相關(guān)習(xí)題
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科目: 來源: 題型:填空題

17.使用電流表測電流時,連接電路前首先要明確電流表的量程、最小刻度值,并認(rèn)真觀察指針是否在零刻度線處.小明估計待測電路中的電流應(yīng)選用0~0.6A的量程,但他誤用0~3A的量程來測量,這樣做的結(jié)果是讀數(shù)不太準(zhǔn)確,誤差變大.

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科目: 來源: 題型:填空題

16.人體發(fā)熱時,要降低體溫可用濕毛巾敷在頭部,這是通過熱傳遞的方式改變了物體的內(nèi)能;物體的內(nèi)能增大,溫度不一定(選填“一定”或“不一定”)升高.

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科目: 來源: 題型:填空題

15.通常情況下,塑料梳子是絕緣體(選填“導(dǎo)體”或“絕緣體”).用塑料梳子梳頭發(fā)后,帶電的梳子能(選填“能”或“不能”)吸引干燥的小紙屑.

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科目: 來源: 題型:選擇題

14.小紅在廚房做雞蛋柿子湯時,以下以下有關(guān)說法中正確的是(  )
A.鍋蓋上的玻璃是導(dǎo)體
B.加熱的過程中,能聞到湯的香味
C.湯很燙,所以湯的內(nèi)能一定比鍋的內(nèi)能大
D.打碎的雞蛋皮不能重新連到一起,說明組成物質(zhì)的分子間沒有引力

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科目: 來源: 題型:選擇題

13.海邊與沙漠相比,氣溫的變化不像沙漠那樣劇烈,這表明水對氣溫有明顯的影響,這是因為( 。
A.水的溫度高B.水的比熱容較大C.水的熱量少D.水的內(nèi)能小

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科目: 來源: 題型:實驗探究題

12.利用光具座以及蠟燭、凸透鏡、光屏等器材,可進(jìn)行“探究凸透鏡成像規(guī)律”的實驗.
(1)實驗時,首先在光具座上放置實驗器材,若光具座A處放置蠟燭(如圖所示),則C處應(yīng)放置光屏(選填“凸透鏡”或“光屏”).器材正確放置后,還應(yīng)對其進(jìn)行調(diào)整,使?fàn)T焰和光屏的中心位于凸透鏡的主光軸上.
(2)實驗后,可得出凸透鏡成像規(guī)律,根據(jù)成像規(guī)律判斷下列說法,說法正確的是D
A.若凸透鏡的焦距為10cm,則燭焰距離凸透鏡30cm時,可在光屏上成放大的像
B.實驗過程中,蠟燭因燃燒而變短,則燭焰在光屏上的像會下移
C.若燭焰朝著凸透鏡方向前后不斷晃動,則光屏上仍能觀察到清晰的燭焰像
D.若燭餡在光屏上成縮小的像,則光屏到凸透鏡的距離小于燭焰到凸透鏡的距離
(3)某物理興趣小組在探究凸透鏡成像規(guī)律后,得到了如下數(shù)據(jù):
實驗序號物距u/cm焦距f/cm像的性質(zhì)像距v/cm
11210倒立放大實像60
21410倒立放大實像35
31510倒立放大實像30
43010倒立縮小實像15
53012倒立縮小實像20
63015倒立等大實像30
下列對表中數(shù)據(jù)的分析,錯誤的是A
A.當(dāng)凸透鏡的焦距相同,物距不同時,所成的像有可能相同
B.當(dāng)物距相同,凸透鏡的焦距越大時,像距越大
C.當(dāng)物距相同,凸透鏡的焦距不同時,所成像的性質(zhì)有可能相同
D.當(dāng)凸透鏡的焦距相同,且成放大實像時,像距與物距之和隨物距的增大而減小.

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科目: 來源: 題型:作圖題

11.按要求作圖:
(1)如圖甲所示,一束平行于主光軸的光線射向凸透鏡,請畫出它的折射光線.
(2)如圖乙所示,運動員將重2.7N的排球托起后,排球在空中繼續(xù)向上運動,畫出排球所受力的示意圖(不計空氣阻力)
(3)在圖丙中作出物體AB在平面鏡中所成的像.

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科目: 來源: 題型:填空題

10.將一個密度為0.9×103kg/m3的實心小球,先后浸沒在水和酒精中,松開手后,小球靜止時,排開水和酒精的體積分別為V1和V2,小球在水和酒精中所受的浮力分別為F1和F2,則V1:V2=9:10;F1:F2=9:8.

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科目: 來源: 題型:填空題

9.一個空的塑料藥瓶,瓶口扎上橡皮膜,豎直浸沒在水中,第一次瓶口朝上,第二次瓶口朝下,兩次藥瓶在水里的位置相同,哪一次橡皮膜向瓶內(nèi)凹陷得更多第二次(選填“第一次”或“第二次”),說明液體壓強(qiáng)大小與液體的深度有關(guān).

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科目: 來源: 題型:填空題

8.如圖是同一彈簧兩次受力的情景,通過此實驗可以探究力的作用效果與力的方向(選填“大小”或“方向”或“作用點”)有關(guān),人在用手按壓彈簧的同時,往往會感覺到手很疼,這說明物體間力的作用是相互的.

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同步練習(xí)冊答案