4．如圖所示是一條細繩一端系一個小鐵塊做成的擺，小明用電子表測出了這個擺的周期（擺動一個來回所用的時間）后，想探究擺的周期與什么因素有關(guān)．他猜想可能與小鐵塊的質(zhì)量有關(guān)，還可能與細繩的長短有關(guān)．于是他通過改變小鐵塊的質(zhì)量和細繩的長度測出擺動30個周期所用的時間，得出如表的實驗數(shù)據(jù)：

測量值 次數(shù)	鐵塊質(zhì)量（g）	細繩長度（cm）	30個周期（s）	周期（s）
1	10	50	42.0	1.4
2	10	80	54.0	1.8
3	20	50	42.0	1.4
4	20	80	54.0	1.8

（1）擺動一個來回所用的時間比較短，難以測準(zhǔn)，為了減小誤差，小明的做法是：多次測量求平均值
（2）在第1、2次實驗中，小明用“保持質(zhì)量不變，改變細繩長度”方法來探究擺的周期與細繩長度的關(guān)系．這種方法是物理學(xué)中研究問題常用的控制變量法．
（3）通過比較第l、2次實驗的兩組數(shù)據(jù)，得出的實驗結(jié)論是在擺的質(zhì)量一定時，擺長越長，周期越大；通過比較第1、3或2、4實驗的兩組數(shù)據(jù)，得出的實驗結(jié)論是：擺的周期與小鐵塊的質(zhì)量無關(guān)．
（4）通過實驗分析，小明得出的實驗結(jié)論是擺的周期與小鐵塊的質(zhì)量無關(guān)，與擺長有關(guān)．

3．聽了老師講的“水果電池“，小聰對蘋果的導(dǎo)電性能產(chǎn)生了濃厚的興趣，于是進行了研究．小聰?shù)膯栴}是：蘋果的導(dǎo)電性能可能和什么因素有關(guān)呢？
①你的猜想是：蘋果的導(dǎo)電性能可能與蘋果的甜度有關(guān)．
②下表是小聰同學(xué)用電池研究蘋果的形狀，甜度和通過的電流的實驗數(shù)據(jù)：

	蘋果1　一般甜	蘋果2　較甜	蘋果3　很甜
完整	100μA	200μA	300μA
削了皮	100μA	200μA	300μA
切掉一部分	100μA	200μA	300μA

根據(jù)上述信息，你能夠得出什么結(jié)論？（寫出兩條即可）
結(jié)論一：蘋果的導(dǎo)電性能與蘋果的甜度有關(guān)，甜度越高，導(dǎo)電性越好．
結(jié)論二：蘋果的導(dǎo)電性能與蘋果的大小無關(guān)．
③你認為探究過程中使用的電池有什么要求？

2．小燕多次乘車了解到夜間開汽車，若車內(nèi)亮燈，車內(nèi)物體會在前面的擋風(fēng)玻璃上成清晰的像，干擾司機的視線，影響行車安全．為今后安全行車，小燕根據(jù)生活中透明平板玻璃所成像“明”、“暗”不同的多種情況做以下探究：
【提出問題】物體在透明平板玻璃中成像的“明”、“暗”程度與哪些因素有關(guān)？
【進行猜想】
猜想1：透明平板玻璃成像的“明”、“暗”程度可能與物體離光源的距離有關(guān)；
猜想2：透明平板玻璃成像的“明”、“暗”程度可能與光源的強度有關(guān)；
猜想3：透明平板玻璃成像的“明”、“暗”程度可能與物體的顏色有關(guān)．
【進行實驗，收集數(shù)據(jù)】
實驗一：如圖所示，在水平桌面上豎直固定一塊透明平板玻璃，同一物體固定在離透明平板玻璃O.5m的A點，在桌面的C點先后用不同功率的燈照亮A點處的物體，觀察同一物體不同光照下在透明平板玻璃中所成像的“明”“暗”程度．各次實驗人的眼睛都在同一位置從右向左觀察物體在透明玻璃板中的像．結(jié)果記入下表．

燈的功率/W	物體和燈的距離/m	像的明暗程度
5	1	暗
25	1	較暗
40	1	亮

實驗二：同一物體位置固定在A點不動，用同一盞5W的燈先后在桌面B、C、D三點照亮A處的同一物體，同一位置觀察同一物體在透明平板玻璃（仍固定不變）中成像的“明”“暗”程度．結(jié)果記入下表．

燈的功率/W	物體和燈的距離/m	像的明暗程度
5	0.5	明
5	1.0	較明
5	1.5	暗

（1）小燕是用實驗一來探究猜想2（選填“1”、“2”或“3”）；
（2）分析實驗二的實驗數(shù)據(jù)及結(jié)果可得結(jié)論：物體與燈的距離越小，物體所成的像越亮；
（3）你認為物體在透明平板玻璃中所成像的“明”、“暗”程度還與物體有關(guān)（至少寫一個因素），你說的因素在小燕上述兩個實驗中已經(jīng)控制該變量（選填“沒有”或“已經(jīng)”）；
（4）小燕猜想1和猜想2還可歸納為物體成像的“明”、“暗”程度與物體的明暗有關(guān)；
（5）小燕猜想3中的“物體的顏色”這個變量在實驗一和實驗二中是通過使用用同一光源照射同一物體來進行控制的；
（6）請你就光現(xiàn)象根據(jù)光學(xué)知識、對司機提出一條有利于安全行駛的建議：夜間行車時，車內(nèi)不能開燈．

1．小明通過學(xué)習(xí)得知：一般情況下，水的質(zhì)量一定時，加入食鹽的質(zhì)量越多，溶液的濃度就越高．他想探究食鹽水溶液的導(dǎo)電性能與什么因素有關(guān)，小明的猜想是：a．食鹽水溶液的導(dǎo)電性能與溶液的濃度有關(guān)．b．食鹽水溶液的導(dǎo)電性能與金屬片之間的距離有關(guān)．c．食鹽水溶液的導(dǎo)電性能與溶液的溫度有關(guān)．
小明利用水、食鹽、燒杯、小勺子、電源、刻度尺、小燈泡、金屬片、酒精燈等器材，設(shè)計了如圖的裝置，進行了探究實驗．他記錄的實驗表格如下：

實驗次數(shù)	加入食鹽量	兩金屬片AB間距離/厘米	燈泡亮度
1	$\frac{1}{4}$勺	2	微亮
2	$\frac{1}{2}$勺	2	較亮
3	$\frac{1}{4}$勺	1	較亮
4	$\frac{1}{2}$勺	1	很亮

（1）比較實驗次數(shù)1和2可驗證猜想a（選填“a”、“b”或“c”）．
（2）在實驗過程中，小明發(fā)現(xiàn)有時候小燈泡的亮度變化不明顯，請你對此做出改進：將燈泡換成電流表．
（3）利用現(xiàn)有的裝置和器材，請你對猜想c進行探究驗證．
①實驗步驟：用酒精燈加熱食鹽水溶液，觀察小燈泡的亮度變化．
②你怎樣對該實驗結(jié)果進行分析判斷？答：如果小燈泡亮度發(fā)生變化，說明溶液的導(dǎo)電性與溶液的溫度有關(guān)，否則無關(guān)．

15．板上鋪上粗糙程度不同的材料，小車自斜面頂端由靜止開始滑下，比較小車在水平面上運動的距離（如圖所示）．伽利略、牛頓等科學(xué)家曾多次做過類似的實驗，并在此基礎(chǔ)上分析推理得出著名的牛頓第一定律．請回答下列問題：

（1）傾斜表面的粗糙程度要�。ㄟx填“大”或“小”）；
（2）為了得出科學(xué)結(jié)論，三次實驗中小車每次都從斜面上同一高度由靜止自由下滑，這樣做的目的是使小車到水平面上具有相同的速度；
（3）三次實驗中，觀察的現(xiàn)象是，水平面上的摩擦力越小，小車通過的距離就越遠；
（4）進一步推理可知，若水平面絕對光滑（小車不受阻力），則小車會在水平面上做勻速直線運動．

14．水平地面上的圓桶裝有體積為0.01m³的水，圓桶重為10N，底面積為0.25m²．g取10N/kg，ρ_水=1.0×10³kg/m³．求：
（1）桶內(nèi)水的重力．
（2）這桶水對地面的壓強．

13．按照下列要求作圖
（1）小明在探究物體的重力與質(zhì)量關(guān)系時，建立了如圖1所示的直角坐標(biāo)系，請你在圖中畫出物體重力與質(zhì)量圖象的大致情況
（2）某登山運動員正在登山途中，請你在圖2中畫出他的前腳對斜坡的壓力和背包受到的重力的示意圖．

12．如圖，小華用不計重力的彈簧測力計拉著一物塊以2m/s的速度在水平地面上向右勻速前進，彈簧測力計的讀數(shù)為2.6N，物塊受到的滑動摩擦力的大小為2.6N；當(dāng)速度增加到4m/s時，物塊受到的滑動摩擦力的大小為2.6N．

11．拍打曬過的被子，可以除去附在被子表面的灰塵．因為灰塵與被子原來都是靜止的，當(dāng)拍打被子時，被子由靜止變?yōu)檫\動，而灰塵由于具有慣性，保持原來的靜止?fàn)顟B(tài)．