是小明設計的實驗電路圖，他的做法是：把滑動變阻器的滑片P置于適當?shù)奈恢�，將S接到a時，讀出電流表的示數(shù)I₁；再將S接到b，讀出電流表的示數(shù)I₂．根據(jù)I₂R_X=I₁R₀，可得R_X=$\frac{{I}_{1}{R}_{0}}{{I}_{2}}$．請對小明的實驗方案做出評價．（寫出簡要的說明）

17．小明想利用一塊電流表和阻值已知的電阻R₀測量未知電阻R_X的阻值．小明設計了如圖所示的實驗電路，其中電源兩端的電壓保持不變．請你幫助小明完成實驗步驟并寫出計算R_X的表達式．
（1）只閉合開關S₁，記錄電流表的示數(shù)，用I₁表示；
（2）開關S₁和S₂均閉合，記錄電流表的示數(shù)，用I₂表示．
（3）利用I₁、I₂和R₀表示R_X，則R_X=$\frac{{I}_{2}-{I}_{1}}{{I}_{1}}{R}_{0}$．

16．要測量一個阻值約為500Ω的電阻R_x．實驗室提供的器材有：電源（兩節(jié)干電池）、學生用電流表（量程為0～0.6A、0～3A）、學生用電壓表（量程為0～3V、0～15V）、滑動變阻器R₁（100Ω  2A）和電阻箱R₂（0～9999Ω  5A）各一個，開關、導線若干．

（1）小明想用伏安法測量該電阻，甲圖是小明連接的電路．
①連接電路時，開關應斷開；接通電路前，小明還應將滑動變阻器的滑片滑至最右（左/右）端．
②閉合開關，逐漸減小滑動變阻器的接入電阻至最小，電壓表有示數(shù)，但電流表的指針幾乎不偏轉(zhuǎn)，產(chǎn)生這種現(xiàn)象的原因是R_x的阻值太大，電流太小．所以不能用伏安法測出該電阻的值．
（2）小明經(jīng)過認真思考，在實驗室所提供的器材中選擇合適的器材，設計了如圖乙所示的實驗電路，測出了該電阻的值．請你幫他完善實驗步驟：
①只閉合開關S₁，調(diào)節(jié)變阻器的滑片，使電壓表的指針指在合適的位置；
②只閉合另一只開關，調(diào)節(jié)電阻箱的旋鈕，使電壓表的示數(shù)與步驟①中相同（選填“相同”、“不同”），讀出此時變阻箱的阻值，即為待測電阻的大�。�

15．現(xiàn)有電壓不變的電源、電流表、阻值為R0的定值電阻和待測電阻R_x各一個，開關兩個，導線若干．請你在同一電路中不改接電表的位置測出R_x的阻值：
（1）在虛線框內(nèi)畫出測量R_x阻值的電路圖；
（2）寫出簡要的實驗步驟并用字母表示所測出的物理量；
（3）寫出電阻R_x的表達式：R_x=$\frac{{I}_{0}{R}_{0}}{{I}_{2}-{I}_{1}}$．

14．測定值電阻的阻值實驗．

（1）將圖1中的實物按電路圖連線（連線不要交叉）．
（2）連線過程中，開關應是斷開的；通電前，滑動變阻器阻值應調(diào)到最大．
（3）電壓表、電流表的讀數(shù)如圖2所示，則R=8Ω．

13．小紅做“伏安法測電阻”的實驗時，所用器材有：電源、未知電阻R_x、電流表、電壓表、開關、滑動變阻器各一個，導線若干．

實驗次數(shù)	U/V	I/A	R/Ω
1	3	0.26	11.5
2	2.4	0.2	12
3	2

（1）伏安法測電阻的實驗原理是R=$\frac{U}{I}$，在連接電路的過程中，開關必須處于斷開狀態(tài)，滑動變阻器的滑片就應該位于阻值最大的一端．
（2）電路連接好后，小紅進行實驗，記錄的數(shù)據(jù)如表，其中第3次實驗電流表的示數(shù)如圖所示，第3次實驗所測的電阻值為12.5Ω．
（3）由實驗數(shù)據(jù)可知，R_x的阻值為12Ω．

12．小紅設計了如圖甲所示的電路來測量一個未知電阻的阻值，其中R_x為待測電阻，R₁為電阻箱，S為單刀雙擲開關，R為定值電阻．實驗主要步驟有：

A．把開關S接b點，調(diào)節(jié)電阻箱，使電流表的示數(shù)為I；
B．讀出電阻箱的示數(shù)R₁；
C．把開關S接a點，讀出電流表的示數(shù)為I；
D．根據(jù)電路圖，連接實物，將電阻箱的阻值調(diào)至最大．
（1）上述步驟的合理順序是DCAB（只需填寫序號）．
（2）步驟A中電阻箱調(diào)節(jié)好后示數(shù)為30Ω．若已知R的阻值為10Ω，則待測電阻的阻值為30Ω．
（3）本實驗物理思想方法可稱為等效替代法（選填“控制變量法”或“等效替代法”）．
（4）本實驗中如果沒有電阻R，可以（可以/不可以）測量出未知電阻的阻值．
（5）小明測量未知電阻設計的電路如圖乙所示，如果去掉R，不可以（可以/不可以）測量出未知電阻的阻值，理由是電壓表示數(shù)始終為電源電壓．

11．在做測量定值電阻R_x阻值的實驗中：

（1）小紅同學根據(jù)如圖甲所示的電路圖，將實驗器材連接成實驗電路（如圖乙所示）．同小組的小花同學在檢查電路時認為：從實驗目的來看，小紅在實驗電路的連接上有一根導線連接錯了．請你在接錯的那根導線上打“×”，并畫出正確的連接．
（2）將電路改接正確之后，小紅同學閉合開關，調(diào)節(jié)滑片，當電流表的示數(shù)為0.2A時，電壓表的示數(shù)如圖丙所示，則電壓表的示數(shù)是1.8V，被測電阻R_x的阻值是9Ω．
（3）小紅和小花兩位同學都為自己在全班首先獲得測量結果而高興，準備整理實驗器材，結束實驗．針對這種情況，你對她們提出的建議是調(diào)節(jié)滑片，改變電壓表和電流表示數(shù)，多測幾組數(shù)據(jù)；你提出這個建議的目的是多次測量求平均值，減小誤差．
（4）為了測量“3.8V”的小燈泡的額定功率，小紅同學斷開開關后，首先把定值電阻換接成“3.8V”的小燈泡，然后將電壓表的量程改接為0～15V．
（5）小紅同學閉合開關之后，就發(fā)現(xiàn)燈L很亮，電流表的示數(shù)大，則出現(xiàn)這種現(xiàn)象的原因是閉合開關前，滑片沒有移到阻值最大的位置．
（6）接著小紅同學調(diào)節(jié)滑動變阻器的滑片，使小燈泡正常發(fā)光，此時電流表的示數(shù)如圖丁所示，則小燈泡的額定功率為0.912W．

10．在用伏安法測電阻的實驗中：

（1）如圖甲所示，用筆畫線代替導線，將實驗電路連接完整，使滑動變阻器接入電路的阻值最大．
（2）閉合開關，向左移動滑動變阻器滑片P，電流表示數(shù)將變大（選填“變大”、“不變”或“變小”）．
（3）調(diào)節(jié)滑動變阻器，把測量的數(shù)據(jù)填入下表，其中電流表示數(shù)為0.5A時電壓表的示數(shù)如圖乙所示，其值為2.5V．

實驗次數(shù)	1	2	3	4	5
電壓U/V	1.0	1.5	2.0	？	3.0
電流I/A	0.2	0.3	0.4	0.5	0.6

（4）根據(jù)表中數(shù)據(jù)，在丙圖中描出I-U圖線．
（5）待測電阻R_x=5Ω．